Less than $5 4th Grade Reading Strategies Lesson (by date, oldest first)

Back to School reading program made easy!

Among the lessons included are:

Accessing Reading Materials

Listening to Your Inner Voice

Reasons to Abandon Books

Leaving Tracks of Your Thinking

Different Kinds of Non-Fiction

Reading Response Journals

Creating a List of Your Reading

Book Talks

This resource is the complete first twenty days and is meant for the junior and intermediate classes. Part Fountas and Pinnell, part collaboration, this resource will help you take your students on the next step, beyond the primary level reading workshop. This is a digital accompaniment for my teacher's guides: First 20 Days of Reading - Junior/ Intermediate ELA and First 20 Days - Reading Workshop & Writing Workshop (Bundled). The bundled item is my best selling item on TeachShare!

This file includes both the PPT and a PDF version of the resource.

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Affiches pédagogiques, mini-leçons, activités et TOUS les textes pour enseigner les stratégies de réparation en lecture conçus pour les élèves du primaire et du secondaire !

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Libérez le potentiel de compréhension en lecture de vos élèves avec ce document complet de 54 pages, conçu pour enseigner 10 stratégies essentielles de réparation. Cette ressource regorge de mini-leçons engageantes, d'affiches pédagogiques détaillées, de tous les extraits et textes nécessaires, d'activités interactives et de graphismes pour enseigner efficacement les stratégies suivantes :

• Relire
• Lire la suite
• Visualiser
• Résumer
• Lire à voix haute
• Se questionner
• Chercher les indices
• Vérifier sa compréhension
• Ajuster sa vitesse
• Discuter de sa lecture

Caractéristiques clés :

• Mini-leçons : Chaque stratégie comprend une mini-leçon bien structurée avec des objectifs clairs, des scripts pour les enseignants et des instructions détaillées.
• Affiches pédagogiques : Supports visuels pour soutenir la compréhension et la rétention des élèves, incluant des versions grand format et miniatures pour les classeurs des élèves.
• Extraits et textes : Passages soigneusement sélectionnés correspondant à chaque stratégie, offrant des applications concrètes et des opportunités de pratique.
• Activités interactives : Tâches engageantes et exercices qui renforcent chaque stratégie, favorisant l'apprentissage actif et la participation.
• Graphismes : Outils pour aider les élèves à organiser leurs pensées et suivre leur progression en compréhension.
• Signet pour les élèves : Outil de référence pratique résumant les 10 stratégies, idéal pour un accès rapide pendant la lecture autonome.

Modèle de Libération Progressive : Cette ressource suit un modèle de libération progressive, garantissant que les élèves gagnent en confiance et en autonomie dans l'utilisation de chaque stratégie. Avec des instructions scriptées pour les enseignants, vous pouvez guider vos élèves en douceur de la pratique guidée à l'application indépendante.

Améliorez les compétences en compréhension en lecture de votre classe et favorisez l'amour de la lecture avec cette ressource d'enseignement tout-en-un. Idéale pour les éducateurs du primaire et du secondaire à la recherche d'une solution efficace et facile à mettre en œuvre pour améliorer les capacités de lecture de leurs élèves.

Vous en voulez plus ? Voici quelques ressources de mini-leçons en FRANÇAIS à découvrir

• Écriture: Générer les idées
• Écriture: Endurance et motivation
• Écriture: La structure et la fluidité
• Écriture: Améliorer le choix de mots
• Écriture: Introductions & Conclusions
• Lecture: Solutionner les mots
• Lecture: La visualisation
• Lecture: Faire des liens
• Lecture: Connaissances antérieures
• Lecture: Faire des prédictions
• Lecture: Faire des inférences
• Lecture: Informations clés
• Lecture: Stratégies de réparation

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Vous pouvez gagner des Crédits TeachShare en laissant un commentaire sur tous les produits que vous achetez. Vous pouvez le faire en allant sur votre page Mes achats et en cliquant sur le bouton « Fournir des commentaires ». Vous gagnerez 1 crédit TeachShare pour chaque dollar dépensé !

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Mme Kaitlyn

Explorez la stratégie de prédiction avec 5 leçons captivantes pour les élèves de 4e à 8e années!

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Préparez vos élèves de 4e à 8e année à maîtriser la stratégie de prédiction et à l'appliquer dans leur lecture. Ce produit complet comprend 5 leçons de lecture, des tableaux d'ancrage, des lectures modélisées, des compréhensions écrites, des activités et des organisateurs graphiques – avec des organisateurs supplémentaires pour prolonger cette stratégie. Idéal pour les élèves ayant besoin de renforcer cette compétence et de s'engager davantage dans leur lecture.

Caractéristiques du produit :

• 7 organisateurs graphiques pratiques : Utilisables avec les leçons ou de manière autonome.
• 5 graphiques d'ancrage : À imprimer ou utiliser comme affiches numériques pour les activités.
• 14 textes modélisés (!!) : Pas besoin de chercher des lectures dans votre bibliothèque. Tout est inclus ici, des lectures à haute voix, lectures partagées, lectures en binôme, lectures indépendantes et compréhensions écrites. Vous n'avez besoin d'aucun autre texte !
• 5 mini-leçons : Scripts détaillés, exemples, questions-guides et suivi pour vous accompagner tout au long des leçons.

Stratégies couvertes dans cette ressource de 38 pages :

• Utiliser des indices pour écrire : Les élèves découvriront comment utiliser des indices comme les illustrations, les titres et les mots-clés pour les aider à prédire la suite, via une pratique modélisée et partagée pour les aider à organiser leurs pensées.
• Prédire avec un texte plus long : Les élèves apprendront à connecter les indices contextuels et leurs expériences personnelles pour formuler des prédictions réfléchies, grâce à une pratique modélisée et partagée ainsi qu'une compréhension écrite.
• Démarreurs de prédictions : Les élèves apprendront à créer efficacement des prédictions en utilisant des amorces de phrases solides comme base, à travers une pratique modélisée et partagée, des graphiques d'ancrage et une activité de lecture indépendante.
• Les indices contextuels et linguistiques : Les élèves découvriront la stratégie consistant à utiliser des indices contextuels et linguistiques dans un texte pour développer leurs prédictions, via une pratique modélisée et partagée, des graphiques d'ancrage et des organisateurs graphiques pour les aider à structurer leurs pensées.
• Utiliser les preuves textuelles : Les élèves apprendront à trouver et à utiliser des preuves textuelles pour étayer leurs prédictions, assurant ainsi clarté, concision et précision, grâce à des lectures modélisées et partagées, des graphiques d'ancrage, des organisateurs graphiques et une compréhension écrite.

Cette ressource facilite la planification de leçons efficaces en vous fournissant tout ce dont vous avez besoin pour deux semaines d’enseignement. Profitez de l'enseignement et voyez vos élèves s’épanouir en classe de français !

Vous en voulez plus ? Voici quelques ressources de mini-leçons en FRANÇAIS à découvrir :

• Écriture: Générer les idées
• Écriture: Endurance et motivation
• Écriture: La structure et la fluidité
• Écriture: Améliorer le choix de mots
• Écriture: Introductions & Conclusions
• Lecture: Solutionner les mots
• Lecture: La visualisation
• Lecture: Faire des liens
• Lecture: Connaissances antérieures
• Lecture: Faire des prédictions
• Lecture: Faire des inférences
• Lecture: Informations clés
• Lecture: Stratégies de réparation

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Mme Kaitlyn

Explorez les stratégies de lecture avec 6 leçons captivantes sur comment ressortir les informations clés et résumer un texte!

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Préparez vos élèves de 4e à 8e année à découvrir la stratégie de repérage des informations importantes et de résumé des éléments clés. Ce produit complet couvre 6 leçons de lecture, des activités interactives, des graphiques, des lectures modélisées, des compréhensions écrites, et des organisateurs graphiques. Idéal pour les élèves qui ont besoin de s'engager davantage dans leur lecture.

Caractéristiques du produit :

• 6 leçons pratiques : Chaque leçon est détaillée avec des exemples, des questions guidées et des scripts pour vous faciliter l'enseignement.
• 6 organisateurs graphiques (+ 2 supplémentaires pour la courbe narrative) : Aident à structurer les idées et à clarifier les concepts.
• 5 tableaux d'ancrage : À imprimer ou utiliser comme affiches numériques pour les activités.
• Extraits variés : Cartes de tâches, amorces de phrases, mini-textes et lectures longues, avec questions et clés de correction incluses.
• Évaluations formelles : Une évaluation complète pour mesurer les compétences de vos élèves en résumé et analyse d'informations clés.

Stratégies couvertes dans cette ressource de 39 pages :

• Introduction aux éléments importants : Présentation des clés pour identifier les informations essentielles dans un texte, avec un graphique d'ancrage et une activité brise-glace amusante sur Le Petit Chaperon Rouge.
• Identification des éléments importants : Activité avec bandes de phrases pour trier les informations importantes et non importantes, avec organisateurs graphiques et lectures modélisées.
• Réécriture d'un texte : Techniques de résumé pour clarifier et condenser les informations importantes, avec textes modèles et graphiques d'ancrage.
• Trouver les idées principales : Activité d'annotation pour filtrer les informations et clarifier la compréhension, avec une activité de tri incluse.
• Parties de l'intrigue narrative : Apprentissage de la courbe narrative pour relier les informations clés à la structure de l'intrigue, renforçant la compréhension en lecture et en écriture.
• Résumer pour comprendre : Activité basée sur des stations avec 8 extraits variés pour tester les compétences de résumé, accompagnée d'un organisateur graphique pour le secrétaire de l'équipe.
• Évaluation formelle : Lecture, annotation, traçage sur une courbe narrative, et résumé concis du texte, avec clé de correction incluse.

Cette ressource est conçue pour simplifier votre planification et vous offrir tout le nécessaire pour deux semaines de leçons efficaces. Profitez de l'enseignement et observez vos élèves s'épanouir en classe de français !

Vous en voulez plus ? Voici quelques ressources de mini-leçons en FRANÇAIS à découvrir :

• Écriture: Générer les idées
• Écriture: Endurance et motivation
• Écriture: La structure et la fluidité
• Écriture: Améliorer le choix de mots
• Écriture: Introductions & Conclusions
• Lecture: Solutionner les mots
• Lecture: La visualisation
• Lecture: Faire des liens
• Lecture: Connaissances antérieures
• Lecture: Faire des prédictions
• Lecture: Faire des inférences
• Lecture: Informations clés
• Lecture: Stratégies de réparation

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Mme Kaitlyn

Explorez les inférences avec 6 leçons captivantes pour les élèves de 4e à 8e années !

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Préparez vos élèves de 4e à 8e année à maîtriser la stratégie des inférences et à l'appliquer dans leur lecture. Ce produit complet comprend 6 leçons de lecture, des activités pratiques, des graphiques, des lectures modélisées, des compréhensions écrites et des organisateurs graphiques. Idéal pour les élèves ayant besoin de renforcer cette compétence et de s'engager davantage dans leur lecture.

Caractéristiques du produit :

• 7 organisateurs graphiques pratiques : Utilisables avec les leçons ou de manière autonome.
• 2 tableaux d'ancrage : À imprimer ou utiliser comme affiches numériques pour les activités.
• Extraits variés : Cartes de tâches, amorces de phrases, mini-textes, ainsi que des lectures longues, des fiches de lecture, des questions et des clés de correction incluses. Aucun livre ou extrait supplémentaire nécessaire : tout est fourni.
• 6 mini-leçons : Scripts détaillés, exemples, questions-guides, et suivi pour vous guider tout au long des leçons.

Stratégies couvertes dans cette ressource de 42 pages :

• Ce qu'il y a dans le sac : Introduction au concept des inférences à travers une activité basée sur des objets concrets pour faire des déductions.
• Inférences de sacs mystères : Activité de regroupement de profils et d'identités à partir d'objets trouvés dans des sacs appartenant à 12 personnages fictifs, avec cartes visuelles et organisateurs graphiques pour aider les élèves à travailler de manière autonome.
• Inférences des phrases de départ : Activité avec amorces de phrases pour extraire des détails et des indices, et écrire ses propres amorces.
• Inférences sur les traits de caractère : Détermination des traits de caractère à partir des indices du texte, avec 24 cartes scénarios et une fiche de travail détaillée pour la pratique en lecture indépendante.
• Faire des inférences/déductions (Partie 1) : Activité basée sur des stations pour faire des inférences à partir d'un texte court, avec graphique d'ancrage et activité de compréhension écrite.
• Faire des inférences/déductions (Partie 2) : Pratique des inférences à plus grande échelle avec des textes plus longs, incluant une compréhension écrite et une fiche d'évaluation. Activités de groupe pour montrer les multiples façons d’inférer et la diversité des inférences.

Cette ressource facilite la planification de leçons efficaces en vous fournissant tout ce dont vous avez besoin pour deux semaines d’enseignement. Profitez de l'enseignement et voyez vos élèves s’épanouir en classe de français !

Vous en voulez plus ? Voici quelques ressources de mini-leçons en FRANÇAIS à découvrir :

• Écriture: Générer les idées
• Écriture: Endurance et motivation
• Écriture: La structure et la fluidité
• Écriture: Améliorer le choix de mots
• Écriture: Introductions & Conclusions
• Lecture: Solutionner les mots
• Lecture: La visualisation
• Lecture: Faire des liens
• Lecture: Connaissances antérieures
• Lecture: Faire des prédictions
• Lecture: Faire des inférences
• Lecture: Informations clés
• Lecture: Stratégies de réparation

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Mme Kaitlyn

Vos élèves exploreront la stratégie d'activer leurs connaissances préalables (schéma) et apprendront à intégrer cette stratégie dans leur lecture. Ce document couvre 6 leçons complètes d'atelier de lecture, des affiches, des activités et des organisateurs graphiques pour continuer cette stratégie.

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Dans cette ressource, vous découvrirez 38 diapositives de contenu adaptées à vos grands élèves. Pas de polices mignonnes ou ridicules. Pas de cliparts enfantins. Pas de mots croisés ou d'activités de remplissage. Je vais droit au but et vous donne tout ce dont vous avez réellement besoin pour progresser.

• 7 organisateurs graphiques pratiques (à utiliser avec ces leçons ou séparément)
• 3 tableaux d'ancrage (à imprimer ou à utiliser comme affiches numériques pour les activités)
• 8 textes modèles (Pas besoin de chercher des lectures partagées dans votre bibliothèque. Ils sont tous ici ! Beaucoup sont accompagnés de questions de compréhension ou d'activités sur fiches. Ce document signifie que vous n'avez besoin d'aucun autre texte.)
• 6 mini-leçons (Je vais même jusqu'à écrire vos paroles et vous fournir tous les exemples, questions de guidage, et prompts pour vous garder sur la bonne voie !)

Voici les stratégies que je couvre dans cette ressource de 38 pages :

• Se servir de connaissances préalables (Les élèves découvriront comment connecter leurs lectures à ce qu'ils savent déjà grâce à des pratiques modelées et partagées, des affiches et des organisateurs graphiques pour organiser leurs pensées.)
• Comment activer mes connaissances (Les élèves découvriront comment connecter des expériences émotionnelles pour empathiser, sympathiser et comprendre les textes grâce à des pratiques modelées et partagées, des affiches et des organisateurs graphiques pour organiser leurs pensées.)
• Activer nos connaissances antérieures (Les élèves découvriront comment utiliser les indices du texte, tels que les titres, sous-titres et images pour se connecter avant de commencer leur lecture grâce à des pratiques modelées et partagées, des affiches et des organisateurs graphiques pour organiser leurs pensées.)
• La tempête d'idées (Les élèves apprendront la stratégie d'utiliser un réseau de brainstorming pour puiser dans leurs connaissances préalables avec l'aide d'une affiche et d'un script.)
• La tempête d'idées à pied (Les élèves travailleront en groupes dans cette activité kinesthésique en rond pour construire des connaissances préalables grâce à la discussion et à la collaboration.)
• La stratégie P-P-P (Les élèves travailleront en petits et grands groupes pour penser, pairer, partager et co-créer le sens et la compréhension d'un concept avant de se plonger dans une lecture, et après.)

Planifier des mini-leçons efficaces nécessite beaucoup de temps et d'efforts pour créer des affiches, des textes modèles, des exemples, rédiger vos petites lectures partagées sur des post-it et planifier des activités de différenciation. Cette ressource couvrira tout cela pour vous pendant deux semaines. Alors détendez-vous et profitez de la conduite d'une mini-leçon tout en regardant vos élèves adorer le cours de français

Vous en voulez plus ? Voici quelques ressources de mini-leçons en FRANÇAIS à découvrir :

• Écriture: Générer les idées
• Écriture: Endurance et motivation
• Écriture: La structure et la fluidité
• Écriture: Améliorer le choix de mots
• Écriture: Introductions & Conclusions
• Lecture: Solutionner les mots
• Lecture: La visualisation
• Lecture: Faire des liens
• Lecture: Connaissances antérieures
• Lecture: Faire des prédictions
• Lecture: Faire des inférences
• Lecture: Informations clés
• Lecture: Stratégies de réparation

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Mme Kaitlyn

Vos élèves exploreront la stratégie de faire des liens et apprendront à intégrer cette stratégie dans leur lecture. Ce document couvre deux semaines d'atelier de lecture.

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Cette ressource est conçue pour les élèves de la 4e à la 8e année qui manquent cette stratégie et ont besoin d'aide pour s'investir et s'engager dans leur lecture. Mes produits proposent beaucoup d'apprentissage pratique et une approche ludique.
Dans cette ressource, vous découvrirez 34 diapositives de contenu adaptées à vos "grands". Pas de polices enfantines ou ridicules. Pas de clip-arts bébé. Pas de mots croisés ou d'activités de remplissage. Je vais droit au but et vous donne tout ce dont vous avez réellement besoin pour progresser.

• 9 organisateurs graphiques
• 6 tableaux d'ancrage (à imprimer ou à utiliser comme affiches numériques pour les activités)
• 8 textes modèles (Pas besoin de chercher des lectures partagées dans votre bibliothèque. Ils sont tous ici !)
• 6 mini-leçons (Je vais même jusqu'à écrire vos paroles et vous fournir tous les exemples, questions de guidage, et prompts pour vous garder sur la bonne voie !)

Voici les stratégies que je couvre dans cette ressource de 30 pages :

• Connexions texte-à-soi (Les élèves découvriront comment connecter leurs lectures à leur vie personnelle et à leurs expériences passées grâce à des pratiques modelées et partagées, des affiches et des organisateurs graphiques pour organiser leurs pensées.)
• Connexions texte-à-texte (Les élèves découvriront comment connecter leur lecture à une autre qu'ils ont faite et établir des similitudes et des différences grâce à des pratiques modelées et partagées, des affiches et des organisateurs graphiques pour organiser leurs pensées.)
• Connexions texte-à-monde (Les élèves découvriront comment se connecter aux grands événements mondiaux, aux personnes et aux faits historiques grâce à des pratiques modelées et partagées, des affiches et des organisateurs graphiques pour organiser leurs pensées.)
• La chaîne des connexions (Les élèves assembleront ce qu'ils ont appris dans cette activité kinesthésique où ils construiront des connecteurs en chaîne avec leurs camarades de classe grâce à des pratiques modelées et partagées, des affiches et des organisateurs graphiques pour organiser leurs pensées.)
• La toile des connexions (Les élèves travailleront en groupes pour créer une grande carte mentale sur du papier affiche afin de construire autant de connexions que possible avec un texte donné.)
• La casse-tête des connexions (Les élèves travailleront en groupes pour lire des extraits d'un texte plus long et comparer leurs connexions avec d'autres groupes pour trouver des similitudes.)

Planifier des mini-leçons efficaces nécessite beaucoup de temps et d'efforts pour créer des affiches, des textes modèles, des exemples, rédiger vos petites lectures partagées sur des post-it et planifier des activités de différenciation. Cette ressource couvrira tout cela pour vous pendant deux semaines. Alors détendez-vous et profitez de la conduite d'une mini-leçon tout en regardant vos élèves adorer le cours de français.

Vous en voulez plus ? Voici quelques ressources de mini-leçons en FRANÇAIS à découvrir :

• Écriture: Générer les idées
• Écriture: Endurance et motivation
• Écriture: La structure et la fluidité
• Écriture: Améliorer le choix de mots
• Écriture: Introductions & Conclusions
• Lecture: Solutionner les mots
• Lecture: La visualisation
• Lecture: Faire des liens
• Lecture: Connaissances antérieures
• Lecture: Faire des prédictions
• Lecture: Faire des inférences
• Lecture: Informations clés
• Lecture: Stratégies de réparation

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Mme Kaitlyn

Vos élèves exploreront la stratégie de la visualisation et apprendront à intégrer cette stratégie dans leur lecture. Ce document couvre deux semaines d'atelier de lecture.

⁕⁕ Please see the preview for a full view of this document, with details in English. These descriptions and this product are entirely in French. ⁕⁕

Cette ressource est conçue pour les élèves de la 4e à la 8e année qui manquent cette stratégie et ont besoin d'aide pour s'investir et s'engager dans leur lecture. Mes produits proposent beaucoup d'apprentissage pratique et une approche ludique. Vos élèves ne rempliront PAS de fiches ici. Ils seront activement engagés et impliqués dans ces leçons, et seront plus enclins à donner le meilleur d'eux-mêmes.

Dans cette ressource, vous découvrirez 37 diapositives de contenu adaptées à vos grands élèves. Pas de polices bébé ou ridicules. Pas de clip-arts enfantins. Pas de mots croisés ou d'activités de remplissage. Je vais droit au but et vous donne tout ce dont vous avez réellement besoin pour progresser.

• 9 organisateurs graphiques
• 2 tableaux d'ancrage
• 8 textes modèles
• 8 mini-leçons prêtes à l'emploi (Je vais même jusqu'à écrire vos paroles et vous fournir tous les exemples, questions de guidage et prompts pour vous garder sur la bonne voie !)

Voici les stratégies que je couvre dans cette ressource de 37 pages :

• Introduction à la visualisation (Les élèves comprendront les bases de la visualisation et seront guidés à travers des leçons et activités modelées pour les préparer à réussir.)
• Se créer des images mentales (Les élèves comprendront comment utiliser des mots et des dessins pour partager leur perspective sur ce qu'ils lisent.)
• Visualisations en duo (Les élèves travailleront en tandem pour visualiser ce que leur partenaire lit, en alternant les rôles.)
• La grande bulle de pensée collective ! (Les élèves travailleront en groupe pour co-créer une bulle de pensée regroupant toutes leurs perspectives.)
• Le théâtre des ombres (En groupe, avec des lampes de poche, du carton et du papier, vos élèves recréeront une scène descriptive et vous offriront un spectacle d'ombres !)
• Le collage de visualisation (Les élèves créeront des collages représentant leurs visualisations d'un texte descriptif.)
• Cercles de visualisation (Les élèves travailleront ensemble en groupe pour construire collectivement du sens à partir des perceptions, pensées et visualisations de chacun sur un texte descriptif.)
• Visualiser pour comprendre (Les élèves créeront efficacement des images mentales dans 10 stations lors de cette activité de lecture et de réflexion en rotation. Complète avec des organisateurs graphiques et des exemples modelés.)

Planifier des mini-leçons efficaces nécessite beaucoup de temps et d'efforts pour créer des affiches, des textes modèles, des exemples, rédiger vos petites lectures partagées sur des post-it et planifier des activités de différenciation. Cette ressource couvrira tout cela pour vous pendant deux semaines. Alors détendez-vous et profitez de la conduite d'une mini-leçon tout en regardant vos élèves adorer le cours de français.

Vous en voulez plus ? Voici quelques ressources de mini-leçons en FRANÇAIS à découvrir :

• Écriture: Générer les idées
• Écriture: Endurance et motivation
• Écriture: La structure et la fluidité
• Écriture: Améliorer le choix de mots
• Écriture: Introductions & Conclusions
• Lecture: Solutionner les mots
• Lecture: La visualisation
• Lecture: Faire des liens
• Lecture: Connaissances antérieures
• Lecture: Faire des prédictions
• Lecture: Faire des inférences
• Lecture: Informations clés
• Lecture: Stratégies de réparation

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Mme Kaitlyn

Engaging Fiction Comprehension - Character, Plot, Solution

This resource includes a 500+ word engaging fiction story centered around a compelling character facing a problem and coming up with a thoughtful solution. The complex narrative is written at a high 5th - 6th grade reading level and tackles mature themes including passion, injury, depression, and overcoming adversity that will resonate with middle school students.

The passage is followed by 5 multiple choice questions and 2 short answer questions focused on analyzing the central character's motivations and development, understanding the plot points and central conflict, and examining how the character grapples with and solves the key problem in the story. Detailed sample responses and an answer key are provided.

This fiction comprehension resource is perfect for:

Analyzing character traits, motivations, and development

Plot analysis and plot structure

Conflict and resolution

Theme and central ideas

Critical thinking and analysis

Key terms: character, plot, conflict, solution, fiction comprehension, upper elementary, middle school reading

With engaging content and thought-provoking questions, this resource provides an excellent opportunity for upper elementary or middle school students to practice standards-aligned ELA skills. This comprehension activity engages learners in analyzing high-level narrative fiction.

Help your 5th-grade students master the essential reading skills of identifying character, problem, and solution with this thoughtfully crafted resource! This set includes three engaging fiction passages at a Level T reading level, each designed to strengthen students' ability to track character development, analyze the main problem, and understand the solution.

Each passage is accompanied by:

• 5 multiple-choice questions that focus on character traits, the main conflict, and how the problem is resolved.
• 3 higher-level discussion questions to encourage deeper thinking and classroom conversation.
• Answer keys for all questions, making grading easy and efficient!

Also included in this set is our popular "Story Detective" Anchor Chart—a visual tool that guides students through the key questions to ask themselves when reading any fiction story. This anchor chart breaks down the process of understanding the character, identifying the problem, and following the solution.

As a bonus, we've included a student note catcher, perfect for independent practice, where students can jot down their observations on the character, problem, and solution of any story they read.

What’s Inside:

• 3 Level T Fiction Passages with:

  • Strong character development and relatable situations
  • Multiple-choice questions to assess comprehension of character, problem, and solution
  • Discussion questions to spark deeper classroom dialogue
  • Answer keys for all questions

• Story Detective Anchor Chart: A helpful visual reference for understanding any fiction story.

• Student Note Catcher: A worksheet to help students independently track character, problem, and solution in their reading.

Why You'll Love This Resource:

• Differentiated Practice: Level T passages are perfect for 5th-grade students, reinforcing essential reading comprehension skills.
• Engaging Content: Stories feature relatable characters, everyday problems, and meaningful resolutions that will captivate your students’ attention.
• Easy to Use: Printable and ready to go, with everything you need to teach character, problem, and solution all in one place.

Perfect For:

• Independent practice
• Small-group reading
• Homework assignments
• Test prep for understanding fiction text structures

This resource includes three reading comprehension passages about the life cycle of salmon, along with questions to assess understanding. Ideal for science and reading lessons.

Contents:

1. Passage 1: The Journey Begins

• Overview of where adult salmon lay their eggs and the early stages of salmon development.
• Key terms: eggs, roe, alevins.

1. Passage 2: Growing Up

• Description of the fry and smolt stages, including feeding habits and migration.
• Key terms: fry, smolts, brackish waters.

1. Passage 3: The Ocean Adventure

• Explanation of the ocean phase of salmon, including feeding and the spawning process.
• Key terms: marine organisms, spawning.

Questions:

• Five comprehension questions for each passage to reinforce understanding and critical thinking skills.

15 Commonly Confused Words J-W with engaging CCSS activities for students to learn. Includes: J-W game with fill-in-the-blank, definitions, make your own sentences/slides (individual/groups & competitive play) 2 Crossword puzzles with Commonly Confused Words 2 Word Searches with Commonly Confused Words All answer sheets included Directions and Suggestions with Extensions Words used are: 1. jewel joule 2. knew new 3. know no4. lay lie 5. loose lose6. moral morale 7. morning mourning 8. nose knows 9. none no one 10. passed past 11. pole poll 12. principal principle 13. rain reign 14. road rode15. sight site cite 16. stationary stationery 17. their there they’re 18. to too two 19. warn worn 20. weather whether Students will have fun learning these Commonly Confused Words.

Help student writers understand and read their essays from readers' perspectives with this nine page presentation. The analogy of learning to drive is used to help writers understand that reading punctuation is like obeying road signs. Includes: Many roles of a writer Visually stimulating graphics Defining Writer as Reader Practicing Writer as Reader slides (indiividual/group activity) Peer Workshopping Following the steps of reading, listening, and correcting Excellent for introducing writers' roles, peer workshopping, and understanding punctuation.

This product is made for:

adapting instruction

differentiating instruction

on level learners

struggling writers

struggling readers

ESL/ENL

Deaf Education

Homework

Classwork

Homeschooling

Bell Work

Virtual Instruction

Remote Instruction

Arthur's Pet Business is a great book to read for students to learn about earning money, responsibility, helping others, taking care of our pets, etc. Students are presented with a variety of comprehension questions based on what happens in the book, Arthur's Pet Business. Students can answer these questions as the book is read to them, as they read the book independently or they can use the text for lookbacks once the book is finished.

Clifford The Firehouse Dog is a great book for students to read to learn about helping others, fire safety, what to do if there is a fire, who to call when there is a fire, doing good deeds, making good decisions, and the relationship that Emily Elizabeth and Clifford have. Students will answer comprehension questions and multiple choice questions in the order the book is read. Students can answer these questions as the book is read to them, as they read the book independently or they can use the text for lookbacks once the book is finished.

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This product is made for:

• adapting instruction
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• Deaf Education
• Homework
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• Virtual Instruction
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This book series is great for young children as they can relate with what Franklin and his friends experience as they are growing up and helping each other. The book, Franklin Plays the Game, discusses Franklin's feelings about playing soccer, discovering that he needs to practice to improve, learning about teamwork, being a good friend, winning is not the most important thing when playing sports, etc. The comprehension questions in this product relate with the text as well as students own experiences. Images are located throughout packet to help students answer questions. As the book is being read aloud, as students are reading the book or after the book has been read, students can answer the comprehension questions in this packet.

The 2007 movie, Nancy Drew makes a connection with both the older and modern Nancy Drew novels. Students can see Nancy Drew in action when watching the movie, after reading the book series. The movie is similar to the book series in that it discusses problem solving skills, following rules, working together, and being a good friend. The comprehension questions in this product relate with the movie as well as students own experiences. Students can also write sentences uses unknown vocabulary words in sentences. Students can answer these comprehension questions as they watch the movie or after they have finished the movie.

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Students will read or follow along as the passage about Groundhogs Day is read. Students will then answer comprehension questions as they read or after they have finished reading. There are short answer and multiple choice comprehension questions included in this product. Vocabulary words that students may be unfamiliar with and their meanings are presented in this product that include - hibernate, predator, groundhog, and burrow. Students will then see a diagram of a groundhog at the end of the product and will be required to label the diagram using a key. There are also facts about groundhogs included in this product. Students will be required to share two things that they learned about groundhogs that they did not know before.

Students will read or follow along as the passage about the emperor penguin is read. Students will then answer comprehension questions as they read or after they have finished reading. Students will then see a diagram of an emperor penguin at the end of the product. Students will then label the diagram using a key.

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adapting instruction

differentiating instruction

on level learners

struggling writers

struggling readers

ESL/ENL

Deaf Education

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Classwork

Homeschooling

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Virtual Instruction

Remote Instruction

Arthur's Tooth is a great book for students to read to discuss losing a tooth, being a good friend, being patient, going to the dentist, how to care for your teeth, etc. Students are presented with a variety of comprehension questions based on what happens in the book, Arthur's Tooth. Students can answer these questions as the book is read to them, as they read the book independently or they can use the text for lookbacks once the book is finished.