Less than $5 5th Grade Mental Math Flash Cards (by date, latest first)

What's included:

* Reading Decimals

* Mentally Convert decimal to fraction

This resources is intended to help students receive extra practice on converting decimal to fraction mentally. Speed and accuracy is an important part of mathematical thinking/solving. These fluency cards will help students master the skill of converting common decimal to fraction.

More Fluency Cards in the process of being completed.

Please visit@Mathologist for more math resources.

Thank you!

48 Flash Cards for Roman Numerals. Includes numbers 1-12, as as well a selection of larger numbers for the practice of Roman Numerals. Printable pack includes files made for single-sided and double-sided printers. We love getting feedback. Don't forget to rate us and leave feedback, and you will receive TeachShare credits to put toward future purchases. ---- If you have any comments or suggestions, and to stay updated please follow us or take a look at our Facebook Page Please click here to visit our website for more information about LittleStreams

Boost your students' multiplication skills with an exciting, interactive approach they'll love! With these themed multiplication cards, students can jump, high-five, and have fun while mastering their facts.

Here’s how to make the most of this engaging activity:

• Flexible use: Introduce the sets gradually, or focus on specific tricky facts to target key areas.
• Easy setup: Simply print, laminate, and tape to your floor or wall, or use sticky vinyl for even more flexibility.
• Interactive learning: Students jump from one factor to the next, calling out the multiplication facts as they go—making learning active and fun.
• Educational brain breaks: This activity combines meaningful movement with learning, giving students a chance to refresh and refocus.

Turn multiplication practice into a high-energy, enjoyable experience that will have your students eager to participate!

Get ready for Back to School and elevate your math teaching with these Retro Number Line 0-20 Printable Desk Tags. These downloadable and printable desk tags are a breeze to use – just print, laminate for durability, and display them on your students desks. The number lines are perfect for Kindergarten, First Grade, and Second Grade students to practice addition and subtraction in a fun and engaging way. This fun pack features 5 different number lines. (Two designs focus on 0-10 Number lines and the other designs focus on 0-20 Number lines) The colored numbers make it easy for little learners to distinguish between odd and even numbers, promoting a deeper understanding of numerical concepts in a fun and visually appealing way. The desk tags are perfect for engaging counting activities. Use them as individual references on desks or add them to math books, centers, or number walls. Encourage your students to explore counting forwards and backwards with the help of these number lines.

Make math lessons captivating and effective with these easy to use Number Line 0-20 Printable Desk Tags.

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Check out the free DEMO before you buy!

If you are interested in more math games, like this one, for students, follow me! Please leave a comment! Whether it's good or bad, I appreciate it!

It's Tic-Tac-Toe... but with math!

Students can practice adding and subtracting within 100, multiplication and dividing within 144, and a mix of all four in this player vs player game. Problems randomly generate using positive addition and subtraction problems (no negatives or remainders).

Features:

* Runs anywhere Google Sheets can run.

*Three levels. Adding and Subtracting to 100, multiplying and dividing to 144, and a mix of all four.

* Computer generates unlimited problems, runs the game, and knows when students are right or wrong.

* Students are given 10 questions. The first to answer all 10 correct, picks the square.

* Computer checks the answers!

* Students can use their own avatars or take from 7 supplied.

NOTE: This sheet contains a script that needs your okay to run. A warning message will pop-up. The script is written in Google App Script and is safe. The script modifies only its own sheets and nothing else. You can view the script through the Extensions-> App Script

Email me if you have any issues!! I'm happy to help.

THIS IS A DEMO VERSION OF THE MAIN GAME. THIS VERSION ONLY DOES ADDITION AND SUBTRACTION WITHIN 10!

It's so you can try out the game first!

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It's Tic-Tac-Toe... but with math!

Students can practice adding and subtracting within 100, multiplication and dividing within 144, and a mix of all four in this player vs player game. Problems randomly generate using positive addition and subtraction problems (no negatives or remainders).

Features:

* Runs anywhere Google Sheets can run.

*Three levels. Adding and Subtracting to 100, multiplying and dividing to 144, and a mix of all four.

* Computer generates unlimited problems, runs the game, and knows when students are right or wrong.

* Students are given 10 questions. The first to answer all 10 correct, picks the square.

* Computer checks the answers!

* Students can use their own avatars or take from 7 supplied.

NOTE: This sheet contains a script that needs your okay to run. A warning message will pop-up. The script is written in Google App Script and is safe. The script modifies only its own sheets and nothing else. You can view the script through the Extensions-> App Script

Email me if you have any issues!! I'm happy to help.

Connect is a math-based card game that engages students. They can practice any math skill and have fun in this fast-paced environment. Students use flashcard-like playing cards and math symbols to match each other's cards. When there is a match, both players shout out the answer to the shown equation, and the fastest player wins!

The catch is, there could be multiple matches in a round when the top cards are taken off, creating a chain reaction of fun!

The best part is, you can edit the cards using Google Slides to fit any of your needs! This game can be used for ANY skill. Currently, the game is set up for solving trinomials when a = 1, but you can replace equations as you see fit. It's easy change the cards to addition, fractions, percent, solving equations, factoring, etc.

Even though the game is designed for math, you could switch the game from math equations to sight words, rhyming words, description words, science words, important dates in history, etc. The cards are editable!

Contents:

* 90 cards (6 sheets)

-80 EDITABLE equation cards

-10 Connect cards

-6 blank cards

* Instruction Manual with complete gameplay description

Helpful hint: Printing out the sheets on cardstock or laminating the cards will help make them last longer.

Thanks for checking us out! Check back for more games from Howlin' Husky Math Games!

Connect is a math-based card game that engages students. They can practice any math skill and have fun in this fast-paced environment. Students use flashcard-like playing cards and math symbols to match each other's cards. When there is a match, both players shout out the answer to the shown equation, and the fastest player wins!

The catch is, there could be multiple matches in a round when the top cards are taken off, creating a chain reaction of fun!

The best part is, you can edit the cards using Google Slides to fit any of your needs! This game can be used for ANY skill. Currently, the game is set up for times tables to 12, but you can replace equations as you see fit. It's easy change the cards to addition, fractions, percent, solving equations, factoring, etc.

Even though the game is designed for math, you could switch the game from math equations to sight words, rhyming words, description words, science words, important dates in history, etc. The cards are editable!

Contents:

* 90 cards (6 sheets)

-80 EDITABLE equation cards

-10 Connect cards

-6 blank cards

* Instruction Manual with complete gameplay description

Helpful hint: Printing out the sheets on cardstock or laminating the cards will help make them last longer.

Thanks for checking us out! Check back for more games from Howl' Husky Math Games!

I use this 27-card J'ai... Qui a? Game after my students have become familiar with the terms "rapport partie à partie" and "rapport partie à tout." This card game will require your students to be familiar with the difference, and recognize multiple ways a ratio can be represented in order for this game to be successful!

If you're unfamiliar, "J'ai... Qui a?" games are whole group activities which reinforce their ability to read and say what's on the cards. This is a great revision activity prior to assessment and I currently use it with my 6th graders; but it could easily be utilized in grade 7 as a warm-up, or a reach-back.

In this 5 page document, you will find:

• Explanation of the game and how to get started with examples.
• 27 pre-created cards with little marbles to show ratios (no totals exceed 12 and all are whole numbers).
• 1 page with blank card templates to create your own if you've got more than 27 students in your room.

I print this document single-sided on 8.5" x 11" paper, cut them out, and laminate them to use year after year.

Remember to have fun!

Kaitlyn.

J'utilise ces 27 cartes "J'ai... Qui a ?" une fois que mes élèves sont familiarisés avec les nombres décimaux et sont à l'aise avec les dixièmes, les centièmes et leur valeur de position avec les nombres décimaux.

Si vous n'êtes pas familier, les jeux de cartes "J'ai... Qui a?" sont des activités en grand groupe qui renforcent leur capacité à lire et à dire ce qu'il y a sur les cartes. C'est une excellente activité de révision avant l'évaluation et je l'utilise actuellement avec mes élèves de 5e et 6e année ; mais il pourrait facilement être utilisé en 7e année comme échauffement ou rappel.

Dans ce document de 7 pages, vous trouverez :

• Explication du jeu et comment démarrer avec des exemples.
• 27 cartes pré-créées (9 cartes par feuille) comportant des nombres décimaux représentés dans des grilles en dixièmes et centièmes (jusqu'à 1) y compris les cartes "début" et "fin". Pour la partie "J'ai..." de la carte, les élèves ont une grille, et pour la partie "Qui a..." de la carte, les élèves ont une forme décomposée écrite en mots, en utilisant les termes dixièmes et centièmes.
• 1 page avec des modèles de cartes vierges (avec mini grilles vides) à créer si vous avez plus de 27 élèves dans votre classe, si vous souhaitez permettre à vos élèves de créer leur propre version du jeu (j'enseigne une classe combinée, et je laisse mes 6 travailler sur ce projet ensemble pendant que je travaille en petits groupes et que je donne des instructions avec mes 5).

J'imprime ce document recto sur du papier 8,5 "x 11", je le découpe et je le plastifie pour l'utiliser année après année.

... Mais surtout, n'oubliez pas de vous amuser !

Psst! Rejoignez mon groupeFacebook</a> pour des cadeaux et pour vous tenir au courant des offres et des ventes!

Kaitlyn.

Une activité rapide pour renforcer et développer l'automaticité de vos élèves en matière de calcul mental, de faits mathématiques et de familles de faits.

24 cartes sont incluses pour chaque jeu. Imprimez, découpez et plastifiez pour les années à venir !

J'utilise ces 27 cartes "J'ai... Qui a ?" une fois que mes élèves sont familiarisés avec les nombres décimaux et sont à l'aise avec les dixièmes, les centièmes et leur valeur de position avec les nombres décimaux.

Si vous n'êtes pas familier, les jeux de cartes "J'ai... Qui a?" sont des activités en grand groupe qui renforcent leur capacité à lire et à dire ce qu'il y a sur les cartes. C'est une excellente activité de révision avant l'évaluation et je l'utilise actuellement avec mes élèves de 5e et 6e année ; mais il pourrait facilement être utilisé en 7e année comme échauffement ou rappel.

Dans ce document de 7 pages, vous trouverez :

• Explication du jeu et comment démarrer avec des exemples.
• 27 cartes pré-créées (9 cartes par feuille) comportant des nombres décimaux représentés dans des grilles en dixièmes et centièmes (jusqu'à 1) y compris les cartes "début" et "fin". Pour la partie "J'ai..." de la carte, les élèves ont une grille, et pour la partie "Qui a..." de la carte, les élèves ont une forme décomposée écrite en mots, en utilisant les termes dixièmes et centièmes.
• 1 page avec des modèles de cartes vierges (avec mini grilles vides) à créer si vous avez plus de 27 élèves dans votre classe, si vous souhaitez permettre à vos élèves de créer leur propre version du jeu (j'enseigne une classe combinée, et je laisse mes 6 travailler sur ce projet ensemble pendant que je travaille en petits groupes et que je donne des instructions avec mes 5).

J'imprime ce document recto sur du papier 8,5 "x 11", je le découpe et je le plastifie pour l'utiliser année après année.

... Mais surtout, n'oubliez pas de vous amuser !

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Kaitlyn.

I use this 27-card J'ai... Qui a? Game once my students are familiar with adding decimal numbers and are comfortable with dixièmes, centièmes and their place value with decimal numbers.

If you're unfamiliar, "J'ai... Qui a?" games are whole group activities which reinforce their ability to read and say what's on the cards. This is a great revision activity prior to assessment and I currently use it with my 5th and 6th graders; but it could easily be utilized in grade 7 as a warm-up, or a reach-back.

In this 7-page document, you will find:

• Explanation of the game and how to get started with examples.
• 27 pre-created cards featuring decimal numbers broken down into tenths and hundredths (up to 1) including "start" and "finish" cards. For the "J'ai..." part of the card, students have a standard form, and for the "Qui a..." part of the card, students have a "forme décomposée" written in words.
• 1 page with blank card templates to create your own if you've got more than 27 students in your room, if you'd like to allow your students to create their own version of the game (I teach a split, and let my 6's work on this together while I do small group work and instruction with my 5's).

I print this document single-sided on 8.5" x 11" paper, cut them out, and laminate them to use year after year.

... But most importantly, remember to have fun!

Kaitlyn.

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Cet ensemble de 52 cartes flash présente des problèmes écrits sans chiffres, défiant les élèves à associer le langage aux opérations mathématiques de manière dynamique et engageante.

Vos élèves ont-ils du mal à comprendre les problèmes écrits/problèmes écrits pour identifier quelle opération est mise en avant et laquelle ils doivent utiliser pour résoudre les problèmes? J'ai créé cette collection de cartes flash pour travailler la reconnaissance des opérations et se concentrer sur le vocabulaire utilisé. Comme elle se concentre uniquement sur le vocabulaire et inclut aucun chiffre, cette collection de cartes flash est utile pour les élèves à partir du CM1 4e année) et pour ceux qui ont du mal à faire la distinction entre les opérations.

Caractéristiques principales :

• Problèmes écrits : Chaque carte flash présente un problème de mots sans valeurs numériques, incitant les élèves à identifier l'opération mathématique correcte à utiliser pour le résoudre.
• Utilisation polyvalente : Cet outil pédagogique offre plusieurs façons de jouer et d'apprendre. Il peut être utilisé comme activité de groupe entier, une activité des quatre coins en classe, pour le travail en binôme (avec plusieurs copies imprimées) ou en petits groupes.
• Mini tableau d'ancrage : Un mini tableau d'ancrage est inclus, mettant en lumière les quatre opérations fondamentales : additionner, soustraire, multiplier et diviser. Ce tableau sert de référence pratique pour les élèves, les aidant à travailler sur les cartes flash de manière autonome.
• Clé de réponses : Pour la commodité des enseignants, une clé de réponses est fournie pour vérifier et évaluer rapidement les réponses des élèves.

Pourquoi choisir les cartes flash des opérations et des problèmes écrits ?

• Apprentissage renforcé : En se concentrant sur les problèmes écrits, les élèves développent une compréhension plus profonde des concepts mathématiques et renforcent leurs compétences en résolution de problèmes.
• Association linguistique : Les élèves apprennent à associer des indices linguistiques spécifiques à l'opération mathématique correspondante, renforçant ainsi leur compréhension et leurs capacités d'application.
• Engagement interactif : Le caractère interactif de ces cartes flash rend l'apprentissage des mathématiques agréable et interactif, favorisant une attitude positive face aux défis mathématiques.

Pourquoi ne pas découvrir ces autres ressources fantastiques pour vous accompagner tout au long de votre enseignement ? Cliquez sur les liens ci-dessous et laissez-vous guider vers des outils qui feront toute la différence dans votre classe !

• Bundle complet - Jeux de maths!
• Bundle complet - Maths 6e année

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Pour l'amour du ciel, n'oubliez pas de vous amuser !

Mme Kaitlyn

J'utilise ces 27 cartes "J'ai... Qui a ?" une fois que mes élèves sont familiarisés avec le nombre entier et la valeur de position des unités, dizaines et centaines et la distributivité.

Si vous n'êtes pas familier, les jeux de cartes "J'ai... Qui a?" sont des activités en grand groupe qui renforcent leur capacité à lire et à dire ce qu'il y a sur les cartes. C'est une excellente activité de révision avant l'évaluation et je l'utilise actuellement avec mes élèves de 5e et 6e année ; mais il pourrait facilement être utilisé en 7e année comme échauffement ou rappel.

Dans ce document de 9 pages, vous trouverez :

• Explication du jeu et comment démarrer avec des exemples.
• 27 cartes pré-créées (9 cartes par feuille) comportant des nombres entiers représentés par des blocs de base 10 (unités, dizaines et centaines) y compris les cartes "début" et "fin". Pour la partie "J'ai..." de la carte, les élèves ont une, et pour la partie "Qui a..." de la carte, les élèves ont une forme écrite en mots.
• 1 page avec des modèles de cartes vierges (avec "J'ai...", "Qui a..." "Début" et "Fin) à créer si vous avez plus de 27 élèves dans votre classe, si vous souhaitez permettre à vos élèves de créer leur propre version du jeu (j'enseigne une classe combinée, et je laisse mes 6 travailler sur ce projet ensemble pendant que je travaille en petits groupes et que je donne des instructions avec mes 5).

J'imprime ce document recto sur du papier 8,5 "x 11", je le découpe et je le plastifie pour l'utiliser année après année.

... Mais surtout, n'oubliez pas de vous amuser !

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Kaitlyn.