Globalisierung: Warum Produkte billiger werden

Johannes·

Wertschöpfungsketten

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SubjectWertschöpfungsketten

Original Prompt

Create a one-page worksheet for a high school class (upper secondary level, grade 11–12) in the subject Politics and Economics. Topic: Globalization and cheap consumer products. Central question of the lesson: "Why does globalization make products cheaper?" The worksheet should be based on a short video about the global production chain of a T-shirt (cotton production, textile processing, sewing in low-wage countries, global transport, and retail sale). Goal of the worksheet: Students should...

Diese Lernressource vermittelt ein tiefes Verständnis für globale Wertschöpfungsketten, insbesondere am Beispiel eines T-Shirts. Die Lernenden werden durch die Analyse eines Video-Clips eingeführt, der die verschiedenen Produktionsstationen und deren Standorte beleuchtet. Die Aufgaben umfassen die Rekonstruktion des Produktionswegs, die Untersuchung der Gründe für internationale Arbeitsteilung, die Analyse von Lohnunterschieden bei der Standortwahl und die Diskussion der Vor- und Nachteile globaler Produktion sowohl für Unternehmen als auch für Konsumenten. Schließlich reflektieren die Lernenden über den Zusammenhang zwischen Globalisierung, Arbeitsteilung und den dadurch bedingten Kosteneinsparungen.

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