Fenomena Lingkungan Ilmiah

Yesi·

Lingkungan

Preview

At a Glance

Grade Levelother

SubjectLingkungan

Original Prompt

1 Menjelaskan fenomena secara ilmiah Pada akhir fase E murid memiliki kemampuan menjelaskan pengetahuan ilmiah; membuat prediksi sederhana disertai dengan pembuktian fenomena-fenomena yang terjadi di lingkungan sekitarnya dilihat dari berbagai aspek seperti makhluk hidup dan lingkungannya, zat dan perubahannya, energi dan perubahannya, keruangan dan konektivitas antar ruang dan antar waktu, interaksi, komunikasi, sosialisasi, institusi sosial dan dinamika sosial, se...

Dokumen ini membahas tentang pencemaran lingkungan dan dampaknya terhadap ekosistem serta kesehatan manusia. Melalui pendekatan ilmiah, siswa diajak untuk memahami masalah pencemaran, menganalisis buktinya, serta merumuskan solusi berbasis ilmu pengetahuan alam dan sosial (IPAS). Terdapat berbagai kegiatan pembelajaran, seperti observasi, analisis bukti ilmiah menggunakan strategi Claim-Evidence-Reasoning (CER), serta pengembangan solusi nyata untuk mengatasi masalah pencemaran di lingkungan. Tujuannya adalah untuk meningkatkan kesadaran siswa mengenai isu-isu lingkungan dan mendorong mereka untuk berpartisipasi dalam upaya pemecahan masalah secara proaktif.