Less than $5 4th Grade Math Flash Cards (by price, low to high)

What's included:

* Reading Decimals

* Mentally Convert decimal to fraction

This resources is intended to help students receive extra practice on converting decimal to fraction mentally. Speed and accuracy is an important part of mathematical thinking/solving. These fluency cards will help students master the skill of converting common decimal to fraction.

More Fluency Cards in the process of being completed.

Please visit@Mathologist for more math resources.

Thank you!

THIS IS A DEMO VERSION OF THE MAIN GAME. THIS VERSION ONLY DOES ADDITION AND SUBTRACTION WITHIN 10!

It's so you can try out the game first!

If you are interested in more math games, like this one, for students, follow me! Please leave a comment! Whether it's good or bad, I appreciate it!

It's Tic-Tac-Toe... but with math!

Students can practice adding and subtracting within 100, multiplication and dividing within 144, and a mix of all four in this player vs player game. Problems randomly generate using positive addition and subtraction problems (no negatives or remainders).

Features:

* Runs anywhere Google Sheets can run.

*Three levels. Adding and Subtracting to 100, multiplying and dividing to 144, and a mix of all four.

* Computer generates unlimited problems, runs the game, and knows when students are right or wrong.

* Students are given 10 questions. The first to answer all 10 correct, picks the square.

* Computer checks the answers!

* Students can use their own avatars or take from 7 supplied.

NOTE: This sheet contains a script that needs your okay to run. A warning message will pop-up. The script is written in Google App Script and is safe. The script modifies only its own sheets and nothing else. You can view the script through the Extensions-> App Script

Email me if you have any issues!! I'm happy to help.

FREE SAMPLE of Addition Flashcards Self Checking Addition Flashcards!

This set includes adding 2 and adding 3 facts.

The complete set of addition flashcards is available here!

Self-Checking Design: Each card comes with a hidden answer, revealed only when viewed through a red magnifying glass. Students can easily check their work using any transparent red material, such as a commercially available red reader or a DIY red cellophane sheet.

Easy to Use: Print, laminate, and go!

Printing Tips: To ensure the best results, test your printer with a single page to confirm ink or toner levels before printing the full set. The included PDF offers two versions with different ink intensities—choose the one that works best with your printer.

These flashcards make mastering addition fun and efficient!

Check out my other self-checking math flashcards!

Multiplication Flashcards: A Self Checking Motivational Learning Game

Division Flashcards A Self Checking, Hidden Answer Game for Fact Mastery

Addition Flashcards: A Self Checking, Hidden Answer Game for Fact Mastery

Subtraction Flashcards: A Self Checking, Hidden Answer Game for Fact Mastery

Check out my other self-checking math activities!

Counting Change Game: A Self Checking Introductory Game: FREE!!!!

Self-Checking Counting Change Game: Interactive Practice Totaling Change

No need to waste time and make your 3rd 4th 5th grade students draw their own individual place value chart. This resource will help you teach my students place value and where the Hundreds, Tens, and Ones go, and also how to read and write the numbers properly.. Perfect for informal assessments and curriculum check ins with your students or to illustrate their understanding of place value. Make copies on card stock and slip into a report cover for a dry erase chart, I added another version where kids get to find the value of each digit in each box .

Please see the preview as it is exactly what you will receive in your download.

More place value charts:

• Decimals to millions
• Ones to millions
• Ones to Hundred thousands.
• Decimals to millions.

No paper will be waisted , no prep only one cut is needed. You will find two versions 2 charts per page and one chart per page.

Don't forget that leaving feedback earns you points toward FREE TeachShare purchases.

All the resources I make are free for the first 24 hours! so follow my store <3 to stay updated every time I post.

keywords:(not necessarily related to the topic)

• place value
• place value worksheets
• place value games
• place value chart
• place value poster
• place value anchor chart
• place value activities
• place value assessment
• place value anchor chart printable
• place value and rounding

Two Digit Addition HALLOWEEN themed Task Cards With Remainders

A complete set of 16 MATH Two Digit by Two Digit Addition Task Cards. These cards are aligned to fourth grade Common Core Standards, but are perfect for grades 4-6.

These fun and engaging task cards will keep your students busy this October! The cute Halloween clip art is always a big hit.

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Check out my store for more math resources HERE or click the links below:

Adding Integers Bundle

Adding Integers Bingo

Subtracting Integers

Integer Flip Book

Skip counting chart is a helpful visual for students as they are working on their multiplication fact fluency. This chart comes in 2 different sizes - A4 (standard worksheet) and pencil box size (2 per page).

Are your students struggling to focus on learning with the Christmas holiday season coming! Do you need fun and engaging multiplication math task cards in your math centers to grab their attention? These Christmas themed multiplication facts math center activities is exactly what your students need. This adorable cookies and milk math fact match game will have your students LOVING math centers!

With This Product You'll Get:

❤️ Math Facts: 3s and 4s

❤️ 20 Multiplication Facts

❤️ Cookies and Milk theme

❤️ Answer sheet for student responses

❤️ Color or Black and White option

How You Can Use This Product:

→ small group

→ independent work

→ math centers

→ partner game

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✈️ Christmas Elapsed Time with Number Line

✈️ Elapsed Time on a Number Line Christmas Worksheets

✈️ Elapsed Time on Number Line- Winter and Christmas BUNDLE

⚠️See Errors or Mistakes:

If you see anything that needs modifying, or if you have any questions, please contact me through the Q&A section.

You can also email me directly at basicbizteaching@gmail.com.

✨Earn Free Resources:

Leaving feedback provides both of us with something valuable! I get to learn how to continue creating the resources you and your students will love, and you will receive free credits toward your future purchases!

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With This Product You'll Get:

❤️ Math Facts: 11s and 12s

❤️ 20 Multiplication Facts

❤️ Cookies and Milk theme

❤️ Answer sheet for student responses

❤️ Color or Black and White option

How You Can Use This Product:

→ small group

→ independent work

→ math centers

→ partner game

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With This Product You'll Get:

❤️ Math Facts: 6s, 7s, 8s, and 9s

❤️ 40 Multiplication Facts

❤️ Cookies and Milk theme

❤️ Answer sheet for student responses

❤️ Color or Black and White option

How You Can Use This Product:

→ small group

→ independent work

→ math centers

→ partner game

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With This Product You'll Get:

❤️ Math Facts: 1s, 2s, 5s, and 10s

❤️ 40 Multiplication Facts

❤️ Cookies and Milk theme

❤️ Answer sheet for student responses

❤️ Color or Black and White option

How You Can Use This Product:

→ small group

→ independent work

→ math centers

→ partner game

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⚠️See Errors or Mistakes:

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Teaching fractions can be challenging but you can help your students grasp key concepts more easily by adding this essential vocabulary to your math word wall.

This resource is ideal for 3rd, 4th, and 5th graders and includes the following terms:

• Fraction
• Numerator
• Denominator
• Whole
• Equivalent Fraction
• Unit Fraction
• Halves
• Thirds
• Fourths
• Fifths
• Sixths
• Eighths
• Tenths
• Mixed Number
• Improper Fraction
• Partition

There are three versions included in this resource: A colored version, a black and white version, and a colored border paired with black and white text. Enhance your lessons by setting your students up for success!

Looking for a printable fraction bundle to help your students visualize, draw and understand parts of a whole? This is part of a larger collection of math manipulatives and visual aides I use in my teaching!

Because fractions in all their forms are universal, this package can be used in any language.

This particular set is built for teaching fractional representation and includes fraction circles, standard fractions and fraction strips. 45 cards for each set give you a total of 135 cards to print, laminate and use in your teaching (they work great under a document camera, for 1:1 or whole group games, for math centres, for your small group work, etc.) You can also use parts as a memory game or they can even be used on a math wall or on your anchor charts.

They're precise, accurate, tidy and printer-friendly.

Hope they help you help your kids!

Cette ressource de 8 pages comprend 32 cartes dont la moitié sont des illustrations de blocs de base 10 (centaines, dizaines et unités) dans diverses combinaisons. L'autre moitié est le nombre entier correspondant.

Vous pouvez choisir de faire jouer vos élèves à ce jeu de différentes manières. Voici quelques possibilités: 

• Imprimez plusieurs copies et demandez à vos élèves de travailler en petits groupes pour jouer à « Mémoire » avec les cartes, en retournant deux cartes à chaque tour et en gardant leurs paires jusqu'à ce que toutes les cartes aient été retournées et que toutes les paires aient été trouvées.
• À l'aide d'une caméra de documents (ELMO, Doc Cam etc), montrez à vos élèves le nombre entier ou l'image des blocs de base dix et demandez-leur de le représenter différemment sur les tableaux blancs.
• Distribuez une carte à chaque élève et faites-les se déplacer dans la salle pour trouver son équivalent.

Ces cartes peuvent être utilisées avec n'importe quelle langue - car ce ne sont que des illustrations et des chiffres.

Il suffit d'imprimer, de plastifier et de l'utiliser comme centre de mathématiques, comme introduction à la valeur de position, comme activité kinesthésique pour les faire bouger ou pour laisser avec un enseignant suppléant!

Amusez-vous!

Mme Kaitlyn.

You can earn TeachShare CREDITS by leaving feedback on any of the products you purchase. You can do so by going to MY PURCHASES your page and clicking on the "Provide Feedback" button. You will earn 1 TPT Credit for every dollar you spend!

Cet ensemble de 52 cartes flash présente des problèmes écrits sans chiffres, défiant les élèves à associer le langage aux opérations mathématiques de manière dynamique et engageante.

Vos élèves ont-ils du mal à comprendre les problèmes écrits/problèmes écrits pour identifier quelle opération est mise en avant et laquelle ils doivent utiliser pour résoudre les problèmes? J'ai créé cette collection de cartes flash pour travailler la reconnaissance des opérations et se concentrer sur le vocabulaire utilisé. Comme elle se concentre uniquement sur le vocabulaire et inclut aucun chiffre, cette collection de cartes flash est utile pour les élèves à partir du CM1 4e année) et pour ceux qui ont du mal à faire la distinction entre les opérations.

Caractéristiques principales :

• Problèmes écrits : Chaque carte flash présente un problème de mots sans valeurs numériques, incitant les élèves à identifier l'opération mathématique correcte à utiliser pour le résoudre.
• Utilisation polyvalente : Cet outil pédagogique offre plusieurs façons de jouer et d'apprendre. Il peut être utilisé comme activité de groupe entier, une activité des quatre coins en classe, pour le travail en binôme (avec plusieurs copies imprimées) ou en petits groupes.
• Mini tableau d'ancrage : Un mini tableau d'ancrage est inclus, mettant en lumière les quatre opérations fondamentales : additionner, soustraire, multiplier et diviser. Ce tableau sert de référence pratique pour les élèves, les aidant à travailler sur les cartes flash de manière autonome.
• Clé de réponses : Pour la commodité des enseignants, une clé de réponses est fournie pour vérifier et évaluer rapidement les réponses des élèves.

Pourquoi choisir les cartes flash des opérations et des problèmes écrits ?

• Apprentissage renforcé : En se concentrant sur les problèmes écrits, les élèves développent une compréhension plus profonde des concepts mathématiques et renforcent leurs compétences en résolution de problèmes.
• Association linguistique : Les élèves apprennent à associer des indices linguistiques spécifiques à l'opération mathématique correspondante, renforçant ainsi leur compréhension et leurs capacités d'application.
• Engagement interactif : Le caractère interactif de ces cartes flash rend l'apprentissage des mathématiques agréable et interactif, favorisant une attitude positive face aux défis mathématiques.

Pourquoi ne pas découvrir ces autres ressources fantastiques pour vous accompagner tout au long de votre enseignement ? Cliquez sur les liens ci-dessous et laissez-vous guider vers des outils qui feront toute la différence dans votre classe !

• Bundle complet - Jeux de maths!
• Bundle complet - Maths 6e année

Rejoignez-moi sur Facebook ! Je partage des ressources gratuites, je vous tiens au courant des soldes et des offres, et je vous invite à collaborer et à donner votre avis.

Vous pouvez gagner des Crédits TeachShare en laissant un commentaire sur tous les produits que vous achetez. Vous pouvez le faire en allant sur votre page Mes achats et en cliquant sur le bouton « Fournir des commentaires ». Vous gagnerez 1 crédit TeachShare pour chaque dollar dépensé !

Pour l'amour du ciel, n'oubliez pas de vous amuser !

Mme Kaitlyn

J'utilise ces 27 cartes "J'ai... Qui a ?" une fois que mes élèves sont familiarisés avec les nombres décimaux et sont à l'aise avec les dixièmes, les centièmes et leur valeur de position avec les nombres décimaux.

Si vous n'êtes pas familier, les jeux de cartes "J'ai... Qui a?" sont des activités en grand groupe qui renforcent leur capacité à lire et à dire ce qu'il y a sur les cartes. C'est une excellente activité de révision avant l'évaluation et je l'utilise actuellement avec mes élèves de 5e et 6e année ; mais il pourrait facilement être utilisé en 7e année comme échauffement ou rappel.

Dans ce document de 7 pages, vous trouverez :

• Explication du jeu et comment démarrer avec des exemples.
• 27 cartes pré-créées (9 cartes par feuille) comportant des nombres décimaux représentés dans des grilles en dixièmes et centièmes (jusqu'à 1) y compris les cartes "début" et "fin". Pour la partie "J'ai..." de la carte, les élèves ont une grille, et pour la partie "Qui a..." de la carte, les élèves ont une forme décomposée écrite en mots, en utilisant les termes dixièmes et centièmes.
• 1 page avec des modèles de cartes vierges (avec mini grilles vides) à créer si vous avez plus de 27 élèves dans votre classe, si vous souhaitez permettre à vos élèves de créer leur propre version du jeu (j'enseigne une classe combinée, et je laisse mes 6 travailler sur ce projet ensemble pendant que je travaille en petits groupes et que je donne des instructions avec mes 5).

J'imprime ce document recto sur du papier 8,5 "x 11", je le découpe et je le plastifie pour l'utiliser année après année.

... Mais surtout, n'oubliez pas de vous amuser !

Psst! Rejoignez mon groupe Facebook!

Kaitlyn.

Ce jeu de 52 cartes flash sur les formes et l'espace est conçu pour améliorer la compréhension des concepts géométriques de vos élèves en présentant des problèmes écrits sans nombres, les défiant à associer le langage aux opérations géométriques et aux formules de manière amusante et engageante.

Vos élèves ont-ils du mal avec les problèmes écrits (problèmes écrits) pour identifier quelle opération géométrique utiliser ? J'ai créé cette collection de cartes flash spécifiquement pour aider les élèves à se concentrer sur la reconnaissance des formes et de l'espace ainsi que sur le vocabulaire associé. Comme ces cartes flash mettent l'accent sur le vocabulaire plutôt que sur les valeurs numériques, elles sont idéales pour les élèves de la 4e année et plus, en particulier ceux qui ont du mal à distinguer les différentes opérations géométriques.

Caractéristiques principales :

• Problèmes écrits : Chaque carte flash présente un problème écrit sans valeurs numériques, encourageant les élèves à identifier l'opération géométrique correcte (comme l'aire, le périmètre ou le volume) nécessaire pour le résoudre.
• Utilisation polyvalente : Cet outil pédagogique est hautement adaptable, offrant différentes façons d'engager les élèves. Utilisez-le dans des activités en grand groupe, un jeu des quatre coins en classe, du travail en binôme (en imprimant plusieurs copies), ou en petits groupes.
• Miniature d'affiche ancrée : Une affiche ancrée miniature est incluse, mettant en avant les trois opérations fondamentales sur les formes et l'espace : l'aire, le périmètre et le volume. Cette affiche sert de référence pratique pour les élèves, leur permettant de travailler sur les cartes flash de manière autonome.
• Clé de réponse : Pour plus de commodité, une clé de réponse est fournie afin de vérifier rapidement et évaluer les réponses des élèves.

Pourquoi choisir les cartes flash sur les opérations et les problèmes écrits ?

• Apprentissage amélioré : En se concentrant sur les problèmes écrits, les élèves développent une compréhension plus approfondie des concepts mathématiques et renforcent leurs compétences en résolution de problèmes.
• Association du langage : Les élèves apprennent à associer des indices linguistiques spécifiques à l'opération mathématique correspondante, renforçant ainsi leur compréhension et leurs capacités d'application.
• Engagement interactif : Le caractère interactif de ces cartes flash rend l'apprentissage des mathématiques agréable et interactif, favorisant une attitude positive envers les défis mathématiques.

Pourquoi ne pas découvrir ces autres ressources fantastiques pour vous accompagner tout au long de votre enseignement ? Cliquez sur les liens ci-dessous et laissez-vous guider vers des outils qui feront toute la différence dans votre classe !

• Aire, périmètre et volume - l'unité complète!
• Problèmes géométriques sans nombres : découvre l'aire, le périmètre ou le volume
• Bundle complet - Jeux de maths!
• Bundle complet - Maths 6e année

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Pour l'amour du ciel, n'oubliez pas de vous amuser !

Mme Kaitlyn

J'utilise ces 27 cartes "J'ai... Qui a ?" une fois que mes élèves sont familiarisés avec le nombre entier et la valeur de position des unités, dizaines et centaines et la distributivité.

Si vous n'êtes pas familier, les jeux de cartes "J'ai... Qui a?" sont des activités en grand groupe qui renforcent leur capacité à lire et à dire ce qu'il y a sur les cartes. C'est une excellente activité de révision avant l'évaluation et je l'utilise actuellement avec mes élèves de 5e et 6e année ; mais il pourrait facilement être utilisé en 7e année comme échauffement ou rappel.

Dans ce document de 9 pages, vous trouverez :

• Explication du jeu et comment démarrer avec des exemples.
• 27 cartes pré-créées (9 cartes par feuille) comportant des nombres entiers représentés par des blocs de base 10 (unités, dizaines et centaines) y compris les cartes "début" et "fin". Pour la partie "J'ai..." de la carte, les élèves ont une, et pour la partie "Qui a..." de la carte, les élèves ont une forme écrite en mots.
• 1 page avec des modèles de cartes vierges (avec "J'ai...", "Qui a..." "Début" et "Fin) à créer si vous avez plus de 27 élèves dans votre classe, si vous souhaitez permettre à vos élèves de créer leur propre version du jeu (j'enseigne une classe combinée, et je laisse mes 6 travailler sur ce projet ensemble pendant que je travaille en petits groupes et que je donne des instructions avec mes 5).

J'imprime ce document recto sur du papier 8,5 "x 11", je le découpe et je le plastifie pour l'utiliser année après année.

... Mais surtout, n'oubliez pas de vous amuser !

Psst! Rejoignez mon groupe Facebook!

Kaitlyn.

* There are no words in this game, so this can work for any language. Simply print, cut and laminate. *

Dans ce jeu, jusqu'à 24 élèves peuvent jouer ! Distribuez une carte à chaque élève (il y a 6

nombres fractionnaires (fractions mixtes), 6 fractions impropres, 6 droites numériques et 6 représentations illustrées). 4 élèves se partageront une représentation.

Je joue cela en demandant aux élèves, sans mots, de tenir leurs cartes et de se promener dans la salle pour trouver les pairs de leur classe qui ont une carte qui correspond à leur représentation. Ils recherchent des fractions et des équivalences décimales.

Si vous avez 18 élèves ou moins dans votre classe, vous pouvez également coller les cartes avec des lignes numériques autour des murs de la classe et distribuer les 18 cartes restantes et demander à vos élèves de trouver la ligne numérique qui correspond à leur carte.

Une fois que les élèves se sont regroupés avec leurs partenaires équivalents, ils doivent discuter de la façon dont ils savaient qu'ils appartenaient à ce groupe. Ensuite, je donne à chaque "équipe" 2 minutes pour expliquer au reste de la classe leurs découvertes.

J'utilise ces 27 cartes "J'ai... Qui a ?" une fois que mes élèves sont familiarisés avec la lecture d'une fraction et les numérateurs et dénominateurs d'une fraction.

Si vous n'êtes pas familier, les jeux de cartes "J'ai... Qui a?" sont des activités en grand groupe qui renforcent leur capacité à lire et à dire ce qu'il y a sur les cartes. C'est une excellente activité de révision avant l'évaluation et je l'utilise actuellement avec mes élèves de 5e et 6e année ; mais il pourrait facilement être utilisé en 7e année comme échauffement ou rappel.

Dans ce document de 9 pages, vous trouverez :

• Explication du jeu et comment démarrer avec des exemples.
• 27 cartes pré-créées (9 cartes par feuille) comportant des fractions imagées (dénominateurs de 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8 et 10) y compris les cartes "début" et "fin". Pour la partie "J'ai..." de la carte, les élèves ont une fraction en image, et pour la partie "Qui a..." de la carte, les élèves ont une forme décomposée écrite en mots (p.ex.: "Qui a trois huitièmes?").
• 1 page avec des modèles de cartes vierges à créer si vous avez plus de 27 élèves dans votre classe, si vous souhaitez permettre à vos élèves de créer leur propre version du jeu (j'enseigne une classe combinée, et je laisse mes 6 travailler sur ce projet ensemble pendant que je travaille en petits groupes et que je donne des instructions avec mes 5).

J'imprime ce document recto sur du papier 8,5 "x 11", je le découpe et je le plastifie pour l'utiliser année après année.

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Merci! Je vous apprécie énormément!

- Kaitlyn.

J'utilise ces 27 cartes "J'ai... Qui a ?" une fois que mes élèves sont familiarisés avec la valeur de position avec les nombres entiers.

Si vous n'êtes pas familier, les jeux de cartes "J'ai... Qui a?" sont des activités en grand groupe qui renforcent leur capacité à lire et à dire ce qu'il y a sur les cartes. C'est une excellente activité de révision avant l'évaluation et je l'utilise actuellement avec mes élèves de 5e et 6e année ; mais il pourrait facilement être utilisé en 7e année comme échauffement ou rappel.

Dans ce document de 7 pages, vous trouverez :

• Explication du jeu et comment démarrer avec des exemples.
• 27 cartes pré-créées (9 cartes par feuille) comportant des nombres entiers y compris les cartes "début" et "fin". Pour la partie "J'ai..." de la carte, les élèves ont un nombre écrit en chiffres, et pour la partie "Qui a..." de la carte, les élèves ont une forme décomposée écrite en mots, qui décrit la partie entière de la prochaine carte.
• 1 page avec des modèles de cartes vierges (avec les termes "J'ai...", "Qui a...", "Début", et "Fin") à créer si vous avez plus de 27 élèves dans votre classe, si vous souhaitez permettre à vos élèves de créer leur propre version du jeu (j'enseigne une classe combinée, et je laisse mes 6 travailler sur ce projet ensemble pendant que je travaille en petits groupes et que je donne des instructions avec mes 5).

J'imprime ce document recto sur du papier 8,5 "x 11", je le découpe et je le plastifie pour l'utiliser année après année.

... Mais surtout, n'oubliez pas de vous amuser !

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Kaitlyn.