$5 - $10 Kindergarten Worksheets (by date, oldest first)

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Reading Calendars - Unit 1 - Google Forms

Recently Updated to include 2 levels, 13 new cut & paste worksheets & 52 new questions!

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• 8 different calendar (5 regular, 3 personal)
• 2 levels

Level 1 – Cut & Paste - Simpler Questions

• 13 worksheets with 52 questions (4 questions per page)

Level 2 – Write in the Answer – More Complex Questions

• 12 worksheets with 60 questions (5 questions per page)

Total of 25 different pages and 112 questions

• Teacher answer key
• Suggested follow up activities

This resource is designed to expose students to a variety of real-world calendars that they would find in everyday life. Students will practice reading the calendars and answer comprehension questions to show understanding. Students may be asked to identify days in a month, number of weekend days, holiday dates, days of the week & more.

This resource is great for life skills lessons and great for tracking progress for IEP objectives.

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Reading Utility Bills - Paper Based

Reading Menus / Menu Math

Reading Recipes

Bus & Train Schedules

Coupons Unit 3

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• 50 different worksheets
• 2 example worksheets
• A set of 25 color in the money
• A set of 25 circle the money
• 2 pages of money
• Suggested follow up activities

This resource is designed to help students practice using the “DOLLAR UP” strategy using $1.00, $5.00 & $10.00. Students are provided with visually engaging REAL product images with price tags and are asked to identify how much money is needed and to circle or color the correct amount of money.

This resource is great for tracking IEP objectives for life skills and vocational skills.

How to use this product:

•Print out and have students complete as a worksheet/ workbook.

•Print & laminate for repeated use for fast finishers.

•Project pages onto the board to complete as a class. Havestudents take turns coloring or circling the correct amount of money.

•Project pages onto board and have student use the cut out or laminated money to present the correct dollar up amount needed for each question.

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Reading Utility Bills - Paper Based

Reading Bills Unit 1 - Paper

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• 2 example worksheets
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• Suggested follow up activities

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How to use this product:

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•Print & laminate for repeated use for fast finishers.

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Fichas de trabajo, listas para ser usadas, de las palabras de uso frecuente de la semana de Arriba la lectura de HMH de Kinder. Puede ser usado como tarea o incluso como centro.

Al adquirir este recurso, obtendrán 1 archivos PDF de 16 páginas para trabajar las 8 palabras del primer módulo. Cada palabra tiene su propia página, y tienes dos opciones de distintas para el reverso de la página. Una de las opciones es la de practicar cómo se escribe las palabras de la semana tanto siguiendo el trazo como copiando la palabra, mientras que la segunda opción es la de intentar formular oraciones y ser creativo con la palabra del día.

En esta actividad se trabajan 8 de las palabras de uso frecuente del módulo 1 del programa de HMH de Kinder. Los módulos del 2 al 9 constan de 4 semanas y cada semana tiene 3 palabras, para un total de 12 palabras de uso frecuente por módulo. El programa consta de 9 módulos distribuidos en 36 semanas.

Cada palabra se trabajará de 7 formas diferentes:

1. Lectura de la palabra, sus sonidos y sílabas.
2. Trazo de las letras que componen la palabra.
3. Búsqueda de la palabra entre otras palabras de uso frequente.
4. Rellena los bloques con cada una de las letras de la palabra.
5. Ordenar las fichas con letras para formar la palabra.
6. Contar el número de sílabas de la palabra.
7. Hacer que la palabra del día sea única con el uso de lápices de colores.
8. Espacio en blanco para ser creativo con los lápices de colores.

Si se elije el reverso de crear oraciones, páginas 11 y 12, sería conveniente no recortar las letras del anverso hasta haber completado dichas oraciones, para que así sigan teniendo la ayuda mostrada en la parte baja de la página de cómo se escribe cada palabra.

Contenido del Módulo 1

• Semana 1: el, la
• Semana 2: un, una
• Semana 3: en, las
• Semana 4: de, y

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Los 12 módulos (pack ahorro completo)

⭐ Módulo 1

⭐ Módulo 2

⭐ Módulo 3

⭐ Módulo 4

⭐ Módulo 5

⭐ Módulo 6

⭐ Módulo 7

⭐ Módulo 8

⭐ Módulo 9

⭐ Módulo 10

⭐ Módulo 11

⭐ Módulo 12

Imagen utilizada en la portada

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Despierta una pasión por la adquisición del idioma español en tus alumnos de kindergarten con nuestras Hojas de Trabajo de Palabras de Uso Frecuente en Español, ¡diseñadas específicamente para los más pequeños!

Aspectos Destacados del Recurso:

• 104 Palabras Esenciales de Uso Frecuente: Sumérgete en una selección cuidadosamente elaborada por HMH de 104 Palabras de Uso Frecuente, diseñadas para construir una sólida base lingüística en las mentes jóvenes.
• Práctica Estructurada Semanal: Cada semana, tus pequeños se centrarán en un máximo de tres palabras objetivo, asegurando un ritmo de aprendizaje manejable y estimulante.
• Aprendizaje Interactivo: Cada hoja de trabajo presenta una divertida actividad de estilo ruleta para practicar las palabras de uso frecuente del programa ¡Arriba la lectura! de HMH. Este ejercicio atractivo mantiene a los niños emocionados mientras giran el clip y colorean la casilla correspondiente a la palabra para ver cual es la palabra ganadora, reforzando el vocabulario de manera lúdica. Los estudiantes deberan de escribir la palabra ganadora.
• Variante para los niños más avanzados: En lugar de colorear el espacio de la tabla de cada palabra cada vez que esta sale, pueden escribir la propia palabra en dicha casilla.
• Si lo que prefieres es que tracen la palabra, mira el siguiente recurso:

Ruleta de las Palabras de Uso Frecuente de Kinder "Traza las palabras"

Diseñado para Kindergarten:

• Diseño Apropiado para la Edad: Nuestras hojas de trabajo están diseñadas pensando en los niños de kindergarten. El contenido, formato y actividades están perfectamente adaptados a su etapa de desarrollo.
• Desarrollo Gradual de Habilidades: Entendemos que desarrollar habilidades lingüísticas lleva tiempo. Por eso, nuestro recurso ofrece un enfoque gradual y manejable para el aprendizaje, garantizando la comprensión y retención.

Descripción General del Recurso:

• 36 Semanas de Aprendizaje: Sumérgete en un viaje de 36 semanas de descubrimiento del lenguaje, fomentando el entusiasmo de tus estudiantes por el idioma español.
• Una Ruleta por Semana: Cada hoja de trabajo se centra en una actividad de ruleta por semana, a excepción de las semanas 1 y 2 y las 3 y 4 que van juntas por sólo ser 2 palabras por semana, facilitando la concentración en las palabras objetivo.

Libera la magia de la exploración del lenguaje en tu aula de kindergarten o entorno de educación en el hogar. Con nuestras Hojas de Trabajo de Palabras de Uso Frecuente en Español de HMH, no estás enseñando solo palabras; estás cultivando un amor duradero por el lenguaje y el aprendizaje. ¡Eleva la experiencia educativa de tus jóvenes estudiantes hoy mismo!

Despierta una pasión por la adquisición del idioma español en tus alumnos de kindergarten con nuestras Hojas de Trabajo de Palabras de Uso Frecuente en Español, ¡diseñadas específicamente para los más pequeños!

Aspectos Destacados del Recurso:

• 104 Palabras Esenciales de Uso Frecuente: Sumérgete en una selección cuidadosamente elaborada por HMH de 104 Palabras de Uso Frecuente, diseñadas para construir una sólida base lingüística en las mentes jóvenes.
• Práctica Estructurada Semanal: Cada semana, tus pequeños se centrarán en un máximo de tres palabras objetivo, asegurando un ritmo de aprendizaje manejable y estimulante.
• Aprendizaje Interactivo: Cada hoja de trabajo presenta un divertido juego de ruleta para practicar las palabras de uso frecuente del programa ¡Arriba la lectura! de HMH. Este ejercicio atractivo mantiene a los niños emocionados mientras giran el clip y trazan las palabras que vayan saliendo en sus casillas correspondientes. Seguir jugagando hasta que una de las palabras se repita por sexta vez. El vocabulario se reforzará de manera lúdica e indirecta. Los estudiantes deberán de escribir la palabra que resulte ganadora en su apartado correspondiente.
• Variante para los niños más rezagados: En lugar de trazar las palabras de cada una de las casillas de la tabla cada vez que estas salgan, podrían colorear sus respectivas casillas, utilizando un color por cada una de las tres palabras.
• Si lo que prefieres es que escriban la palabra, mira el siguiente recurso:

Ruleta de las palabras HMH de Uso Frecuente de Kinder "Escribe las Palabras"

Diseñado para Kindergarten:

• Diseño Apropiado para la Edad: Nuestras hojas de trabajo están diseñadas pensando en los niños de kindergarten. El contenido, formato y actividades están perfectamente adaptados a su etapa de desarrollo.
• Desarrollo Gradual de Habilidades: Entendemos que desarrollar habilidades lingüísticas lleva tiempo. Por eso, nuestro recurso ofrece un enfoque gradual y manejable para el aprendizaje, garantizando la comprensión y retención. Los pasos serián: coloreo, trazo y escribo, pudiendo saltarse el primero si el grupo no lo requiriese.

Descripción General del Recurso:

• 36 Semanas de Aprendizaje: Sumérgete en un viaje de 36 semanas de descubrimiento del lenguaje, fomentando el entusiasmo de tus estudiantes por el idioma español.
• Una Ruleta por Semana: Cada hoja de trabajo se centra en una actividad de ruleta por semana, a excepción de las semanas 1 y 2 y las 3 y 4 que van juntas por sólo ser 2 palabras por semana, facilitando la concentración en las palabras objetivo.

Libera la magia de la exploración del lenguaje en tu aula de kindergarten o entorno de educación en el hogar. Con nuestras Hojas de Trabajo de Palabras de Uso Frecuente en Español de HMH, no estás enseñando solo palabras; estás cultivando un amor duradero por el lenguaje y el aprendizaje. ¡Eleva la experiencia educativa de tus jóvenes estudiantes hoy mismo!

Fichas de trabajo, listas para ser usadas, de las palabras de uso frecuente de la semana de Arriba la lectura de HMH de Kinder. Puede ser usado como tarea o incluso como centro.

Al adquirir este recurso, obtendrán 1 archivos PDF de 22 páginas para trabajar las 12 palabras del quinto módulo. Cada palabra tiene su propia página, y tienes dos opciones de distintas para el reverso de la página. Una de las opciones es la de practicar cómo se escribe las palabras de la semana tanto siguiendo el trazo como copiando la palabra, mientras que la segunda opción es la de intentar formular oraciones y ser creativo con la palabra del día.

En esta actividad se trabajan las 12 palabras de uso frecuente del módulo 5 del programa de HMH ¡Arriba la lectura! de Kinder.

Los módulos del 2 al 9 constan de 4 semanas y cada semana tiene 3 palabras, para un total de 12 palabras de uso frecuente por módulo. El módulo 1 es el ínico que conta de 2 palabras por semana. El programa consta de 9 módulos distribuidos en 36 semanas.

Cada palabra se trabajará de 8 formas diferentes:

1. Lectura de la palabra, sus sonidos y sílabas.
2. Trazo de las letras que componen la palabra.
3. Búsqueda de la palabra entre otras palabras de uso frequente.
4. Rellena los bloques con cada una de las letras de la palabra.
5. Ordenar las fichas con letras para formar la palabra.
6. Contar el número de sílabas de la palabra.
7. Hacer que la palabra del día sea única con el uso de lápices de colores.
8. Espacio en blanco para ser creativo con los lápices de colores.

Si se elije el reverso de crear oraciones, páginas 15 a 18, sería conveniente no recortar las letrasdel anverso hasta haber completado dichas oraciones, para que así sigan teniendo la ayuda mostrada en la parte baja de la página de cómo se escribe cada palabra.

Contenido del Módulo 5

• Semana 1: flor, hasta, quiere
• Semana 2: idea, hacer, yo
• Semana 3: gusta, juntar, lleva
• Semana 4: grande, hermano, tiempo

Consigue todos los módulos de esta versión imprimible:

⭐ Completo (9 Módulos)

⭐ Kinder Modulo 1 (semana 1 a 4)

⭐ Kinder Modulo 2 (semana 5 a 8)

⭐ Kinder Modulo 3 (semana 9 a 12)

⭐ Kinder Modulo 4 (semana 13 a 16)

⭐ Kinder Modulo 5 (semana 17 a 20)

⭐ Kinder Modulo 6 (semana 21 a 24)

⭐ Kinder Modulo 7 (semana 25 a 28)

⭐ Kinder Modulo 8 (semana 29 a 32)

⭐ Kinder Modulo 9 (semana 33 a 36)

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Fichas de trabajo, listas para ser usadas, de las palabras de uso frecuente de la semana de Arriba la lectura de HMH de Kinder. Puede ser usado como tarea o incluso como centro.

Al adquirir este recurso, obtendrán 1 archivos PDF de 20 páginas para trabajar las 12 palabras del segundo módulo. Cada palabra tiene su propia página, y tienes dos opciones de distintas para el reverso de la página. Una de las opciones es la de practicar cómo se escribe las palabras de la semana tanto siguiendo el trazo como copiando la palabra, mientras que la segunda opción es la de intentar formular oraciones y ser creativo con la palabra del día.

En esta actividad se trabajan las 12 palabras de uso frecuente del módulo 2 del programa de HMH ¡Arriba la lectura! de Kinder.

Los módulos del 2 al 9 constan de 4 semanas y cada semana tiene 3 palabras, para un total de 12 palabras de uso frecuente por módulo. El módulo 1 es el ínico que conta de 2 palabras por semana. El programa consta de 9 módulos distribuidos en 36 semanas.

Cada palabra se trabajará de 8 formas diferentes:

1. Lectura de la palabra, sus sonidos y sílabas.
2. Trazo de las letras que componen la palabra.
3. Búsqueda de la palabra entre otras palabras de uso frequente.
4. Rellena los bloques con cada una de las letras de la palabra.
5. Ordenar las fichas con letras para formar la palabra.
6. Contar el número de sílabas de la palabra.
7. Hacer que la palabra del día sea única con el uso de lápices de colores.
8. Espacio en blanco para ser creativo con los lápices de colores.

Si se elije el reverso de crear oraciones, páginas 15 a 18, sería conveniente no recortar las letrasdel anverso hasta haber completado dichas oraciones, para que así sigan teniendo la ayuda mostrada en la parte baja de la página de cómo se escribe cada palabra.

Contenido del Módulo 2

• Semana 1: aquí, está, los
• Semana 2: con, dos, sube
• Semana 3: bajo, hay, no
• Semana 4: del, encima, le

Consigue todos los módulos de esta versión imprimible:

⭐ Completo (9 Módulos)

⭐ Kinder Modulo 1 (semana 1 a 4)

⭐ Kinder Modulo 2 (semana 5 a 8)

⭐ Kinder Modulo 3 (semana 9 a 12)

⭐ Kinder Modulo 4 (semana 13 a 16)

⭐ Kinder Modulo 5 (semana 17 a 20)

⭐ Kinder Modulo 6 (semana 21 a 24)

⭐ Kinder Modulo 7 (semana 25 a 28)

⭐ Kinder Modulo 8 (semana 29 a 32)

⭐ Kinder Modulo 9 (semana 33 a 36)

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Fichas de trabajo, listas para ser usadas, de las palabras de uso frecuente de la semana de Arriba la lectura de HMH de Kinder. Puede ser usado como tarea o incluso como centro.

Al adquirir este recurso, obtendrán 1 archivos PDF de 22 páginas para trabajar las 12 palabras del noveno módulo. Cada palabra tiene su propia página, y tienes dos opciones de distintas para el reverso de la página. Una de las opciones es la de practicar cómo se escribe las palabras de la semana tanto siguiendo el trazo como copiando la palabra, mientras que la segunda opción es la de intentar formular oraciones y ser creativo con la palabra del día.

En esta actividad se trabajan las 12 palabras de uso frecuente del módulo 9 del programa de HMH ¡Arriba la lectura! de Kinder.

Los módulos del 2 al 9 constan de 4 semanas y cada semana tiene 3 palabras, para un total de 12 palabras de uso frecuente por módulo. El módulo 1 es el ínico que conta de 2 palabras por semana. El programa consta de 9 módulos distribuidos en 36 semanas.

Cada palabra se trabajará de 8 formas diferentes:

1. Lectura de la palabra, sus sonidos y sílabas.
2. Trazo de las letras que componen la palabra.
3. Búsqueda de la palabra entre otras palabras de uso frequente.
4. Rellena los bloques con cada una de las letras de la palabra.
5. Ordenar las fichas con letras para formar la palabra.
6. Contar el número de sílabas de la palabra.
7. Hacer que la palabra del día sea única con el uso de lápices de colores.
8. Espacio en blanco para ser creativo con los lápices de colores.

Si se elije el reverso de crear oraciones, páginas 15 a 18, sería conveniente no recortar las letrasdel anverso hasta haber completado dichas oraciones, para que así sigan teniendo la ayuda mostrada en la parte baja de la página de cómo se escribe cada palabra.

Contenido del Módulo 9

• Semana 1: clase, escribir, pronto
• Semana 2: desde, ejemplo, hablar
• Semana 3: completa, importante, observa
• Semana 4: árboles, buscan, guarda

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⭐ Kinder Modulo 2 (semana 5 a 8)

⭐ Kinder Modulo 3 (semana 9 a 12)

⭐ Kinder Modulo 4 (semana 13 a 16)

⭐ Kinder Modulo 5 (semana 17 a 20)

⭐ Kinder Modulo 6 (semana 21 a 24)

⭐ Kinder Modulo 7 (semana 25 a 28)

⭐ Kinder Modulo 8 (semana 29 a 32)

⭐ Kinder Modulo 9 (semana 33 a 36)

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Fichas de trabajo, listas para ser usadas, de las palabras de uso frecuente de la semana de Arriba la lectura de HMH de Kinder. Puede ser usado como tarea o incluso como centro.

Al adquirir este recurso, obtendrán 1 archivos PDF de 22 páginas para trabajar las 12 palabras del sexto módulo. Cada palabra tiene su propia página, y tienes dos opciones de distintas para el reverso de la página. Una de las opciones es la de practicar cómo se escribe las palabras de la semana tanto siguiendo el trazo como copiando la palabra, mientras que la segunda opción es la de intentar formular oraciones y ser creativo con la palabra del día.

En esta actividad se trabajan las 12 palabras de uso frecuente del módulo 6 del programa de HMH ¡Arriba la lectura! de Kinder.

Los módulos del 2 al 9 constan de 4 semanas y cada semana tiene 3 palabras, para un total de 12 palabras de uso frecuente por módulo. El módulo 1 es el ínico que conta de 2 palabras por semana. El programa consta de 9 módulos distribuidos en 36 semanas.

Cada palabra se trabajará de 8 formas diferentes:

1. Lectura de la palabra, sus sonidos y sílabas.
2. Trazo de las letras que componen la palabra.
3. Búsqueda de la palabra entre otras palabras de uso frequente.
4. Rellena los bloques con cada una de las letras de la palabra.
5. Ordenar las fichas con letras para formar la palabra.
6. Contar el número de sílabas de la palabra.
7. Hacer que la palabra del día sea única con el uso de lápices de colores.
8. Espacio en blanco para ser creativo con los lápices de colores.

Si se elije el reverso de crear oraciones, páginas 15 a 18, sería conveniente no recortar las letrasdel anverso hasta haber completado dichas oraciones, para que así sigan teniendo la ayuda mostrada en la parte baja de la página de cómo se escribe cada palabra.

Contenido del Módulo 6

• Semana 1: barco, estrellas, sobre
• Semana 2: hace, mejor, ya
• Semana 3: cumpleaños, ha, muy
• Semana 4: ella, pregunta, siempre

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⭐ Kinder Modulo 2 (semana 5 a 8)

⭐ Kinder Modulo 3 (semana 9 a 12)

⭐ Kinder Modulo 4 (semana 13 a 16)

⭐ Kinder Modulo 5 (semana 17 a 20)

⭐ Kinder Modulo 6 (semana 21 a 24)

⭐ Kinder Modulo 7 (semana 25 a 28)

⭐ Kinder Modulo 8 (semana 29 a 32)

⭐ Kinder Modulo 9 (semana 33 a 36)

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Fichas de trabajo, listas para ser usadas, de las palabras de uso frecuente de la semana de Arriba la lectura de HMH de Kinder. Puede ser usado como tarea o incluso como centro.

Al adquirir este recurso, obtendrán 1 archivos PDF de 22 páginas para trabajar las 12 palabras del séptimo módulo. Cada palabra tiene su propia página, y tienes dos opciones de distintas para el reverso de la página. Una de las opciones es la de practicar cómo se escribe las palabras de la semana tanto siguiendo el trazo como copiando la palabra, mientras que la segunda opción es la de intentar formular oraciones y ser creativo con la palabra del día.

En esta actividad se trabajan las 12 palabras de uso frecuente del módulo 7 del programa de HMH ¡Arriba la lectura! de Kinder.

Los módulos del 2 al 9 constan de 4 semanas y cada semana tiene 3 palabras, para un total de 12 palabras de uso frecuente por módulo. El módulo 1 es el ínico que conta de 2 palabras por semana. El programa consta de 9 módulos distribuidos en 36 semanas.

Cada palabra se trabajará de 8 formas diferentes:

1. Lectura de la palabra, sus sonidos y sílabas.
2. Trazo de las letras que componen la palabra.
3. Búsqueda de la palabra entre otras palabras de uso frequente.
4. Rellena los bloques con cada una de las letras de la palabra.
5. Ordenar las fichas con letras para formar la palabra.
6. Contar el número de sílabas de la palabra.
7. Hacer que la palabra del día sea única con el uso de lápices de colores.
8. Espacio en blanco para ser creativo con los lápices de colores.

Si se elije el reverso de crear oraciones, páginas 15 a 18, sería conveniente no recortar las letrasdel anverso hasta haber completado dichas oraciones, para que así sigan teniendo la ayuda mostrada en la parte baja de la página de cómo se escribe cada palabra.

Contenido del Módulo 7

• Semana 1: aprender, dentro, pequeño
• Semana 2: animales, gracias, madre
• Semana 3: cómo, cuando, encuentra
• Semana 4: libro, nuevo, primero

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⭐ Kinder Modulo 4 (semana 13 a 16)

⭐ Kinder Modulo 5 (semana 17 a 20)

⭐ Kinder Modulo 6 (semana 21 a 24)

⭐ Kinder Modulo 7 (semana 25 a 28)

⭐ Kinder Modulo 8 (semana 29 a 32)

⭐ Kinder Modulo 9 (semana 33 a 36)

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Fichas de trabajo, listas para ser usadas, de las palabras de uso frecuente de la semana de Arriba la lectura de HMH de Kinder. Puede ser usado como tarea o incluso como centro.

Al adquirir este recurso, obtendrán 1 archivos PDF de 22 páginas para trabajar las 12 palabras del octavo módulo. Cada palabra tiene su propia página, y tienes dos opciones de distintas para el reverso de la página. Una de las opciones es la de practicar cómo se escribe las palabras de la semana tanto siguiendo el trazo como copiando la palabra, mientras que la segunda opción es la de intentar formular oraciones y ser creativo con la palabra del día.

En esta actividad se trabajan las 12 palabras de uso frecuente del módulo 8 del programa de HMH ¡Arriba la lectura! de Kinder.

Los módulos del 2 al 9 constan de 4 semanas y cada semana tiene 3 palabras, para un total de 12 palabras de uso frecuente por módulo. El módulo 1 es el ínico que conta de 2 palabras por semana. El programa consta de 9 módulos distribuidos en 36 semanas.

Cada palabra se trabajará de 8 formas diferentes:

1. Lectura de la palabra, sus sonidos y sílabas.
2. Trazo de las letras que componen la palabra.
3. Búsqueda de la palabra entre otras palabras de uso frequente.
4. Rellena los bloques con cada una de las letras de la palabra.
5. Ordenar las fichas con letras para formar la palabra.
6. Contar el número de sílabas de la palabra.
7. Hacer que la palabra del día sea única con el uso de lápices de colores.
8. Espacio en blanco para ser creativo con los lápices de colores.

Si se elije el reverso de crear oraciones, páginas 15 a 18, sería conveniente no recortar las letrasdel anverso hasta haber completado dichas oraciones, para que así sigan teniendo la ayuda mostrada en la parte baja de la página de cómo se escribe cada palabra.

Contenido del Módulo 8

• Semana 1: más, música, quienes
• Semana 2: letra, nombre, todo
• Semana 3: crecer, material, tierra
• Semana 4: cosa, grupo, tarea

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⭐ Kinder Modulo 3 (semana 9 a 12)

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⭐ Kinder Modulo 5 (semana 17 a 20)

⭐ Kinder Modulo 6 (semana 21 a 24)

⭐ Kinder Modulo 7 (semana 25 a 28)

⭐ Kinder Modulo 8 (semana 29 a 32)

⭐ Kinder Modulo 9 (semana 33 a 36)

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Fichas de trabajo, listas para ser usadas, de las palabras de uso frecuente de la semana de Arriba la lectura de HMH de Kinder. Puede ser usado como tarea o incluso como centro.

Al adquirir este recurso, obtendrán 1 archivos PDF de 20 páginas para trabajar las 12 palabras del cuarto módulo. Cada palabra tiene su propia página, y tienes dos opciones de distintas para el reverso de la página. Una de las opciones es la de practicar cómo se escribe las palabras de la semana tanto siguiendo el trazo como copiando la palabra, mientras que la segunda opción es la de intentar formular oraciones y ser creativo con la palabra del día.

En esta actividad se trabajan las 12 palabras de uso frecuente del módulo 4 del programa de HMH ¡Arriba la lectura! de Kinder.

Los módulos del 2 al 9 constan de 4 semanas y cada semana tiene 3 palabras, para un total de 12 palabras de uso frecuente por módulo. El módulo 1 es el ínico que conta de 2 palabras por semana. El programa consta de 9 módulos distribuidos en 36 semanas.

Cada palabra se trabajará de 8 formas diferentes:

1. Lectura de la palabra, sus sonidos y sílabas.
2. Trazo de las letras que componen la palabra.
3. Búsqueda de la palabra entre otras palabras de uso frequente.
4. Rellena los bloques con cada una de las letras de la palabra.
5. Ordenar las fichas con letras para formar la palabra.
6. Contar el número de sílabas de la palabra.
7. Hacer que la palabra del día sea única con el uso de lápices de colores.
8. Espacio en blanco para ser creativo con los lápices de colores.

Si se elije el reverso de crear oraciones, páginas 15 a 18, sería conveniente no recortar las letrasdel anverso hasta haber completado dichas oraciones, para que así sigan teniendo la ayuda mostrada en la parte baja de la página de cómo se escribe cada palabra.

Contenido del Módulo 4

• Semana 1: ahora, hoy, papá
• Semana 2: mucho, piensa, qué
• Semana 3: se, tengo, todavía
• Semana 4: bosque, ir, noche

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⭐ Kinder Modulo 7 (semana 25 a 28)

⭐ Kinder Modulo 8 (semana 29 a 32)

⭐ Kinder Modulo 9 (semana 33 a 36)

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Fichas de trabajo, listas para ser usadas, de las palabras de uso frecuente de la semana de Arriba la lectura de HMH de Kinder. Puede ser usado como tarea o incluso como centro.

Al adquirir este recurso, obtendrán 1 archivos PDF de 20 páginas para trabajar las 12 palabras del tercer módulo. Cada palabra tiene su propia página, y tienes dos opciones de distintas para el reverso de la página. Una de las opciones es la de practicar cómo se escribe las palabras de la semana tanto siguiendo el trazo como copiando la palabra, mientras que la segunda opción es la de intentar formular oraciones y ser creativo con la palabra del día.

En esta actividad se trabajan las 12 palabras de uso frecuente del módulo 3 del programa de HMH ¡Arriba la lectura! de Kinder.

Los módulos del 2 al 9 constan de 4 semanas y cada semana tiene 3 palabras, para un total de 12 palabras de uso frecuente por módulo. El módulo 1 es el ínico que conta de 2 palabras por semana. El programa consta de 9 módulos distribuidos en 36 semanas.

Cada palabra se trabajará de 8 formas diferentes:

1. Lectura de la palabra, sus sonidos y sílabas.
2. Trazo de las letras que componen la palabra.
3. Búsqueda de la palabra entre otras palabras de uso frequente.
4. Rellena los bloques con cada una de las letras de la palabra.
5. Ordenar las fichas con letras para formar la palabra.
6. Contar el número de sílabas de la palabra.
7. Hacer que la palabra del día sea única con el uso de lápices de colores.
8. Espacio en blanco para ser creativo con los lápices de colores.

Si se elije el reverso de crear oraciones, páginas 15 a 18, sería conveniente no recortar las letrasdel anverso hasta haber completado dichas oraciones, para que así sigan teniendo la ayuda mostrada en la parte baja de la página de cómo se escribe cada palabra.

Contenido del Módulo 3

• Semana 1: dice, también, tiene
• Semana 2: agua, pero, su
• Semana 3: hacia, que, vamos
• Semana 4: después, trabaja, va

Consigue todos los módulos de esta versión imprimible:

⭐ Completo (9 Módulos)

⭐ Kinder Modulo 1 (semana 1 a 4)

⭐ Kinder Modulo 2 (semana 5 a 8)

⭐ Kinder Modulo 3 (semana 9 a 12)

⭐ Kinder Modulo 4 (semana 13 a 16)

⭐ Kinder Modulo 5 (semana 17 a 20)

⭐ Kinder Modulo 6 (semana 21 a 24)

⭐ Kinder Modulo 7 (semana 25 a 28)

⭐ Kinder Modulo 8 (semana 29 a 32)

⭐ Kinder Modulo 9 (semana 33 a 36)

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Use these worksheets during you SEL instruction time throughout the day. These worksheets are each dedicated to a different feeling children experience. There is space for them to draw the feeling, reflect upon the feeling, and describe a time they felt that feeling. A perfect activity to use as an introduction to talking about a certain feeling.

These are perfect for small-group instruction or centers! Slide them in sheet protectors or laminate and you can reuse them! You can print these cards double-sided (on the short side) so that students can self-correct!

This creates meaning for words that follow the phonics pattern they are learning. This is important in helping the child turn these words into sight words!

These are perfect for small-group instruction or centers! Slide them in sheet protectors or laminate and you can reuse them! You can print these cards double-sided (on the short side) so that students can self-correct!

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There is no prep needed! Print and get to work! The alphabet needs to be automatic for our little learners to learn to read! They need to know its name, sound, and formation, and that these letters are represented in words in stories! These letter practice pages are great to meet the needs listed above! My mnemonic device at the top will give the child a great way to remember their letters!

Why not work on letters while coloring? My students love a color-by-code! 

Ways to use this resource:

• Name the letters as you color
• Identify name and sound of letters as you color
• Name letters before you color
• Identify name and sound of letters before you color

These are perfect for small-group instruction or centers! Slide them in sheet protectors or laminate and you can reuse them! You can print these cards double-sided (on the short side) so that students can self-correct!

This creates meaning for words that follow the phonics pattern they are learning. This is important in helping the child turn these words into sight words!