5th Grade French Interactive Whiteboard (by date, oldest first)

Avez-vous du mal à savoir par où commencer ? Où finir ? Avez-vous de la difficulté à enseigner de plus petits morceaux afin que vos élèves sachent ce qu'on attend d'eux, afin qu'ils puissent écrire efficacement et en toute confiance ? C'est votre première année d'enseignement et vous aimez voir un modèle ou un exemple pour vous guider dans les années à venir ? Cherchez vous des critères de réussite et des modèles - Avez-vous honnêtement du mal à faire la différence, vous-même, entre les différents genres que vos élèves sont censés produire ? Cherchez pas plus loin! J'ai fait le travail pour que vous puissiez enseigner avec confiance et pour que vos élèves performent avec confiance.

Mes études de genre vous donneront suffisamment de contenu enseignable, d'activités imprimables, d'invitations de discussion et d'opportunités d'écriture guidée pour écrire avec facilité et confiance. Chacun de mes ensembles de genres commence par un contenu enseignable et des minis-leçons et réflexions intégrées pour que vos élèves partagent, participent et collaborent avec leurs pairs. Si vous n'êtes pas à l'aise avec l'enseignement des genres, c'est le produit qu'il vous faut. JE guide vos cours, VOUS le facilitez en personne.

Mes produits sont FAITS avec vos grands enfants et adolescents à l'esprit. Vous ne trouverez pas de dessins animés enfantins, de polices difficiles à lire et exagérées et vous ne trouverez pas de mots croisés et d'espace perdu. Je prends le temps de m'assurer que mes produits sont attrayants pour un groupe d'élèves plus âgés, mais toujours attrayants, engageants et à leur niveau. Ils sont créés pour les élèves de la 4e à la 8e année en milieu Immersion ou Français langue première. Que ce soit Halloween ou non, cette ressource vous couvrira avec des modèles, des exemples, des imprimables, etc.

Cette étude de genre fait partie d'un ensemble grandissant, que vous pouvez trouver ici.

• Il s'agit d'une ressource de 44 pages qui permettra d'enseigner la bande dessinée en toute confiance ! La moitié de ce document est constituée de diapositives pédagogiques avec des exemples, des jeux et des travaux de groupe.
• L'autre moitié est constituée d'activités permettant aux élèves de développer leur propre bande dessinée.
• Ce document contient tout ce dont vous avez besoin pour enseigner à vos élèves la bande dessinée. Des tonnes d'organisateurs graphiques, d'invitations, d'activités, d'amorces et d'instructions étape par étape afin qu'ils puissent travailler de manière autonome pendant que vous travaillez avec ceux qui ont le plus besoin de vous.

Voici ce que vous pouvez attendre de cette ressource :

• 20 diapositives d'enseignement

• Intro à la B.D. (ses caractéristiques)

• Vocabulaire de B.D. (séquence, image, légende, dialogue, planche, bande (strip), vignette (case), style, thème, message, couleurs froids, chauds...)

• Jeu: Quelle partie de la B.D. est-ce?

• Les activités sur les onomatopées

• Carnet d'élève de 20 pages

• activités guidées, organisateurs graphiques, fiches imprimables. Comme:

• Traits de personnalité

• Dialogue selon personnalité

• Profils des personnages

• Qui suis-je? - découvrir sa personnalité

• Forces et faiblesses des personnages

• Que dirait-il?

• Le langage corporel

• Quoi dire?

• Des bulles d'inspiration!

• Des costumes d'inspiration!

• Des bulles à découper

• Des onomatopées à découper

• La scène

• Développer la scène avec les 5 sens

• Les caractéristiques de l'endroit

• Ma B.D. planifiée (selon la courbe narrative)

• 4 planches vierges modèles (soit à utiliser comme tel ou à découper).

Mes documents évoluent constamment et j'ajoute des activités, des imprimables et du matériel didactique dès que je les réalise pour mon propre usage - et dès que je vois un besoin avec mes élèves de 5e et 6e.

Vous pouvez gagner des crédits en laissant des commentaires sur les produits que vous achetez. Vous pouvez le faire en vous rendant sur votre page My Purchases et en cliquant sur Leave a Review. Vous gagnerez 1 crédit pour chaque dollar dépensé !

Si vous êtes intéressés par mes produits, assurez-vous de vous inscrire à ma boutique pour être averti lorsque je crée de nouveaux produits ou lance des ventes. Vous pouvez également me rejoindre sur Facebook, où je partage des cadeaux et préviens à l'avance les ventes à venir.

Merci! Je vous apprécie énormément!

- Kaitlyn.

Middle schoolers dive into reading, writing, and speaking in this Starbucks-themed world.

This 40-page document will give you plenty of teachable content, games, activities and simulated discussions for your low-level Core French groups.

I teach grades 5 and 6 to a group of very low-level, high-behaviours and hard-to-engage students. As with all of my products, this one focuses on oral communication and moving around. If your demographic is like mine, try out one of my engaging resources for your next Core French project!

This resource includes:

27 pages of teachable slides

• Messages de la semaine
• Quick surveys
• Prompts ("Quel est ton boisson préféré?", "Quel boisson vous plaît le plus?" and "Qu'est-ce qu'ils commandent?")
• A Hide & Seek game
• "Comment personnaliser notre boisson"
• "Comment dit-on?" with vocabulary related to ordering at a café.
• "Mon café idéal"
• "Des phrases utiles"
• A menu board with drinks
• A menu board with pastries

11 pages of printable activities and prompts

• "Star Bucks" (printable dollar bills)
• "Ma liste de vérification" (Success criteria and goals)
• "Je vais prendre..." (a worksheet on what they like to order)
• "Aimes-tu ça?" (an interactive whole group survey on preferences)
• "Ma tasse de café personnalisé" (A design activity to create their personalized coffee cup)
• "Faites-en votre propre!" (Another doodling design activity on personalizing a paper cup).
• "Qu'est-ce que tu veux?" (Taking orders from their classmates for a Starbucks order!)
• "Mon café parfait" (A checklist for students to modify their dream boisson!)
• "Mots cachés - chez Starbucks!" (A word search puzzle)
• "Méli-Mélo" (A word unscramble game)
• "Des dialogues simulés" (simulated ordering dialogues)

If you're on the hunt for more game-based learning and project-based learning for your hard-to-reach, hard-to-impress middle-schoolers, have no fear! I've got a bundle with all of it right here.

Here are some others for you to check out!

⭐️ Mon camion resto / My Food Truck

⭐️ Mon pizza party! / My Pizza Party!

⭐️Mon animal perdu! / My Lost Pet

⭐️ Je vous présente... / Presenting...

⭐️ Prof du jour / Teacher of the Day

You can also earn TeachShare CREDITS by leaving feedback on any of the products you purchase. You can do so by going to MY PURCHASES and clicking on the "Provide Feedback" button. You will earn 1 TeachShare Credit for every dollar you spend!

Wanting to be first to know about freebies, updates, new products and contests? Join me on Facebook to be in-the-know!

For goodness sakes, don't forget to have fun!

- Mme. Kaitlyn.

This newly updated *94 page* unit will cover you for roughly 7-9 Core French 1-hour classes and features a teachable slide deck, worksheets, lesson plans, rubrics, success criteria, a word wall, a phrase wall and numerous suggestions to get your kids having fun, moving, interacting and legitimately enjoying French class with you. The entirety (or parts of) the unit can easily be left with a substitute teacher and you need a quick lesson plan. It's ALL here!

As with all of my Core French products, this one is geared toward a LOW-LEVEL middle-school classroom (grades 3-7). It's high-energy, interactive, highly engaging and requires no prep. It ties in to some science concepts for grades 5 & 6 on biodiversity and adaptations. It features a significant amount of game-based learning and some project-based learning

There are three longer projects included with this unit: "Mon drôle d'animal" which has them building a silly animal and describing its body parts and details; "Mon animal perdu," a poster project which has them creating a poster for their missing pet, and "Une interview à la radio" which has them writing a radio script to find their lost pet with a partner.

Included in this bundle:

• Warm-Ups: A collection of 11 worksheets, suggested lessons and activities, and games to support very low-level students who do not yet have basic vocabulary for colors, animals, etc., to get them up to snuff before jumping into the unit.

• "Les couleurs" - A personal picture dictionary for students to use throughout the unit.

• "Ma maison" - 3 differentiated, independent activities for your students to draw and describe their house.

• "Les animaux de la jungle" - An independent colour and vocabulary activity.

• "Méli-Mélo" - A simple word scramble activity.

• "Apprenons les noms des animaux" - 3 pages for students to practice coloring and writing vocabulary.

• Lesson Plans: 6 days of explicit lesson plans included. Everything from your prompts, needed material, explanation of tasks, extension opportunities, differentiation ideas, classroom management tips and tricks are included for each day. Each day students have activities, games, worksheets, and projects to work on independently, in partners and in groups.

• Slide Deck: 38 pages of highly engaging, game-based learning, that's interactive for you to click and go. In your Slide Deck, you'll find:

• "Quel est ton animal de compagnie préféré?" - A listening and speaking activity on showing preferences. Your lesson plan has suggestions for kinesthetic games and a student survey.

• "Tapette à mouches" - A 4-Slide group activity for students to find the vocabulary on the board in two large groups. Your lesson plan has suggestions for having your students lead this game.

• "Quelle couleur sont les animaux?" - A 10-Slide activity to practice les couleurs in partners. Your lesson plan has suggestions for a kinesthetic game for this activity.

• "Bones?! Où es-tu?!" - An engaging, interactive 8-Slide game that will have your students guessing the location of a hidden dog I've hidden behind objects on the slides. Your lesson plan has suggestions for having your students lead this game.

• "Qui suis-je?" - Two animal riddles as models for a riddle-creating activity outlined in your lesson plan. Students see, hear and use descriptive language.

• "Le projet final" - Your final project build-up has two slides which I use as messages du jour to explain their poster project, and two slides which highlight the expectations.

• "Headbandz" - A final fun group game for your students to use descriptive language, with vocabulary prompts, to explain an animal.

• Worksheets, Games and Activities: 25 pages of engaging, straightforward worksheets, activities, games, printables, cut-outs, flashcards etc., that match up with your lesson plans.

• Color name cut-outs for a kinesthetic game.

• "Que préfères-tu?" - a speaking and listening activity on preferences.

• "Les descriptions!" - an activity on creating a riddle for a mystery animal.

• "Qui est-ce?" - a 'Guess Who?' style game that has your students using prompts for describing their animal with "j'ai..." and "je suis..." formations.

• "Qui suis-je?" - A charades game with print-and-cut animal names and images.

• "Mon drôle d'animal" - 3 differentiated activities depending on your students' levels in French.

• "Plumes, Écailles, Fourrure, Coquille" - Cards to print and cut for an art activity on body coverings.

• "Où vivent-ils?" - An independent creative worksheet on animal habitats.

• "Adaptations" - An independent worksheet for students to colour, trace & write animal vocabulary.

• "Les revêtements corporels" - a cut-and-paste sorting activity to understand 4 body coverings.

• "Caractéristiques animales" - a cut-and-paste activity to label animals and their body parts.

• "Rapport sur mon animal" - an independent 2-page fill-in-the-blank infographic on a researched animal.

• "Animal Cards" - 48 Print, cut and laminate cards for your students to play a number of suggested and explained games including Pictionary, Charades, Memory and Go Fish!

• "Word Wall" - 18 Printer-friendly cards with images and vocabulary to add to your word wall, as well as a student version (one page) to be used as a personal dictionary.

• "Mur de phrases" - 12 Questions and answers to typical phrases seen in this unit, en Français with English translations. 2 student copies "Comment répondre?" are given with the questions and prompts to answer them. One copy has modelled examples.

• Final Project: Students create a poster on their missing animal with specific guidelines to follow. This is the bulk of formal assessment for this unit.

• "Ah non! Mon animal est perdu!" - Students are provided with an explanation of the final project task with a checklist as their "success criteria."

• "Mon collier d'animal" - Two differentiated versions of this activity that will have students designing their pet's collar for their final project.

• "Une interview à la radio" - A partner skit-writing activity where they'll take turns pretending to be the "animateur" and the "invité" and either record their radio interview, present it to the class, present it to you, or use other means like FlipGrid (if your board allows it) to show you their learnings.

• "Mon animal perdu" - A formal rubric which focuses on their ability to meet the checklist criteria, to be creative, or to be effective communicators in the radio interview.

This 76-page (it keeps growing) document has you covered for your next Core French unit. As with all of my Core French products, this resource is designed for a low-level FSL classroom but generates high engagement and interest for your "big" kids. My products work best for low-level Core French groups from grades 4-9.

This document is packed with all games, activities, drawing lessons, puzzles, speaking activities, writing activities and reading activities to REALLY get your students to open up and want to participate. It's differentiated (with potential activities for a variety of learners), and I provide guidance, links and suggestions so it runs smoothly.

Here are the goodies you'll find in here:

• Recap on location prepositions (sur, sous, à gauche, à droite).
• "Dessinons une pizza!" (a step-by-step guide to practice following directions related to location prepositions).
• "Qu'est-ce que tu aimes sur ta pizza?" (Pizza vocabulary)
• An interactive wheel game for students to practice ordering a 3-topping pizza!
• An activity on calculating the totals and saying prices en Français.
• "Où est M. Pizza?" - A hide-and-seek interactive whiteboard game.
• "Est-ce que tu préfères..." - A game to get your kids moving and showing preferences.
• A word wall with all vocabulary seen in the unit and a suggestion for a fun class activity!
• "Sur ma pizza... J'aime/Je n'aime pas."
• "Comment faire une pizza" - Procedural writing activity.
• "Aimes-tu ça?" - Making personal choices.
• "Aimes-tu ça?" - A class survey about preferences.
• "Ma pizza idéale" - Template for drawing and writing.
• "Maths sur le menu!" Adding up ingredients for a pizza.
• "Sur ma pizza" - Cut & Color 6-sided dice.
• "Mots mélangés" - A word jumble with misplaced letters for pizza toppings.
• "Mamma Mia!" A maze.
• "Mots cachés pizza!" - Pre-created version.
• "Mots cachés pizza!" - Build-your-own version.
• "Que préfères-tu?" - A partner speaking and listening activity.
• "Les commandes de pizza" - An activity on following directions.
• "Une commande compliquée" - An activity on following directions.
• "Commandons la pizza" - An activity on building a pizza order (great as a partner activity)
• "Pizza Palace" - Skit with prompts on pizza ordering (easier).
• "Pizza Rénaud" - Skit with prompts on pizza ordering (harder).
• Dictionnaire personnel
• "Qui est-ce?" - A "Guess-Who?" style guessing game with instructions & printable cards! (with 3 differentiated versions for low and high-level students).
• A matching game.

★★ _Ceci est un document d'enseignement sans cahier - j'enseigne à l'aide des manipulatifs, des mini-tableaux blancs, des noto-collants et des discussions actives. Je n'utilise pas de papier sauf pour les évaluations à la fin du document. S_ans livres, sans cahier, sans papier, sans impression. ★★

Ce produit récemment mis à jour compte maintenant 63 pages de contenu, d'activités, de modèles de tableau de valeur de position, d'évaluation et de corrigés.

Ce document est conçu pour les élèves qui apprennent la valeur de position et je couvre des unités jusqu'à des millions. J'utilise personnellement ce document avec mes élèves de 5e et 6e année comme révision et comme segway en valeur décimale; cependant, ce serait un excellent point de départ pour l'apprentissage de la valeur de position et des grands nombres en 3e ou 4e année. Comme pour tous mes documents, il n'y a rien de bébé/enfantin, donc ce document fonctionnerait super super bien pour les élèves en adaptation scolaire qui manquent de concepts de leurs années d'école primaire.

Dans ce document, j'enseigne pas à pas à vos élèves comment lire et interpréter les nombres, comment décomposer les nombres, comment connaître les positions et les valeurs des positions, l'équivalence dans les valeurs, comment trouver la forme standard des nombres. Les manipulatifs sont encouragés et utilisés pour aider à fournir des visuels et un apprentissage authentique. Les calculs monétaires et les blocs de base 10 sont fréquemment utilisés dans ce document. Les élèves reçoivent de nombreux exemples et stratégies modélisées et ont ensuite la possibilité de les pratiquer avec un partenaire ou de manière indépendante. Si vous (ou vos élèves) avez du mal à saisir la valeur de position, ce document est ce dont vous avez besoin pour prendre votre temps en vous assurant qu'il est bien compris avant d'avancer dans votre programme. C'est mon premier concept que j'enseigne chaque année à mes élèves de 5ème et 6ème. Cela nous prépare tous au succès.

Dans ce document, vous trouverez:

• Définitions et explications de l'unité

• Les unités

• Les dizaines

• Les centaines

• "Voir grand - La valeur" - une activité sur l'argent

• Représentation avec réglettes et unités

• "Des valeurs équivalentes" - une activité sur trouver les formes équivalentes (20 dizaines = 200 unités, par exemple)

• Opportunités pour vos forts à "enseigner" des stratégies pour cette activité

• "Équivalences de base" - équivalences unités, dizaines et centaines

• "Combien d'unités/de dizaines/de centaines?" - un exemple modélisé + activités pour pratiquer la valeur équivalente

• Les "groupes de 3" et la séquence "C D U"

• "Nommer les valeurs"

• "Les valeurs des positions"

• "La forme développée"

• "La forme standard"

• "Quel nombre est représenté ici?" - Un jeu (avec corrigé) sur la forme développée et la forme standard

• Mini évaluation formative (forme standard et développée)

• Survol - exemples modélisés + activités pour pratiquer les valeurs, les positions, etc.

• Mini-évaluation formative (soustraction + valeur de position)

• Opportunités pour vos forts à "enseigner" des stratégies pour cette activité

• Énigmes mathématiques (mini jeu-devinettes sur un nombre à partir d'indices)

• Parlons chiffres (activités pour décrire, représenter, comparer et parler de nombres)

• Tableau d'ancrage inclus

• Exemple modélisé 

• Activités en partenaires

• 3 Modèles de tableau de valeur de position

• 4 pages d'évaluation (sommative + corrigé).

Rejoignez mon groupe Facebook pour des cadeaux et pour vous tenir au courant des offres et des ventes!

Merci tellement! Je vous apprécie!

Mme. Kaitlyn

Classroom management in a middle school Core French classroom can be dicey! That's why I engage my students as much as possible to keep em' on their toes! Prof du jour is a part of my everyday routine, where a different student each day is given the opportunity to lead the discussions with their peers and to give them confidence in French. Sit back and watch the magic!

This isn't just a run-of-the-mill calendar! My Prof du jour is at the command desk and interacts with their peers and the Google Slides. Here are some activities that my Grades 4, 5 and 6 students actively use found in this document:

• Complete Calendar (drag & drop icons) for SEPTEMBER 2024 - JUNE 2025.

• Weather, time of day, days of the week, and terms like "yesterday," "today," and "tomorrow."

• Two versions available: One has the Sunday start and another has the Monday start, depending on how you prefer to view your calendar with your students.

• A Wheel Decide question prompter (which you can edit by removing or adding questions your students are working on).

• An "I SPY" prompter (a favorite in ALL of my classes).

• A "GUESS WHO?" prompter.

• A Franco DJ Music activity (great for explaining why they like/dislike something with sentence starters).

In addition to the calendar: This resource provides 27 fresh and fun ideas that can be easily incorporated into your lessons, designed to give students the opportunity to step into the role of "Prof du jour" and lead their peers in interactive activities.

These activities are perfect for students in Grades 4 to 8 and will foster an engaging, positive classroom atmosphere where students feel comfortable practicing their French language skills. Whether you want to boost participation, improve active listening, or simply add some energy to your class, these ideas are versatile and adaptable to different classroom dynamics. With no prep required, they can be used spontaneously to keep students on their toes and excited to take part.

How This Resource Benefits Your Classroom:

• Student-Led Learning: Gives students the opportunity to take ownership of their learning by stepping into the "Prof du jour" role, building leadership skills and confidence.
• Encourages Speaking & Participation: Each activity is designed to maximize speaking opportunities, ensuring every student gets a chance to practice conversational French in a supportive environment.
• Promotes Active Listening: Activities challenge students to listen closely to their peers, reinforcing vocabulary, comprehension, and communication skills.
• Engaging & Fun: The activities use a mix of movement, music, games, and questions to keep students engaged and motivated to participate.
• No Prep Required: All activities are spontaneous and flexible, allowing you to use them anytime without prior preparation.
• Supports a Judgment-Free Environment: By allowing students to lead, the classroom becomes a space where students feel comfortable making mistakes and learning from one another without pressure.

What’s Included:

In addition to your yearly calendar with interactive daily slides, this resource provides a list of 30 easy-to-implement activities, including:

• Question & Answer Games (e.g., "Would You Rather?" or "Rapid Fire") that encourage quick thinking and verbal responses in French.
• Movement-Based Activities (e.g., "Jacques a dit" or "Stand If…") that combine physical activity with language practice, making learning active and engaging.
• Memory & Listening Challenges (e.g., "True or False" or "What's Missing?") that help students sharpen their listening skills while reinforcing key vocabulary and phrases.
• Vocabulary Boosters (e.g., "Category Challenge" or "French Word of the Day") that encourage students to think creatively and expand their language knowledge.
• Visual & Creative Tasks (e.g., "Quick Draw" or "Pictionary") that blend art and language, offering a break from traditional speaking activities while still reinforcing comprehension.

Why Teachers Will Love It:

• Flexible & Adaptable: Each activity can be adapted to suit your classroom’s needs, whether you're working with beginners or more advanced learners.
• Encourages Positive Risk-Taking: By giving students the chance to lead, this resource helps them become more comfortable with speaking French in front of their peers, promoting a positive learning environment.
• Sparks Joy in Learning: These activities add an element of fun to your Core French lessons, breaking up the routine and keeping students engaged and excited to participate.
• Great for Class Warm-Ups or Wrap-Ups: Use these quick, easy activities at the beginning or end of class to energize your students or reinforce what they’ve learned.
• Perfect for All Levels: Whether you're teaching a class of beginners or more experienced students, the activities can be adjusted to suit various language proficiencies.

How to Use:

Simply choose an activity, explain it briefly to the "Prof du jour," and let them take the lead. Each activity is designed to be intuitive and easy to facilitate, so even without notice, the student leader can jump into their role confidently. You can rotate the "Prof du jour" daily or weekly, giving every student the opportunity to shine and grow in their speaking abilities.

Mme Kaitlyn.

You can earn TeachShare CREDITS by leaving feedback on any of the products you purchase. You can do so by going to MY PURCHASES your page and clicking on the "Provide Feedback" button. You will earn 1 TPT Credit for every dollar you spend!

This 80+ page, highly visual, very engaging resource has everything you could possibly need to effectively teach - and reach - your low-level middle schoolers who crave games, interaction and movement to keep them interested in learning a new language. My products are geared towards middle-schoolers from grades 4 through 8 and focus heavily on game-based learning, collaboration -- and build independence.

This resource includes your lesson plans for the entire unit, a word wall, "messages du jour," a slide deck, games, activities, worksheets, modelled examples and templates to differentiate your instruction for all levels of learners. I provide you with prompts, suggestions, classroom management ideas and ways to push their learning. Extra "filler activities" are also provided for "those days." ;)

This unit focuses heavily on the terms "pareil," "différent," "différences," "similitudes," "le même," and the négation "ne... pas." It revisits and consolidates vocabulary relating to colours, clothing, body parts, birthdays, pastimes and interests.

In this document, you will find:

35 Teachable Slides (within the Slide Deck) which includes:

• A revision of color vocabulary;
• Prompts for asking and answering questions about clothing;
• A revision for clothing vocabulary;
• Skits of conversations relating to the vocabulary;
• Activities for students to find similarities and differences with people;
• "Trouver les différences" type activities;
• Numerous models (used as shared reading) of mini biographies;
• A simple game "Toucher l'image" to choose the proper vocabulary;
• A simple game "Trouver l'intrus" to find the "odd duck;"
• 5 modeled examples for final project "Je vous présente."

7 days of lesson plans (+ more)

• 60 minute lesson plans provided with prompts for students and tips to engage low-level and low-motivation students;
• Games and activities suggested to get your class moving and interested in your lesson;
• Explicit instruction (for you) on how to lead the lesson, the timeframes for the lessons, and instructions for the worksheets and activities;
• Instructions on how to use the Slide Deck and the included activities and prompts;
• Instructions for final project;
• Recommendations and suggestions for high-achievers and early-finishers to keep them motivated in French content;
• "Mur de mots" included (images + words) to place on your wall as a visual aid.

42 pages of worksheets, activities and games

• "Me voici!" - A worksheet on describing themselves;
• "Bingo!" - Teacher copy with call-out cards and a spin on the classic game;
• 6 different clothing bingo cards;
• "Mon propre Bingo!" - A blank template used as an extension activity.
• "Mon propre Bingo!" - Word list
• "Dans ma garde-robe" - A personal-sized clothing word wall for students;
• 2 "Trouvez les différences" games;
• "Que préfères-tu?" - A partner game to practice speaking, listening, and recording preferences;
• "#OOTD - La tenue du jour" - An independent activity on building a dream outfit!;
• "Pareil ou différent?" - A guessing game on describing and comparing clothing (with game boards);
• "Pareil ou différent?" - A word and phrase bank;
• "Pareil ou différent?" - A blank template used as an extension activity;
• "Mon ami" - An infographic worksheet to record details about a friend;
• "Similitudes et différences" - A worksheet on finding similarities and differences (similar to Guess Who?);
• "École Charlevoix" - A skit for students to practice in large group and in partners;
• "Qui est-ce?" - A "Guess-Who?" style game with game boards;
• "Qui est-ce?" - A blank template used as an extension activity;
• "Moi et mon ami(e)" - A comparison activity;
• "Entrevue avec un(e) ami(e)" - A conversation-based activity in partners;
• "Quelle est la forme différente?" - A low-level activity (filler);
• "Quelle est la grandeur différente?" - A low-level activity (filler);
• "Pareil ou différent?" - A low level activity (filler).

Cette ressource de 100 pages vous guidera pour enseigner confortablement les classes de mots (les déterminants, les noms communs et propres, les adjectifs, et les verbes). Il montrera à vos élèves les bases de la phrase de base et ils comprendront les "donneurs d'accord" et pourront utiliser les stratégies dans leur écriture.

Vos élèves apprendront en collaborant et en créant. Il existe de nombreux jeux et occasions de discussion et de partage et le rythme étape par étape permettra à vos élèves d'avoir confiance en leurs capacités.

Les diapositives sont engageantes, colorées et animées pour garder vos élèves intéressés et engagés.

Les diapos ne sont pas modifiables.

Having trouble visualizing how to "break down" math concepts and how to structure your teaching? New to this grade level or unfamiliar with "how" to teach it? Tired of passing out worksheets? If you're wanting to try something else to see if your students become more engaged and confident in math... Look no further. No book? No problem. Printer broken? No problem. Multi-levelled or split classrooms? No problem.

Imagine math classes that require zero prep, zero paper, zero planning, and slides which not only prompt your students to engage, discuss, solve and prove their understanding, but prompt you to teach concepts at a slow, realistic pace? Imagine not having to write down examples on your board and having more time to assess your students in real time. This document does just that.

This is one my paperless teaching products; where my 161-page Slide Deck will take your hand and guide you to teach following a workshop model. I provide ample explanations, examples, step-by-step instruction, assessment and answer keys. Apart from the assessment materials at the end of this document, it requires virtually no printing. It just requires you (or anyone!) to be there to follow the Slide Deck.

This was created (and used!) for students in grades 5-7 and works great for older students on IEPs, students en adaptation scolaire, as revision for older grades, or for online learning. Partner work and independent work are imbedded in the slides. Students receive many guided explanations so they can work independently.

Let me teach you - and your students - how fractions, decimals and percentages work.

I cover everything your students need to know about fractions, including:

• Equivalent Fractions,
• Decimal equivalence,
• Improper fractions and mixed numbers,
• Conversion of fraction types,
• Comparing and ordering fractions,
• Ordering fractions on a number line,
• Reference points,
• Visual strategies for fractions.
• ... And more !

In addition to the 140-page slide deck, there are 11 pages of printable assessments which can be used as check-ins, formal or informal assessment, revision, printables for a substitute or just for independent work. There are answer keys for all printable assessments as well as answer keys imbedded throughout the Slide Deck for your students to reference throughout their learning.

As with ALL of my documents, I can never quite shut my brain off, and when I add to or improve my documents, by purchasing this document, you'll forever get access to the changes I've made (including the most recent one in August 2023).

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Merci tellement! Je vous apprécie!

Mme. Kaitlyn

Ce document massif de 124 pages vous donnera absolument tout ce dont vous pourriez avoir besoin pour enseigner les changements de matière à vos élèves de 5e année.

Il comprend:

75 pages de diapositives didactiques, y compris des questions de discussion, des jeux, des vérifications et des explications approfondies à leur niveau.

• Je couvre les propriétés physiques et chimiques, les changements physiques et chimiques, les changements d'état, les atomes, les molécules, le tableau périodique des éléments, les réactions chimiques, les substances pures et les mélanges, la décomposition et la synthèse, les composés, les mélanges homogènes et hétérogènes. Je donne des exemples de situations réelles et authentiques afin que ce soit applicable et compréhensible pour vos élèves.

12 pages de notes d'écoute avec des blancs à remplir pour que vos élèves suivent vos instructions.

21 pages d'activités, de compréhensions de lecture et d'expériences scientifiques avec des instructions étape par étape et des questions, hypothèses et réflexions fournies.

10 pages de corrigés pour les activités et les compréhensions écrites.

• Les versions PowerPoint et PDF sont incluses ; cependant, les diapositives sont animées et je vous recommande fortement d'utiliser PowerPoint lors de la présentation à vos élèves !

Ontario Teachers : This document follows the new Ontario 2022 Science Curriculum and covers C2.1, C2.2, C2.3, C2.4, C2.5, C2.6 and C2.7.

Students embark on an interactive, digital journey, clicking to find hidden characters within traditional themes like weather, food, and more. Through trial and error, they enhance oral and physical skills in a fun-filled, immersive experience.

• Step into a world of immersive Core French learning with our animated and interactive game-based resource! This 99-page dynamic resource brings themes like weather, food, clothing, seasons, school, Starbucks ordering, planets, and park settings to life. Students will embark on 18 captivating journeys where they actively participate in the learning process.

• The game's innovative approach involves a trial and error method, encouraging students to orally and physically engage with the material. Characters are strategically hidden within the slides, creating an exciting challenge for students to uncover them by clicking on the correct hiding spot. This interactive feature not only reinforces language skills but also enhances critical thinking and deductive reasoning.

• As students explore these thematic scenarios, they absorb vocabulary, practice pronunciation, and reinforce their understanding of Core French concepts. The visually appealing and animated nature of the resource keeps learners thoroughly engaged, making language acquisition a thrilling adventure.

• Designed for both enjoyment and educational effectiveness, our game-based product transforms language learning into a lively experience. With traditional themes seamlessly integrated into this interactive platform, students not only build linguistic competence but also gain cultural insights. Elevate your Core French curriculum with this innovative and entertaining teaching resource!

Each theme has multiple rounds, and multiple games with at least five different hiding spaces.

The themes included in this game package:

• Winter (L'hiver)
• Clothing (Les vêtements)
• School (L'école)
• Food (La nourriture)
• Weather (La météo)
• Planets (Les planètes)
• At the park (Au parc)
• Starbucks ordering

It includes all of the cache-cache games from my store, including those within other documents.

My Grades 5 & 6 Core Kids are low - this product could work for your kids anywhere from Grades 4 to 8 - depending on the vocabulary, themes, strands and outcomes you're working on. If you're teaching Immersion, this could work for French Grades 1-3.

As with all of my products, my brain doesn't shut off and any improvements or additions I make to my documents become immediately available to you as they are shared within your Google Drive. On that note, send me an email if you have a theme you'd like me to add to this set.

If you're on the hunt for more game-based learning and project-based learning for your hard-to-reach, hard-to-impress middle-schoolers, have no fear! I've got a bundle with all of it right here.

Here are some others for you to check out!

⭐️ Mon café Starbucks / My Starbucks Café!

⭐️ Mon camion resto / My Food Truck!

⭐️ Mon pizza party! / My Pizza Party!

⭐️ Mon animal perdu! / My Lost Pet

⭐️ Je vous présente... / Presenting...

⭐️ Prof du jour / Teacher of the Day

For goodness sakes, don't forget to have fun!

- Kaitlyn.

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Cela part des bases et permettra à vos élèves de développer des compétences liées au temps de verbe « passé composé ».

Cette unité vous guidera pour enseigner ce temps de verbe à vos élèves de niveau débutant et pourrait convenir aux élèves de français de base ou comme révision pour les élèves plus âgés (3e cycle, si nécessaire!)

Dans cette ressource de 55 pages, je couvre :

• Utilisations authentiques et réelles du temps de verbe ;
• Règles sur ce temps de verbe et quand l'utiliser ;
• La conjugaison de ce temps de verbe ; 
• Les concepts de « radical » et « terminaisons » ;
• Trucs et astuces (Dr. Mrs. Vandertramp & La maison d'être) ;
• Les auxiliaires avoir et être ;
• Les trois temps verbaux ; 
• Survol des pronoms ;
• Mots et expressions de signalisation (pour l'imparfait et le passé composé pour montrer les similitudes et différences).

Si vous êtes intéressés par mes produits, assurez-vous de vous inscrire à ma boutique pour être averti lorsque je crée de nouveaux produits ou lance des ventes. Vous pouvez également me rejoindre sur Facebook, où je partage des cadeaux et préviens à l'avance les ventes à venir.

Merci! Je vous apprécie énormément!

- Kaitlyn.

This 64-page resource will provide you with ample activities, games and subject matter for roughly 2 weeks (or more) of Core French at the grades 5-7 level. As with all of my Core French material, the vocabulary and sentence structure is VERY beginner and some English is used on the worksheets to help them understand the tasks.

I was tired of seeing the same babyish activities and content for Middle School Core French so I listened to them and their interests. Ta-da!

In this document, you'll find:

• Basic vocabulary introduction to Space,
• Message du matin on "Ma planète préférée",
• Quick class survey on "Ma planète préférée",
• A listening activity on "quel temps fait-il dans l'espace?" for all 8 planets with a fill-in-the-blanks activity to keep their attention,
• A "Cache-cache" game with the 8 planets (whole group activity),
• A game: "Toucher l'image" with the 8 planets (whole group activity),
• A cut & paste activity on our solar system,
• An activity for students to research planets and to colour in a template,
• An activity for students to invent their own planet,
• Mots-cachés espace,
• A colouring page,
• A space maze,
• A colour & cut puzzle,
• Space trivia,
• Space Bingo with call-out cards with 11 different Bingo cards.

If your students are tired of the same run-of-the-mill worksheets and readings from resource books that no longer suit the demographic, they might also enjoy:

• My Food Truck
• My Bento Box
• Celebrity Trivia
• Cache-Cache Numérique

Ce produit d'enseignement sans papier récemment (très) amélioré contient tout ce dont vous avez besoin pour impliquer, engager et intéresser vos élèves à l'apprentissage des transformations géométriques. Avec l'aide de visuels attrayants, de jeux, d'activités, d'une approche de type atelier qui permet aux élèves d'apprendre à travers des exemples modélisés, un enseignement partagé et des travaux indépendants, vos élèves pourront prouver leur compréhension et s'amuser, en plus !

Ce méga « Slide Deck » de 90 pages couvre (en profondeur) les transformations ; y compris les translations, les rotations et les réflexions. Hormis les fiches d'évaluation imprimables et les corrigés à la fin de ce document, il est quasiment dé-matérialisé, ne nécessite ni impression, ni plan, ni cahier.

Voici les activités que vous trouverez dans ce document :

• « Les translations » - Explications et vocabulaire explicite ;
• « Qu'est-ce que ça signifie ? » - Un jeu pour pratiquer les directions de translation (H, B, G, D) ;
• « Déplaçons ce rectangle » - Exemple modélisé ;
• « Déplaçons ce rectangle » - 3 tours de pratique pour les élèves (utilisant des rectangles, des triangles et des carrés) ;
• « Translations avec une figure ayant de nombreuses coins » - Exemple modélisé ;
• « Quelle traduction a-t-elle subie ? » - Un jeu pour s'entraîner à lire des translations ;
• « Les réflexions » - Explications et vocabulaire explicite ;
• « Faisons une réflexion avec l'axe y » - Exemple modélisé ;
• « Faisons une réflexion avec l'axe x » - 4 tours de pratique pour les élèves (utilisant des carrés, des triangles et des formes polygonales bizarres);
• « Est-ce une réflexion ? » - Un jeu pour s'entraîner à reconnaître les réflexions ;
• « Les rotations » - Explications et vocabulaire explicite ;
• « Rotation d'une ligne » - Une activité simple pour pratiquer la rotation d'une ligne et connaître l'axe de rotation ;
• « Horaire et anti-horaire » - Une activité de discussion sur le sens d'une rotation ;
• « Stratégies » - 2 stratégies pour aider à visualiser et compléter les rotations ;
• « Parler des rotations » - Vocabulaire utilisé pour référencer les rotations ;
• « Jeu d'association de rotation » - Un petit jeu en partenaires pour pratiquer le vocabulaire relatif à la rotation ;
• « Rotations et les triangles » - Une activité indépendante ;
• « Quelle rotation s'est produite? » - Un jeu pour s'entraîner à lire et à comprendre les rotations et les axes de rotation ;
• « Une combinaison de transformations » - Un exemple modélisé ;
• « Une combinaison de transformations » - Pratique pour les élèves ;
• « Discutons » - Une invite de discussion pour petits et grands groupes.

En plus des 70 pages de contenu didactique, d'exemples, d'activités, de jeux et d'invites de discussion, il y a 10 feuilles de travail qui peuvent être utilisées comme évaluations ou vérifications formelles ou informelles:

• « As-tu vu où il est allé ? » - Une activité sur l'utilisation des mots pour expliquer les translations ;
• « Dessiner un mouvement » - Une activité sur le dessin des translations ;
• « Les translations » - 2 activités sur le dessin des traductions et le suivi de la directionnalité ;
• « Les réflexions » - 2 activités sur le dessin d'images 'miroir' ;
• « Les rotations » - Une activité sur les formes pivotantes.

Les corrigés sont inclus pour toutes les activités.

Rejoignez mon groupeFacebook pour des cadeaux et pour vous tenir au courant des offres et des ventes!

Merci tellement! Je vous apprécie!

Mme. Kaitlyn

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Cette unité complète et très attrayante de plus de 100 pages comprend tout ce dont vous avez besoin pour enseigner confortablement les systèmes du corps humain à vos élèves de 5e et 6e année. Les versions PPT et PDF sont incluses avec cette ressource ; Cependant, je recommande fortement d'utiliser PowerPoint pour que vos élèves puissent voir les diapositives animées (qu'un PDF ne pourrait pas afficher).

Il y a 42 diapositives de contenu qui vous guident dans votre enseignement. Je couvre:

1. Le système circulatoire

• Le coeur, l'aorte, les artères, les veines, le sang, les globules blancs et rouges, les plaquettes.
• Courte vidéo anatomique incluse.

2. Le système respiratoire

• Les poumons (droite et gauche), la respiration, les tractes (supérieure et inférieure), sinus, pharynx, larynx, trachée, bronches, poumons, les alvéoles.
• Courte vidéo anatomique incluse.

3. Le système digestif

• La salive, la digestion, l'estomac, l'intestin grêle, le gros intestin, le côlon, le rectum, anus, bouche, oesophage, les sucs digestifs, pancréas, foie, intestin, les reins (et je touche à la vessie.)
• Courte vidéo anatomique incluse.

4. Le système nerveux

• Le cerveau, la moelle épinière, les nerfs (sensitifs, moteurs et autonomes).

5. Le système musculaire

• Muscles, tendons, os, tissu musculaire, muscles involontaires et volontaires, ligaments vs tendon. 

Les termes système, organe, organes vitaux et non-vitaux, la génération et la régénération de cellules, le nettoyage du sang dans plusieurs systèmes.

Les jeux!

• Un jeu animé pour tableau intelligent ou tableau blanc où les élèves tentent de retrouver les "pinces" d'un chirurgien qui se sont perdues dans le corps d'un patient. Ils doivent deviner l'emplacement de l'outil manquant en nommant correctement les organes. 

• Un mini-jeu de questions-réponses permettant aux partenaires de choisir le système corporel approprié pour différents organes du corps.

• Inclut le corrigé !

• La bataille du corps humain (Similaire au jeu Battleship mais avec le corps humain!)

Projets et activités

• En équipe: Recherche et présentation sur un système du corps

• Organisateur graphique: Les systèmes du corps humain (3 pages)

• Organisateur graphique: Mes notes d'écoute (2 pages)

• Rubriques:: Évaluation de la production orale, évaluation du travail d'équipe, autoévaluation (2 pages)

• Indépendant: Recherche et présentation sur une maladie infectieuse (maladies fournies).

• Organisateur graphique: Ma maladie infectieuse (3 pages)

• Rubriques : Évaluation des compétences de recherche, évaluation de la présentation orale, autoévaluation (3 pages)

• 36 maladies à imprimer et découper (2 pages)

• I feuille de suivi pour le prof pour prendre note des maladies des élèves et les tâches terminées, besoins des élèves (1 page)

• Tableau S-V-A

• Prendre soin de mes organes sensoriels

• Le corps humain (tracer et colorier)

• Mes organes (identifier et colorier)

Journée du chandail rose!

Cette ressource vous fournira tout ce dont vous avez besoin pour donner à vos élèves des occasions de discussions et de réflexions constructives sur la journée du chandail rose, l'intimidation et la défense les uns des autres. L'objectif principal de ce document est d'amener les élèves à connaître les signes d'intimidation et à savoir qu'ils peuvent être une partie du problème ou une partie de la solution. Grâce à des jeux, des discussions, du travail en équipe et des activités, les élèves se sentiront capables d'aider les autres dans des situations d'intimidation.

Ce document comprend 50 pages de matériel didactique et d'activités imprimables qui conviennent aux élèves du troisième cycle du primaire et d'âge intermédiaire en immersion ou en français (5e à 8e).

Les étudiants ont la possibilité de discuter ou de réfléchir sur des expériences vécues et sont invités à partager avec des partenaires et de petits groupes sur des sujets tels que :

• La signification de la Journée du chandail rose et pourquoi nous la célébrons dans le monde entier,
• Une définition de l'intimidation (une activité de groupe),
• Quand tenir tête à un intimidateur et quand d'autres options sont plus efficaces,
• Avoir le choix dans nos réponses lorsque nous sommes témoins ou victimes d'intimidation,
• Choses qui entravent ou aident une situation d'intimidation,
• Discussion ouverte sur le cyber-intimidation et les situations dans lesquelles nous pourrions trouver du harcèlement en ligne,
• La différence entre quelqu'un qui est un intimidateur et quelqu'un qui est juste méchant.
• Un jeu de style télévisé « Est-ce l'intimidation » où les élèves travaillent en dyade pour choisir si une situation ressemble ou non à de l'intimidation.
• Comment soutenir un victime d'intimidation?
• Quels conseils donnerons-nous à des victimes d'intimidation?
• Comment réagir si NOUS sommes intimidés?

Les fiches d'activités imprimables de cette ressource incluent :

• Qui puis-je contacter ? (Une activité sur les personnes de confiance)
• Des personnes sûres (Une activité sur les personnes de confiance)
• Comment je promets d'être un allié
• Exemples d'intimidation (sociale, verbale, physique, cyber intimidation)
• Affiche contre l'intimidation
• Activités 'Que ferais-tu' (x4)
• Affiche sur les types d'intimidation
• Grossier, méchant ou intimidant ? (Activité de catégorisation)
• Grossier, méchant ou intimidant ? (Activité de catégorisation)
• Des rôles spécifiques dans une situation intimidante
• Jeu de rôle sur l'intimidation
• Feuille de coloriage.

Répandez un peu de gentillesse - même lorsque vos élèves ne sont plus petits, il est important qu'ils continuent à recevoir ce message.

Merci merci merci!

Mme. Kaitlyn.

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• A simple spin on the classic game of I SPY ("Cherche et trouve" ou "C'est moi l'espion") geared towards Core French/FSL students in which they are first given practice with the structure: "Est-ce que c'est..." and answering the question with the affirmative, "oui, c'est..." or the negative, "non, ce n'est pas..."

• Students are then provided an opportunity to take turns being the spy - using objects in your classroom.

• It also comes with a 11" x 8.5" placemat to laminate (or to project onto your whiteboard/Smartboard) to provide students a visual when playing the game.

• Colors, shapes, textures and prepositional phrases (left, right, on, under, behind) as well as size (big, small) are provided to give your students confidence and the vocabulary needed to make this game a hit!

• I also provide an explanation of how I use this in my Core French classroom.

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Cela part des bases et permettra à vos élèves de développer des compétences liées au temps de verbe « imparfait ».

Cette unité vous guidera pour enseigner ce temps de verbe à vos élèves de niveau débutant et pourrait convenir aux élèves de français de base ou comme révision pour les élèves plus âgés (3e cycle, si nécessaire!)

Dans cette ressource de 45 pages, je couvre :

• Utilisations authentiques et réelles du temps de verbe ;
• Règles sur ce temps de verbe et quand l'utiliser ;
• La conjugaison de ce temps de verbe ; 
• Les concepts de « radical » et « terminaisons » ;
• Trucs et astuces ;
• Verbes avoir et être à l'imparfait ;
• Mots et expressions de signalisation (pour l'imparfait et le passé composé pour montrer les similitudes et différences).

Les élèves apprennent grâce à une combinaison de diapositives didactiques, de discussions et d'incitations, de jeux et de feuilles de travail imprimables. Clés de correction incluses.

Que vous soyez un nouvel enseignant peu familiarisé avec les concepts mathématiques, un enseignant chevronné qui est juste fatigué, ou peut-être un enseignant couvrant un contrat à court terme et ne sachant pas par où commencer, mes produits sont faits pour vous et vos élèves.

Si vous êtes intéressés par mes produits, assurez-vous de vousinscrire à ma boutique</a> pour être averti lorsque je crée de nouveaux produits ou lance des ventes. Vous pouvez également me rejoindre sur Facebook, où je partage des cadeaux et préviens à l'avance les ventes à venir.

Merci! Je vous apprécie énormément!

- Kaitlyn.

63 pages!!! Sérieusement.

Il s'agit d'un produit d'enseignement des mathématiques haut de gamme qui vous permettra d'enseigner sans livres, sans cahier, sans papier, sans impression. Mes élèves utilisent des mini-tableaux blancs et des marqueurs effaçables à sec et j'enseigne à l'aide d'un modèle d'atelier.

Ces diapositives vous guideront dans votre enseignement et vous permettront de suivre un modèle d'atelier (même si vous n'êtes pas familier ou mal à l'aise avec !). Ils vous obligent à ralentir, à procéder étape par étape, à modeler les exemples à vos élèves et à les faire travailler en partenariat et seuls pour prouver leur compréhension.

Je couvre toutes les bases, ici. Dans ce document, vous serez en mesure de couvrir confortablement tous les composants liés aux multiples et aux facteurs, tels que :

• Stratégies de factorisation (arc-en-ciel, diagrammes de Venn et arbre de facteurs)
• Les règles de divisibilité
• Les multiples en commun
• Les facteurs en commun
• Le plus petit commun multiple
• Les nombres premiers et composés
• Et beaucoup plus.

Vos élèves seront invités à partager entre eux et à réfléchir, ils seront invités à essayer des stratégies et à partager leurs réflexions. Vous serez invité à donner un exemple modélisé.

Ce document sera tout à fait bénéfique pour un enseignant débutant en 5e/6e, un enseignant voulant essayer le modèle d'atelier, un enseignant qui veut essayer "Enseignement sans cahier" ou pour un enseignant qui veut voir comment c'est fait dans une autre classe.

Prenez grand soin de vous ! Détendez-vous - j'ai celui-ci !

Mme. Kaitlyn.

♡ Made for French Immersion kids by a French Immersion teacher. ♡

This 61-page document will give you enough content and activities to teach your students about symbols, identity and heraldry for 7 days. Comes with a Slides presentation (27 slides) and a Carnet d'élève (34 pages) with dozens of activities to keep them engaged:

• Finding symbols in Canadian money & stamps
• Creating a design for Canadian money & stamp using symbols
• Researching historical figures found on Canadian money
• Researching components of Canadian coat of arms
• Finding symbols in coats of arms (Provinces and territories)
• Rewriting the National Anthem using Canadian symbols.
• Article on the National Anthem + Comprehension questions (or use as a WEBquest).
• Activity on past experiences and history (Activity on self-reflection and identity)
• Bio-Poésie (Poetry activity on self-reflection and identity)
• "My name" and "My identity" card (Activity on identity & family)
• Creating my own symbols and creating my identity.
• Creating a personal coat of arms.

* The majority of these activities could be standalone activities for a substitute *

All Canadian coats of arms included. I have my students work in pairs on the Canadian coat of arms and then independently on the provincial coats of arms before creating their own.

Like what you see but want to see more? Send me a message to request specific lessons and activities!

Relax - I've got this one!

♡ Mme. Kaitlyn