$5 - $10 7th Grade French Resources (by date, oldest first)

Middle schoolers dive into reading, writing, and speaking in this Starbucks-themed world.

This 40-page document will give you plenty of teachable content, games, activities and simulated discussions for your low-level Core French groups.

I teach grades 5 and 6 to a group of very low-level, high-behaviours and hard-to-engage students. As with all of my products, this one focuses on oral communication and moving around. If your demographic is like mine, try out one of my engaging resources for your next Core French project!

This resource includes:

27 pages of teachable slides

• Messages de la semaine
• Quick surveys
• Prompts ("Quel est ton boisson préféré?", "Quel boisson vous plaît le plus?" and "Qu'est-ce qu'ils commandent?")
• A Hide & Seek game
• "Comment personnaliser notre boisson"
• "Comment dit-on?" with vocabulary related to ordering at a café.
• "Mon café idéal"
• "Des phrases utiles"
• A menu board with drinks
• A menu board with pastries

11 pages of printable activities and prompts

• "Star Bucks" (printable dollar bills)
• "Ma liste de vérification" (Success criteria and goals)
• "Je vais prendre..." (a worksheet on what they like to order)
• "Aimes-tu ça?" (an interactive whole group survey on preferences)
• "Ma tasse de café personnalisé" (A design activity to create their personalized coffee cup)
• "Faites-en votre propre!" (Another doodling design activity on personalizing a paper cup).
• "Qu'est-ce que tu veux?" (Taking orders from their classmates for a Starbucks order!)
• "Mon café parfait" (A checklist for students to modify their dream boisson!)
• "Mots cachés - chez Starbucks!" (A word search puzzle)
• "Méli-Mélo" (A word unscramble game)
• "Des dialogues simulés" (simulated ordering dialogues)

If you're on the hunt for more game-based learning and project-based learning for your hard-to-reach, hard-to-impress middle-schoolers, have no fear! I've got a bundle with all of it right here.

Here are some others for you to check out!

⭐️ Mon camion resto / My Food Truck

⭐️ Mon pizza party! / My Pizza Party!

⭐️Mon animal perdu! / My Lost Pet

⭐️ Je vous présente... / Presenting...

⭐️ Prof du jour / Teacher of the Day

You can also earn TeachShare CREDITS by leaving feedback on any of the products you purchase. You can do so by going to MY PURCHASES and clicking on the "Provide Feedback" button. You will earn 1 TeachShare Credit for every dollar you spend!

Wanting to be first to know about freebies, updates, new products and contests? Join me on Facebook to be in-the-know!

For goodness sakes, don't forget to have fun!

- Mme. Kaitlyn.

This newly updated *94 page* unit will cover you for roughly 7-9 Core French 1-hour classes and features a teachable slide deck, worksheets, lesson plans, rubrics, success criteria, a word wall, a phrase wall and numerous suggestions to get your kids having fun, moving, interacting and legitimately enjoying French class with you. The entirety (or parts of) the unit can easily be left with a substitute teacher and you need a quick lesson plan. It's ALL here!

As with all of my Core French products, this one is geared toward a LOW-LEVEL middle-school classroom (grades 3-7). It's high-energy, interactive, highly engaging and requires no prep. It ties in to some science concepts for grades 5 & 6 on biodiversity and adaptations. It features a significant amount of game-based learning and some project-based learning

There are three longer projects included with this unit: "Mon drôle d'animal" which has them building a silly animal and describing its body parts and details; "Mon animal perdu," a poster project which has them creating a poster for their missing pet, and "Une interview à la radio" which has them writing a radio script to find their lost pet with a partner.

Included in this bundle:

• Warm-Ups: A collection of 11 worksheets, suggested lessons and activities, and games to support very low-level students who do not yet have basic vocabulary for colors, animals, etc., to get them up to snuff before jumping into the unit.

• "Les couleurs" - A personal picture dictionary for students to use throughout the unit.

• "Ma maison" - 3 differentiated, independent activities for your students to draw and describe their house.

• "Les animaux de la jungle" - An independent colour and vocabulary activity.

• "Méli-Mélo" - A simple word scramble activity.

• "Apprenons les noms des animaux" - 3 pages for students to practice coloring and writing vocabulary.

• Lesson Plans: 6 days of explicit lesson plans included. Everything from your prompts, needed material, explanation of tasks, extension opportunities, differentiation ideas, classroom management tips and tricks are included for each day. Each day students have activities, games, worksheets, and projects to work on independently, in partners and in groups.

• Slide Deck: 38 pages of highly engaging, game-based learning, that's interactive for you to click and go. In your Slide Deck, you'll find:

• "Quel est ton animal de compagnie préféré?" - A listening and speaking activity on showing preferences. Your lesson plan has suggestions for kinesthetic games and a student survey.

• "Tapette à mouches" - A 4-Slide group activity for students to find the vocabulary on the board in two large groups. Your lesson plan has suggestions for having your students lead this game.

• "Quelle couleur sont les animaux?" - A 10-Slide activity to practice les couleurs in partners. Your lesson plan has suggestions for a kinesthetic game for this activity.

• "Bones?! Où es-tu?!" - An engaging, interactive 8-Slide game that will have your students guessing the location of a hidden dog I've hidden behind objects on the slides. Your lesson plan has suggestions for having your students lead this game.

• "Qui suis-je?" - Two animal riddles as models for a riddle-creating activity outlined in your lesson plan. Students see, hear and use descriptive language.

• "Le projet final" - Your final project build-up has two slides which I use as messages du jour to explain their poster project, and two slides which highlight the expectations.

• "Headbandz" - A final fun group game for your students to use descriptive language, with vocabulary prompts, to explain an animal.

• Worksheets, Games and Activities: 25 pages of engaging, straightforward worksheets, activities, games, printables, cut-outs, flashcards etc., that match up with your lesson plans.

• Color name cut-outs for a kinesthetic game.

• "Que préfères-tu?" - a speaking and listening activity on preferences.

• "Les descriptions!" - an activity on creating a riddle for a mystery animal.

• "Qui est-ce?" - a 'Guess Who?' style game that has your students using prompts for describing their animal with "j'ai..." and "je suis..." formations.

• "Qui suis-je?" - A charades game with print-and-cut animal names and images.

• "Mon drôle d'animal" - 3 differentiated activities depending on your students' levels in French.

• "Plumes, Écailles, Fourrure, Coquille" - Cards to print and cut for an art activity on body coverings.

• "Où vivent-ils?" - An independent creative worksheet on animal habitats.

• "Adaptations" - An independent worksheet for students to colour, trace & write animal vocabulary.

• "Les revêtements corporels" - a cut-and-paste sorting activity to understand 4 body coverings.

• "Caractéristiques animales" - a cut-and-paste activity to label animals and their body parts.

• "Rapport sur mon animal" - an independent 2-page fill-in-the-blank infographic on a researched animal.

• "Animal Cards" - 48 Print, cut and laminate cards for your students to play a number of suggested and explained games including Pictionary, Charades, Memory and Go Fish!

• "Word Wall" - 18 Printer-friendly cards with images and vocabulary to add to your word wall, as well as a student version (one page) to be used as a personal dictionary.

• "Mur de phrases" - 12 Questions and answers to typical phrases seen in this unit, en Français with English translations. 2 student copies "Comment répondre?" are given with the questions and prompts to answer them. One copy has modelled examples.

• Final Project: Students create a poster on their missing animal with specific guidelines to follow. This is the bulk of formal assessment for this unit.

• "Ah non! Mon animal est perdu!" - Students are provided with an explanation of the final project task with a checklist as their "success criteria."

• "Mon collier d'animal" - Two differentiated versions of this activity that will have students designing their pet's collar for their final project.

• "Une interview à la radio" - A partner skit-writing activity where they'll take turns pretending to be the "animateur" and the "invité" and either record their radio interview, present it to the class, present it to you, or use other means like FlipGrid (if your board allows it) to show you their learnings.

• "Mon animal perdu" - A formal rubric which focuses on their ability to meet the checklist criteria, to be creative, or to be effective communicators in the radio interview.

This 80+ page, highly visual, very engaging resource has everything you could possibly need to effectively teach - and reach - your low-level middle schoolers who crave games, interaction and movement to keep them interested in learning a new language. My products are geared towards middle-schoolers from grades 4 through 8 and focus heavily on game-based learning, collaboration -- and build independence.

This resource includes your lesson plans for the entire unit, a word wall, "messages du jour," a slide deck, games, activities, worksheets, modelled examples and templates to differentiate your instruction for all levels of learners. I provide you with prompts, suggestions, classroom management ideas and ways to push their learning. Extra "filler activities" are also provided for "those days." ;)

This unit focuses heavily on the terms "pareil," "différent," "différences," "similitudes," "le même," and the négation "ne... pas." It revisits and consolidates vocabulary relating to colours, clothing, body parts, birthdays, pastimes and interests.

In this document, you will find:

35 Teachable Slides (within the Slide Deck) which includes:

• A revision of color vocabulary;
• Prompts for asking and answering questions about clothing;
• A revision for clothing vocabulary;
• Skits of conversations relating to the vocabulary;
• Activities for students to find similarities and differences with people;
• "Trouver les différences" type activities;
• Numerous models (used as shared reading) of mini biographies;
• A simple game "Toucher l'image" to choose the proper vocabulary;
• A simple game "Trouver l'intrus" to find the "odd duck;"
• 5 modeled examples for final project "Je vous présente."

7 days of lesson plans (+ more)

• 60 minute lesson plans provided with prompts for students and tips to engage low-level and low-motivation students;
• Games and activities suggested to get your class moving and interested in your lesson;
• Explicit instruction (for you) on how to lead the lesson, the timeframes for the lessons, and instructions for the worksheets and activities;
• Instructions on how to use the Slide Deck and the included activities and prompts;
• Instructions for final project;
• Recommendations and suggestions for high-achievers and early-finishers to keep them motivated in French content;
• "Mur de mots" included (images + words) to place on your wall as a visual aid.

42 pages of worksheets, activities and games

• "Me voici!" - A worksheet on describing themselves;
• "Bingo!" - Teacher copy with call-out cards and a spin on the classic game;
• 6 different clothing bingo cards;
• "Mon propre Bingo!" - A blank template used as an extension activity.
• "Mon propre Bingo!" - Word list
• "Dans ma garde-robe" - A personal-sized clothing word wall for students;
• 2 "Trouvez les différences" games;
• "Que préfères-tu?" - A partner game to practice speaking, listening, and recording preferences;
• "#OOTD - La tenue du jour" - An independent activity on building a dream outfit!;
• "Pareil ou différent?" - A guessing game on describing and comparing clothing (with game boards);
• "Pareil ou différent?" - A word and phrase bank;
• "Pareil ou différent?" - A blank template used as an extension activity;
• "Mon ami" - An infographic worksheet to record details about a friend;
• "Similitudes et différences" - A worksheet on finding similarities and differences (similar to Guess Who?);
• "École Charlevoix" - A skit for students to practice in large group and in partners;
• "Qui est-ce?" - A "Guess-Who?" style game with game boards;
• "Qui est-ce?" - A blank template used as an extension activity;
• "Moi et mon ami(e)" - A comparison activity;
• "Entrevue avec un(e) ami(e)" - A conversation-based activity in partners;
• "Quelle est la forme différente?" - A low-level activity (filler);
• "Quelle est la grandeur différente?" - A low-level activity (filler);
• "Pareil ou différent?" - A low level activity (filler).

Middle schoolers dive into reading, writing, and speaking, culminating in the exciting challenge of designing their very own Food Truck. Watch language skills soar in this engaging, hands-on experience!

This MEGA (in size and popularity!) 76-page document contains everything you could possibly need to comfortably, confidently (and with as little effort as humanely possible) lead a long-term unit with your low-vocabulary middle-schoolers needing a high interest BOOST.

Tired of finding documents that are too advanced for your Core French/FSL kids or babyish and full of cartoon-y, childish clipart? This frustration is what gave me an epiphany 3 short years ago. Are you, too, losing the buy-in before you even JUMP in? Created with middle school in mind, this unit of activities, games, vocabulary and content, communication prompts, lesson plans, worksheets and templates will get your kids saying "Je vais prendre..." "Quelle est ta nourriture préférée?" and "Dans mon camion-resto, je servirai..." in two shakes of a lamb's tail!

My Core French products are high engagement, low-level. This 76-page document has everything you need to effectively engage your students to build the vocabulary needed to become confident enough to create something that will WOW you!

Students are provided with roughly 14 days of fun and engaging activities:

• 28 Slides with animated, engaging content and "messages."

• 1 x Kahoot link is included

• 3 x "Wheel Decide" links are included

• 42 page teaching document with:

• Detailed lesson plans and suggested activities,

• Worksheets,

• Vocabulary cards + games,

• Templates for food truck creation,

• Rubrics (French and English included),

• Activities to promote discussion with a partner,

• Money math activities,

• Mock menus,

• Skits,

• Artistic activities...

• ... and much more!

What sorts of themes/activities are included?

• Money (cost) and numbers,
• Ordering, recommending and asking questions,
• Creating menu items and designing a menu,
• Creating a logo and a company name,
• Curb appeal,
• Stating preferences,
• Designing a food truck,
• Making choices about details,
• Determining meal categories,
• Numerous oral activities!

Your students will create their very own Food Truck - with Core-French friendly materials to help you along the way.

If you're on the hunt for more game-based learning and project-based learning for your hard-to-reach, hard-to-impress middle-schoolers, have no fear! I've got a bundle with all of it right here.

Here are some others for you to check out!

⭐️ Mon café Starbucks / My Starbucks Café!

⭐️ Mon pizza party! / My Pizza Party!

⭐️Mon animal perdu! / My Lost Pet

⭐️ Je vous présente... / Presenting...

⭐️ Prof du jour / Teacher of the Day

You can also earn TeachShare CREDITS by leaving feedback on any of the products you purchase. You can do so by going to MY PURCHASES and clicking on the "Provide Feedback" button. You will earn 1 TeachShare Credit for every dollar you spend!

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For goodness sakes, don't forget to have fun!

- Mme. Kaitlyn.

This 76-page (it keeps growing) document has you covered for your next Core French unit. As with all of my Core French products, this resource is designed for a low-level FSL classroom but generates high engagement and interest for your "big" kids. My products work best for low-level Core French groups from grades 4-9.

This document is packed with all games, activities, drawing lessons, puzzles, speaking activities, writing activities and reading activities to REALLY get your students to open up and want to participate. It's differentiated (with potential activities for a variety of learners), and I provide guidance, links and suggestions so it runs smoothly.

Here are the goodies you'll find in here:

• Recap on location prepositions (sur, sous, à gauche, à droite).
• "Dessinons une pizza!" (a step-by-step guide to practice following directions related to location prepositions).
• "Qu'est-ce que tu aimes sur ta pizza?" (Pizza vocabulary)
• An interactive wheel game for students to practice ordering a 3-topping pizza!
• An activity on calculating the totals and saying prices en Français.
• "Où est M. Pizza?" - A hide-and-seek interactive whiteboard game.
• "Est-ce que tu préfères..." - A game to get your kids moving and showing preferences.
• A word wall with all vocabulary seen in the unit and a suggestion for a fun class activity!
• "Sur ma pizza... J'aime/Je n'aime pas."
• "Comment faire une pizza" - Procedural writing activity.
• "Aimes-tu ça?" - Making personal choices.
• "Aimes-tu ça?" - A class survey about preferences.
• "Ma pizza idéale" - Template for drawing and writing.
• "Maths sur le menu!" Adding up ingredients for a pizza.
• "Sur ma pizza" - Cut & Color 6-sided dice.
• "Mots mélangés" - A word jumble with misplaced letters for pizza toppings.
• "Mamma Mia!" A maze.
• "Mots cachés pizza!" - Pre-created version.
• "Mots cachés pizza!" - Build-your-own version.
• "Que préfères-tu?" - A partner speaking and listening activity.
• "Les commandes de pizza" - An activity on following directions.
• "Une commande compliquée" - An activity on following directions.
• "Commandons la pizza" - An activity on building a pizza order (great as a partner activity)
• "Pizza Palace" - Skit with prompts on pizza ordering (easier).
• "Pizza Rénaud" - Skit with prompts on pizza ordering (harder).
• Dictionnaire personnel
• "Qui est-ce?" - A "Guess-Who?" style guessing game with instructions & printable cards! (with 3 differentiated versions for low and high-level students).
• A matching game.

Avez-vous du mal à savoir par où commencer ? Où finir ? Avez-vous de la difficulté à enseigner de plus petits morceaux afin que vos élèves sachent ce qu'on attend d'eux, afin qu'ils puissent écrire efficacement et en toute confiance ? C'est votre première année d'enseignement et vous aimez voir un modèle ou un exemple pour vous guider dans les années à venir ? Cherchez vous des critères de réussite et des modèles - Avez-vous honnêtement du mal à faire la différence, vous-même, entre les différents genres que vos élèves sont censés produire ? Cherchez pas plus loin! J'ai fait le travail pour que vous puissiez enseigner avec confiance et pour que vos élèves performent avec confiance.

Mes études de genre vous donneront suffisamment de contenu enseignable, d'activités imprimables, d'invitations de discussion et d'opportunités d'écriture guidée pour écrire avec facilité et confiance. Chacun de mes ensembles de genres commence par un contenu enseignable et des minis-leçons et réflexions intégrées pour que vos élèves partagent, participent et collaborent avec leurs pairs. Si vous n'êtes pas à l'aise avec l'enseignement des genres, c'est le produit qu'il vous faut. JE guide vos cours, VOUS le facilitez en personne.

Mes produits sont FAITS avec vos grands enfants et adolescents à l'esprit. Vous ne trouverez pas de dessins animés enfantins, de polices difficiles à lire et exagérées et vous ne trouverez pas de mots croisés et d'espace perdu. Je prends le temps de m'assurer que mes produits sont attrayants pour un groupe d'élèves plus âgés, mais toujours attrayants, engageants et à leur niveau. Ils sont créés pour les élèves de la 4e à la 8e année en milieu Immersion ou Français langue première.

Cette étude de genre fait partie d'un ensemble grandissant, que vous pouvez trouver ici.

Ce document contient tout ce dont vous avez besoin pour enseigner à vos élèves le texte narratif / le récit. Des tonnes d'organisateurs graphiques, des incitations, des activités, des critères de réussite, la création de buts/objectifs, des amorces et des instructions étape par étape afin qu'ils puissent travailler de manière autonome pendant que vous travaillez avec ceux qui ont le plus besoin de vous.

Voici ce que vous pouvez attendre de cette ressource :

• Diapositives pédagogiques (26 pages)

• Définition et caractéristiques d'un texte narratif

• Les composants de l'écriture à 5 étapes (et la courbe narrative)

• La situation initiale

• L'élément déclencheur

• Les péripéties

• Le dénouement

• La situation finale

• Les sections d'une histoire narrative:

• Introduction

• Développement

• Conclusion

• Les élèves sont fournis des exemples modélisés et des occasions de discuter et partager afin de co-créer une histoire.

• Les élèves reçoivent de nombreux éléments déclencheurs potentiels pour les aider à inspirer l'écriture de leur histoire.

• Choisir des péripéties efficaces pour nos histoires en fonction du résultat que nous espérons.

• Trois bonnes façons de finir ou conclure un récit.

• Carnet d'élève (31 pages)

• Activités guidées, organisateurs graphiques, fiches imprimables. Voici les titres qui s'y trouvent:

• 3 minis-leçons

• Éléments de notre journée pour inspirer nos récits.

• Différences entre les styles de narration.

• Analyser les différences narratives et en choisir une.

• 18+ organisateurs graphiques

• Écriture narrative

• Petit moment de jeunesse

• L'écriture inspirée

• Liaisons planifiées

• Mots de liaison

• Lier les idées

• Transitionner entre les idées

• Mes petits moments - Récit personnel

• Un récit réaliste

• Qui, quoi, quand, où, et pourquoi ?

• Pourquoi les mots de transition ?

• Illustrateur ?! Je suis écrivain(e)

• Planification de l'introduction

• Les personnages mémorables

• Les traits de personnalité (le développement des personnages)

• Zoomez-vous ! Écrire des intros précises

• Remue-méninges

• 12 x invitations d'écriture narrative

• Révision autoguidée,

• Critères de réussite, gabarits, rubrique.

• 6 textes modèles originaux

• Automne... ramène moi.

• But!

• Deux boules, s.v.p.!

• Mission en espace.

• Un été aux Everglades.

• Les punks du quartier.

• Une activité d'écriture partagée,

• 12 invitations d'écriture,

• Révision autoguidée,

• Critères de réussite, gabarits, rubrique.

** Mes documents évoluent constamment et j'ajoute des activités, des imprimables et du matériel didactique dès que je les réalise pour mon propre usage. Mon groupe est à plusieurs niveaux et la plupart de mes élèves nécessitent des adaptations sous forme d'organisateurs graphiques. Par conséquent, mes documents reflètent une classe à plusieurs niveaux. **

Vous pouvez gagner des crédits en laissant des commentaires sur les produits que vous achetez. Vous pouvez le faire en vous rendant sur votre page My Purchases et en cliquant sur Leave a Review. Vous gagnerez 1 crédit pour chaque dollar dépensé !

Si vous êtes intéressés par mes produits, assurez-vous de vous inscrire à ma boutique pour être averti lorsque je crée de nouveaux produits ou lance des ventes. Vous pouvez également me rejoindre sur Facebook, où je partage des cadeaux et préviens à l'avance les ventes à venir.

Merci! Je vous apprécie énormément!

- Kaitlyn.

This resource is in ENGLISH! If you're looking for this document in FRENCH, please click here!

This 38-page resource has everything you need to lead a Dragon's Den or Shark Tank in your middle school classroom!

This resource begins with 10 slides that explain the project rundown and is then followed by oodles of activities, mentor texts and rubrics:

• "What Interests Me?" (A brainstorming activity)
• "Improving an Experience" (A strategy to find an idea)
• "My Prototype: My Vision" (A visual activity on drawing and describing the "idea")
• "Show & Tell" (An activity on using the five senses)
• "The Pros and Cons of our Idea" (An activity on knowing if the idea is a good one)
• "What's the BIG Idea?" (An activity on finding the problem and solution)
• "The Advantages of my Product" (An activity on using persuasion to sell)
• "Who's your Audience?" (An activity on discovering your demographic)
• "Advertising and Social Media" (An activity on visual marketing on social media)
• "My Billboard" (An activity on billboard-style marketing)
• "My Company Jingle" (A simple activity on building a jingle that fits the brand)
• "It's All in the Display!" (An activity on designing the way the product is displayed)
• "The Whole Package" (An activity on designing the packaging for the product)
• "My Business Plan" (An activity on organizing information for the pitch)
• "What Would you Say?!" (An activity to help students plan their answers to tough questions in the den!)
• "Anticipating Potential Questions" (An activity to anticipate Dragon questions)
• "My Pitch - From Beginning to End" (A 2-page template to plan out a pitch)
• "Tropical Adventures Greenhouses" (A fictional 1-page pitch with 1 page of questions)
• "What's Good?" (A fictional 1-page pitch with 1 page of questions)
• "Pitch Evaluation" (Rubric for assessment)
• "Group Work Evaluation" (Rubric for assessment)
• "Peer Evaluation - Pitch Notes" (To facilitate note-taking during pitches from their peers).

You can earn credits by leaving Reviews on the products you buy. You can do this by going to your My Purchases page and clicking on Leave a Review. You will earn 1 credit for every dollar spent!

If you are interested in my products, be sure to Subscribe to my store to be notified when I create new products or launch sales. You can also join me on Facebook, where I share giveaways and give advance notice of upcoming sales.

And don't forget to have fun while teaching!

- Kaitlyn.

Having trouble visualizing how to "break down" math concepts and how to structure your teaching? New to this grade level or unfamiliar with "how" to teach it? Tired of passing out worksheets? If you're wanting to try something else to see if your students become more engaged and confident in math... Look no further. No book? No problem. Printer broken? No problem. Multi-levelled or split classrooms? No problem.

Imagine math classes that require zero prep, zero paper, zero planning, and slides which not only prompt your students to engage, discuss, solve and prove their understanding, but prompt you to teach concepts at a slow, realistic pace? Imagine not having to write down examples on your board and having more time to assess your students in real time. This document does just that.

This is one my paperless teaching products; where my 161-page Slide Deck will take your hand and guide you to teach following a workshop model. I provide ample explanations, examples, step-by-step instruction, assessment and answer keys. Apart from the assessment materials at the end of this document, it requires virtually no printing. It just requires you (or anyone!) to be there to follow the Slide Deck.

This was created (and used!) for students in grades 5-7 and works great for older students on IEPs, students en adaptation scolaire, as revision for older grades, or for online learning. Partner work and independent work are imbedded in the slides. Students receive many guided explanations so they can work independently.

Let me teach you - and your students - how fractions, decimals and percentages work.

I cover everything your students need to know about fractions, including:

• Equivalent Fractions,
• Decimal equivalence,
• Improper fractions and mixed numbers,
• Conversion of fraction types,
• Comparing and ordering fractions,
• Ordering fractions on a number line,
• Reference points,
• Visual strategies for fractions.
• ... And more !

In addition to the 140-page slide deck, there are 11 pages of printable assessments which can be used as check-ins, formal or informal assessment, revision, printables for a substitute or just for independent work. There are answer keys for all printable assessments as well as answer keys imbedded throughout the Slide Deck for your students to reference throughout their learning.

As with ALL of my documents, I can never quite shut my brain off, and when I add to or improve my documents, by purchasing this document, you'll forever get access to the changes I've made (including the most recent one in August 2023).

Rejoignez mon groupe Facebook pour des cadeaux et pour vous tenir au courant des offres et des ventes!

Merci tellement! Je vous apprécie!

Mme. Kaitlyn

Cette ressource propose 11 projets (chacun avec sa propre rubrique) pour une évaluation formative après la lecture d'un roman. Je les utilise avec mes élèves après un club de lecture ou après une lecture indépendante de leur choix.

Vous pouvez choisir de faire travailler tous les élèves sur le même projet, ou leur donner un élément de choix et leur faire choisir leur propre activité, en fonction de leurs intérêts, de leurs forces et de leurs objectifs.

Ces projets offrent aux élèves des occasions de faire preuve de créativité, d'ingéniosité et d'explorer leurs romans sous un angle différent.

Les options de projet dans cette ressource incluent :

• « Full textos ! » (Un projet créatif qui amène les élèves à réfléchir profondément sur les personnages, la personnalité et les événements de leur roman en créant des conversations texto entre les personnages du roman.)
• « Une BD brillante » (Projet créatif où les élèves créent une bande dessinée à partir des événements de leur roman, dans l'ordre chronologique.)
• « L'actualité du roman » (Un projet créatif dans lequel des étudiants se font passer pour un journaliste et créent un journal basé sur des événements et des personnages de leur roman.)
• « Cartographie-le ! » (Un projet créatif dans lequel les élèves cartographient le cadre de leur roman et présentent des événements clés.)
• « L'histoire ne s'arrête pas là ! » (Un projet d'écriture créative qui donnera aux élèves la possibilité d'écrire une suite ou un dernier chapitre manquant à leur roman.)
• « Affiche de film » (Un projet créatif qui amènera vos élèves à penser cinématographiquement à leur roman. Ils choisiront des acteurs et créeront une affiche de film basée sur leur roman.)
• « La playlist de mon roman » (Un projet musical créatif qui amènera les élèves à créer une bande originale de leur roman en choisissant et en analysant avec soin des chansons qui correspondent au thème et aux événements de leur roman.)
• « Chronologie captivante » (Un projet créatif qui amènera les élèves à construire une chronologie de leur roman - du début à la fin - présentant les événements clés, les problèmes et les résolutions.)
• « Cher Journal ... »(Un projet d'écriture créative qui amènera les élèves à écrire une série d'entrées de journal du point de vue d'un personnage principal de leur roman.)
• « Art nouveau »(Un projet artistique qui permet la créativité artistique et la liberté de mettre en valeur des thèmes, des personnages et des événements par le biais de l'art.)
• « L'habit ne fait pas le moine ! » (Un projet créatif qui permettra aux élèves de recréer la couverture et la quatrième de la couverture de leur roman. Les élèves compareront l'original avec le leur et analyseront leurs choix et modifications personnels.)

Desert Island Explorer is an engaging, two-week game-based sub unit designed for grades 5 to 9, offering an immersive and bilingual experience centered around the theme of desert islands. This project-based learning module combines elements of language arts, science, and teamwork to enhance students' critical thinking, creativity, and collaborative skills.

• Lessons are provided in English, and all activities within are French and English.
• These products work in English or French classrooms.

Nothing is more stressful than having to leave work for an extended time: our profession requires us to plan, to create engaging resources, and to assume the subs covering have French capabilities. We all know that's... not the reality of this profession. When you've gotta be out, you've gotta be out, and frankly, when you're in this position, you've not got the time, energy or mental health to allow for this level of planning. That's where I come in! This ressource covers you for roughly two weeks: providing your sub with direction in English, and activities in both English and French to ensure a seamless absence... And if you aren't actually out (or maybe you're checked out and just a body in the room!) but just want someone to tell you what to do for 2 weeks, this checks out for that, too.

I integrate discussion-based prompts, writing activities, reading activities, film watching, reflections, games, math tasks, group work, projects, presentations, art tasks - just about everything to keep them engaged while you're away! This is a clear and engaging this resource for your next emergency absence.

In this mega crypt of activities relating to desert island survival, you'll discover the following activities:

• All lesson plans (in English) for 15 activities and projects;
• Desert Island Charades (An engaging team activity where they must act out different desert island scenarios and go head-to-head against the opposing team);
• Island Survival Expedition (A team-based activity on choosing the items to bring to a desert island - without surpassing a maximum weight limit);
• Shipwrecked (An activity which will have students ranking items based on their importance for survival after being shipwrecked);
• A Brief History of the Message in a Bottle with 2 questions;
• Make Your Own Message in a Bottle (An engaging, meaningful task which involves students writing, decorating, "throwing to sea" and finding bottles with their classmates);
• Bottle + old paper templates (For use with Message in a Bottle activities);
• Dilemme sur une île déserte (4 pages of math activities - French only);
• 2 x Reading comprehension:
  • “Perdus en mer” (French only - grades 7-9) with questions;
  • “L’Île mystérieuse” (French only - grades 4-6) with questions.
• Desert Island Dilemma (A writing prompt with information for idea generation);
• Film project (Success criteria and rubrics included for this team-based, drama-focused task);
• The great survival strategy (Stations activity on persuasive language techniques and strategies)
• The great survival strategy (Persuasive prompt following the stations activity)
• Jeopardy-style flash cards (Whole group team-based game on finding the best answer)
• Watch + Respond (A film to be viewed with examples on how to engage students with their listening)
• Watch + Respond (Student question list - English only)
• Watch + Respond (Collaborative question cards - English only)
• The Ultimate Survival Guide (A final project which will have students creating pamphlets, brochures or an infographic on a desert island. Includes success criteria and rubrics in both English and French).

Hopefully this provides a sense of relief and calm to you in this time of need!

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For goodness sakes, don't forget to have fun!

Kaitlyn.

De nos jours, il semble que les élèves connaissent de moins en moins les grands événements et moments historiques, qu'ils soient bons ou mauvais. Ce document est conçu pour permettre aux enseignants de donner à leurs élèves un aperçu de certains événements majeurs de l'Histoire que nous n'avons souvent pas le temps d'explorer en détail en classe, mais qui offrent au moins aux élèves une première introduction à ces moments marquants.

Ce document pédagogique propose une immersion dans 41 moments marquants de l’Histoire mondiale à travers des récits captivants. Chaque semaine, les élèves découvriront un personnage fictif placé au cœur d'un événement historique majeur, avec un focus sur le contexte temporel, géographique, les personnes impactées et les répercussions à long terme de cet événement.

Les élèves seront invités à rédiger des entrées de journal intime en adoptant la perspective de personnages historiques, tels qu'un jeune garçon dans un pensionnat autochtone, une infirmière sur le front de la guerre de Sécession, ou encore un membre d'une communauté des Premières Nations lors des négociations des traités avec le gouvernement canadien.

Objectifs pédagogiques :

• Comprendre les moments historiques clés qui ont façonné le monde et leurs répercussions durables.
• Encourager l’écriture créative et l’exploration des perspectives personnelles et historiques.
• Sensibiliser les élèves à l’empathie à travers des récits ancrés dans des contextes réels.
• Stimuler la réflexion critique en analysant comment les événements ont affecté les différentes communautés.

Contenu :

• 41 semaines de suggestions d'écriture basées sur des moments historiques divers et enrichissants.
• Chaque activité inclut les détails clés : période, lieu, personnes touchées, et conséquences à long terme sur le monde.
• Des descriptions concises pour guider les élèves dans leur écriture.
• Une activité engageante où les élèves imaginent des récits personnels tout en explorant des événements historiques.
• Ces événements sont accompagnés d'images captivantes permettant aux élèves d'être transportés dans ces moments historiques. Grâce à ces visuels, ils pourront s'immerger pleinement dans les différentes époques et contextes, enrichissant ainsi leur compréhension et leur expérience de l'histoire.

Exemples de moments historiques que vos élèves verront ici:

• Les raids vikings
• L'Égypte antique sous les pharaons
• L'Empire mongol sous Gengis Khan
• La cour de Versailles sous Marie-Antoinette
• Le Japon féodal
• Les explorations portugaises du XVe siècle
• La peste noire en Europe médiévale
• L'esclavage dans le Sud des États-Unis au XIXe siècle
• Les Croisades
• Les voyages de Marco Polo sur la route de la soie
• La Résistance en France pendant la Seconde Guerre mondiale
• La construction de la Grande Muraille de Chine sous la dynastie Qin
• Le premier voyage de Christophe Colomb vers le Nouveau Monde
• La Première Guerre mondiale
• L'atelier de Coco Chanel à Paris dans les années 1920
• Le Chemin de fer clandestin et l'évasion des esclaves vers le Canada
• La ruée vers l'or en Californie
• ET BIEN PLUS! Il y a 41 semaines comme ça !

Ce produit unique combine l’apprentissage de l’Histoire et l’écriture créative, tout en développant la conscience historique des élèves. Idéal pour renforcer l’intérêt des élèves pour l’Histoire tout en les aidant à développer leurs compétences en écriture narrative.

Vous aimeriez peut-être aussi ces autres ressources qui vous aideront à établir des routines du matin !

• Vendredis des premiers chapitres (First Chapter Fridays)

• Lettres mystérieuses du lundi (Mystery Mondays)

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Vous pouvez gagner des Crédits TeachShare en laissant un commentaire sur tous les produits que vous achetez. Vous pouvez le faire en allant sur votre page Mes achats et en cliquant sur le bouton « Fournir des commentaires ». Vous gagnerez 1 crédit TeachShare pour chaque dollar dépensé !

Pour l'amour du ciel, n'oubliez pas de vous amuser !

Mme Kaitlyn

Middle schoolers dive into reading, writing, and speaking, culminating in the exciting challenge of designing their own hair style, poster and scrapbook. Watch language skills soar in this engaging, hands-on experience!

This MEGA 60-page document contains everything you could possibly need to comfortably, confidently (and with as little effort as humanely possible) lead a long-term unit with your low-vocabulary middle-schoolers needing a high interest BOOST.

Tired of finding documents that are too advanced for your Core French/FSL kids or babyish and full of cartoon-y, childish clipart? This frustration is what gave me an epiphany 3 short years ago and what gave life to my store! Are you, too, losing the buy-in before you even JUMP in? Created with middle school in mind, this unit of activities, games, vocabulary and content, communication prompts, lesson plans, worksheets and templates will get your kids saying "Je me fais couper les cheveux tous les six semaines!" "Mes cheveux sont bouclés et châtains" and "À quelle fréquence laves-tu les cheveux?" in two shakes of a lamb's tail!

My Core French products are high engagement, low-level. This 60-page document has everything you need to effectively engage your students to build the vocabulary needed to become confident enough to create something that will WOW you!

In this document, you'll find:

• A 24-page Slide Deck with:

• Messages du jour

• Games (Qui suis-je?, 4 Coins, etc.)

• Recaps of vocabulary they should know (but likely forgot, who are we kidding?)

• Oodles of oral prompts, reading and writing activities.

• A 40-page teaching guide & worksheet document

• Your lesson plans for 5 formal days before projects!

• "Mes cheveux sont..." An interactive translation dictionary activity on textures, styles, colors, and cuts.

• "Mes cheveux maintenant..." A creative, writing activity.

• Printable wall numbers for 4 Corners (4 Coins)

• "Que préfères-tu?" An oral partner activity on asking and stating preferences about hair.

• "À quelle fréquence coupes-tu les cheveux?" An oral surveying activity which requires asking and answering questions and filling out a table.

• "Est-ce que tes cheveux sont..." An oral surveying activity which requires asking and answering questions and filling out a table.

• "Quel est mon type de cheveux?" A writing activity on descriptive language and using learned vocabulary to write full sentences.

• "Comment sont tes cheveux?" A printable vocabulary list for students.

• "Qui suis-je?" (Version 1) Teacher copy with prompts + additional clues.

• "Qui suis-je?" (Version 2) Teacher copy with prompts + additional clues.

• Word search with answer key.

• Printable matching game on beauty services (Vocabulary + Images)

• Printable matching game on salon accessories (Vocabulary + Images)

• Your gradebook/roster with all outcomes explored.

• Final projects section

• "Coiffures à travers le temps" (a scrapbooking project featuring baby pictures and hair cuts through time, with a focus on descriptive language and preferences)

• "Ma coupe de cheveux préférée" (an additional activity that goes with the scrapbooking project.

• "Une coiffe à la mode" (a group project on inventing a hot new hair trend and creating a poster for it!) + Rubric

• 2 scripts on asking for services in a hair salon.

• 2 fake "services menus" for hair salons.

If you're on the hunt for more game-based learning and project-based learning for your hard-to-reach, hard-to-impress middle-schoolers, have no fear! I've got a bundle with all of it right here.

Here are some others for you to check out!

⭐️ Mon café Starbucks / My Starbucks Café!

⭐️ Mon pizza party! / My Pizza Party!

⭐️ Mon animal perdu! / My Lost Pet

⭐️ Je vous présente... / Presenting...

⭐️ Prof du jour / Teacher of the Day

You can also earn TeachShare CREDITS by leaving feedback on any of the products you purchase. You can do so by going to MY PURCHASES and clicking on the "Provide Feedback" button. You will earn 1 TeachShare Credit for every dollar you spend!

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For goodness sakes, don't forget to have fun!

- Mme. Kaitlyn.

Ce produit d'enseignement sans papier récemment (très) amélioré contient tout ce dont vous avez besoin pour impliquer, engager et intéresser vos élèves à l'apprentissage des transformations géométriques. Avec l'aide de visuels attrayants, de jeux, d'activités, d'une approche de type atelier qui permet aux élèves d'apprendre à travers des exemples modélisés, un enseignement partagé et des travaux indépendants, vos élèves pourront prouver leur compréhension et s'amuser, en plus !

Ce méga « Slide Deck » de 90 pages couvre (en profondeur) les transformations ; y compris les translations, les rotations et les réflexions. Hormis les fiches d'évaluation imprimables et les corrigés à la fin de ce document, il est quasiment dé-matérialisé, ne nécessite ni impression, ni plan, ni cahier.

Voici les activités que vous trouverez dans ce document :

• « Les translations » - Explications et vocabulaire explicite ;
• « Qu'est-ce que ça signifie ? » - Un jeu pour pratiquer les directions de translation (H, B, G, D) ;
• « Déplaçons ce rectangle » - Exemple modélisé ;
• « Déplaçons ce rectangle » - 3 tours de pratique pour les élèves (utilisant des rectangles, des triangles et des carrés) ;
• « Translations avec une figure ayant de nombreuses coins » - Exemple modélisé ;
• « Quelle traduction a-t-elle subie ? » - Un jeu pour s'entraîner à lire des translations ;
• « Les réflexions » - Explications et vocabulaire explicite ;
• « Faisons une réflexion avec l'axe y » - Exemple modélisé ;
• « Faisons une réflexion avec l'axe x » - 4 tours de pratique pour les élèves (utilisant des carrés, des triangles et des formes polygonales bizarres);
• « Est-ce une réflexion ? » - Un jeu pour s'entraîner à reconnaître les réflexions ;
• « Les rotations » - Explications et vocabulaire explicite ;
• « Rotation d'une ligne » - Une activité simple pour pratiquer la rotation d'une ligne et connaître l'axe de rotation ;
• « Horaire et anti-horaire » - Une activité de discussion sur le sens d'une rotation ;
• « Stratégies » - 2 stratégies pour aider à visualiser et compléter les rotations ;
• « Parler des rotations » - Vocabulaire utilisé pour référencer les rotations ;
• « Jeu d'association de rotation » - Un petit jeu en partenaires pour pratiquer le vocabulaire relatif à la rotation ;
• « Rotations et les triangles » - Une activité indépendante ;
• « Quelle rotation s'est produite? » - Un jeu pour s'entraîner à lire et à comprendre les rotations et les axes de rotation ;
• « Une combinaison de transformations » - Un exemple modélisé ;
• « Une combinaison de transformations » - Pratique pour les élèves ;
• « Discutons » - Une invite de discussion pour petits et grands groupes.

En plus des 70 pages de contenu didactique, d'exemples, d'activités, de jeux et d'invites de discussion, il y a 10 feuilles de travail qui peuvent être utilisées comme évaluations ou vérifications formelles ou informelles:

• « As-tu vu où il est allé ? » - Une activité sur l'utilisation des mots pour expliquer les translations ;
• « Dessiner un mouvement » - Une activité sur le dessin des translations ;
• « Les translations » - 2 activités sur le dessin des traductions et le suivi de la directionnalité ;
• « Les réflexions » - 2 activités sur le dessin d'images 'miroir' ;
• « Les rotations » - Une activité sur les formes pivotantes.

Les corrigés sont inclus pour toutes les activités.

Rejoignez mon groupeFacebook pour des cadeaux et pour vous tenir au courant des offres et des ventes!

Merci tellement! Je vous apprécie!

Mme. Kaitlyn

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This 64-page resource will provide you with ample activities, games and subject matter for roughly 2 weeks (or more) of Core French at the grades 5-7 level. As with all of my Core French material, the vocabulary and sentence structure is VERY beginner and some English is used on the worksheets to help them understand the tasks.

I was tired of seeing the same babyish activities and content for Middle School Core French so I listened to them and their interests. Ta-da!

In this document, you'll find:

• Basic vocabulary introduction to Space,
• Message du matin on "Ma planète préférée",
• Quick class survey on "Ma planète préférée",
• A listening activity on "quel temps fait-il dans l'espace?" for all 8 planets with a fill-in-the-blanks activity to keep their attention,
• A "Cache-cache" game with the 8 planets (whole group activity),
• A game: "Toucher l'image" with the 8 planets (whole group activity),
• A cut & paste activity on our solar system,
• An activity for students to research planets and to colour in a template,
• An activity for students to invent their own planet,
• Mots-cachés espace,
• A colouring page,
• A space maze,
• A colour & cut puzzle,
• Space trivia,
• Space Bingo with call-out cards with 11 different Bingo cards.

If your students are tired of the same run-of-the-mill worksheets and readings from resource books that no longer suit the demographic, they might also enjoy:

• My Food Truck
• My Bento Box
• Celebrity Trivia
• Cache-Cache Numérique

This beefy 125+ page unit on weather and seasons is perfect for your older Core French students who might not have had the luxury of learning this vocabulary and these concepts when they were supposed to. This product (and my other Core French products) are built for exactly that demographic: middle school kids who are too old and "too mature" (so they think!) to be learning these babyish concepts. If this sounds like your demographic -- WELCOME! Look no further.

I teach with a game-based model, and within this unit, you'll have full guided lesson plans showing you how to engage them at every step of the way. This document is divided in two parts: One Slide Deck features interactive games and instructional materials, and a second Slide Deck features all of your lesson plans (including classroom management suggestions, alternative plans, and differentiated models), worksheets, project instructions + success criteria, flashcards + printable games, templates, activities, and word wall vocabulary. I am not your run-of-the-mill crossword puzzles, "find-a-word" and "coloring contest" gal - these games are high energy, encourage movement and will get them (seriously) speaking in French.

Specifically, I cover (in-depth!) everything they need to know about *seasons*(including the verbs we use to talk about seasons - faire, manger, boire, porter), temperatures, weather, seasonal activities, clothing we wear in different seasons, food and drink we enjoy in different seasons, months of the year, days, etc.

Activities and games you'll find included in this mega-unit:

• 4 Coins (or Tapette à mouche) - featuring review material on seasons.

• Énigmes - seasonal riddles.

• In-depth explanation with examples and practice prompts for:

• Le verbe "faire" - and the situations where we use it in context in the present tense.

• Le verbe "manger" - and how to use it in context in the present tense.

• Le verbe "boire" - and how we use it in context in the present tense.

• Le verbe "porter" - and how we use it in context in the present tense.

• "Quel temps fait-il?" - a super fun interactive whole group whiteboard game where your students will click and be directed through a series of questions - testing their knowledge about meteorological conditions!

• "Charades saisonnières" - with explanation and guided prompts (for you!)

• "La poésie saisonnière" - A poetry-writing exercise on using our 5 senses.

• A seasonal activities matching game.

• A reflexive writing activity on seasonal preferences.

• "Des vêtements parfaits" - A worksheet for students to create their dream outfit for their favorite season (#OOTD!)

• A "J'ai... Qui a?" Card game with 28 cards featuring weather, seasons, days of the week and relevant vocabulary to this unit (and a guide sheet for you to make sure it runs smoothly!)

• "Mon cahier sur la météo" - A simple 2-page look into the daily weather and temperature that students can complete independently or as homework.

• Centres activities with direction for you on leading them. Centres include:

• An English-French matching game

• A trivia round

• Weather charades

• Season riddles

• Success criteria for final project, "Ma bande dessinée saisonnière," in which students create a comic strip featuring all 4 seasons and their changes. It comes with worksheets, templates and brainstorming prompts.

• A printable, cut-out word wall featuring 57 words to add to your current wall.

Looking for more?

• I have an ever-growing bundle with all of my Core French - FSL Documents.
• Join me on Facebook, where you'll be the first to know about new products, sales, free products and giveaways!

Here are some others for you to check out!

⭐️ Mon café Starbucks / My Starbucks Café!

⭐️ Mon pizza party! / My Pizza Party!

⭐️ Mon animal perdu! / My Lost Pet

⭐️ Je vous présente... / Presenting...

⭐️ Prof du jour / Teacher of the Day

I appreciate all of you so so much. Don't forget to have fun!

Mme. Kaitlyn.

Students embark on an interactive, digital journey, clicking to find hidden characters within traditional themes like weather, food, and more. Through trial and error, they enhance oral and physical skills in a fun-filled, immersive experience.

• Step into a world of immersive Core French learning with our animated and interactive game-based resource! This 99-page dynamic resource brings themes like weather, food, clothing, seasons, school, Starbucks ordering, planets, and park settings to life. Students will embark on 18 captivating journeys where they actively participate in the learning process.

• The game's innovative approach involves a trial and error method, encouraging students to orally and physically engage with the material. Characters are strategically hidden within the slides, creating an exciting challenge for students to uncover them by clicking on the correct hiding spot. This interactive feature not only reinforces language skills but also enhances critical thinking and deductive reasoning.

• As students explore these thematic scenarios, they absorb vocabulary, practice pronunciation, and reinforce their understanding of Core French concepts. The visually appealing and animated nature of the resource keeps learners thoroughly engaged, making language acquisition a thrilling adventure.

• Designed for both enjoyment and educational effectiveness, our game-based product transforms language learning into a lively experience. With traditional themes seamlessly integrated into this interactive platform, students not only build linguistic competence but also gain cultural insights. Elevate your Core French curriculum with this innovative and entertaining teaching resource!

Each theme has multiple rounds, and multiple games with at least five different hiding spaces.

The themes included in this game package:

• Winter (L'hiver)
• Clothing (Les vêtements)
• School (L'école)
• Food (La nourriture)
• Weather (La météo)
• Planets (Les planètes)
• At the park (Au parc)
• Starbucks ordering

It includes all of the cache-cache games from my store, including those within other documents.

My Grades 5 & 6 Core Kids are low - this product could work for your kids anywhere from Grades 4 to 8 - depending on the vocabulary, themes, strands and outcomes you're working on. If you're teaching Immersion, this could work for French Grades 1-3.

As with all of my products, my brain doesn't shut off and any improvements or additions I make to my documents become immediately available to you as they are shared within your Google Drive. On that note, send me an email if you have a theme you'd like me to add to this set.

If you're on the hunt for more game-based learning and project-based learning for your hard-to-reach, hard-to-impress middle-schoolers, have no fear! I've got a bundle with all of it right here.

Here are some others for you to check out!

⭐️ Mon café Starbucks / My Starbucks Café!

⭐️ Mon camion resto / My Food Truck!

⭐️ Mon pizza party! / My Pizza Party!

⭐️ Mon animal perdu! / My Lost Pet

⭐️ Je vous présente... / Presenting...

⭐️ Prof du jour / Teacher of the Day

For goodness sakes, don't forget to have fun!

- Kaitlyn.

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Avez-vous du mal à savoir par où commencer ? Où finir ? Avez-vous de la difficulté à enseigner de plus petits morceaux afin que vos élèves sachent ce qu'on attend d'eux, afin qu'ils puissent écrire efficacement et en toute confiance ? C'est votre première année d'enseignement et vous aimez voir un modèle ou un exemple pour vous guider dans les années à venir ? Cherchez vous des critères de réussite et des modèles - Avez-vous honnêtement du mal à faire la différence, vous-même, entre les différents genres que vos élèves sont censés produire ? Cherchez pas plus loin! J'ai fait le travail pour que vous puissiez enseigner avec confiance et pour que vos élèves performent avec confiance.

Mes études de genre vous donneront suffisamment de contenu enseignable, d'activités imprimables, d'invitations de discussion et d'opportunités d'écriture guidée pour écrire avec facilité et confiance. Chacun de mes ensembles de genres commence par un contenu enseignable et des minis-leçons et réflexions intégrées pour que vos élèves partagent, participent et collaborent avec leurs pairs. Si vous n'êtes pas à l'aise avec l'enseignement des genres, c'est le produit qu'il vous faut. JE guide vos cours, VOUS le facilitez en personne.

Mes produits sont FAITS avec vos grands enfants et adolescents à l'esprit. Vous ne trouverez pas de dessins animés enfantins, de polices difficiles à lire et exagérées et vous ne trouverez pas de mots croisés et d'espace perdu. Je prends le temps de m'assurer que mes produits sont attrayants pour un groupe d'élèves plus âgés, mais toujours attrayants, engageants et à leur niveau. Ils sont créés pour les élèves de la 4e à la 8e année en milieu Immersion ou Français langue première.

Ce document est presque identique au rapport de recherche à l'exception de modifications très mineures, donc acheter les deux n'est pas pratique pour vous ! Cette étude de genre fait partie d'un ensemble grandissant, que vous pouvez trouver ici.

Voici ce que vous pouvez attendre de cette ressource :

• Diapositives pédagogiques (26 pages)

• Définissons ensemble ce qu'est un texte descriptif

• Les qualités d'un texte informatif

• Les bonnes et les mauvaises sources d'informations

• "Est-ce informatif?" Une activité pour reconnaître les textes informatifs selon les titres et les couvertures

• Une activité kinesthésique - La chasse au trésor

• Comment inspirer nos idées à partir d'une grande idée

• Comment choisir un sujet pertinent - qui nous intéresse

• Connaître les "catégories" informatives

• Comment choisir un sujet spécifique et réalisable

• Écrire avec précision et clarté

• Carnet d'élève (40 pages)

• Activités guidées, organisateurs graphiques, fiches imprimables. Voici les titres qui s'y trouvent:

• Un coup d'oeil dans mon esprit - Une activité sur les intérêts personnels

• Possibilités de sujets - Une activité pour les élèves têtus!

• Tableau SVA

• Des questions que je me pose sur mon sujet.

• Un sujet très spécifique

• Des questions brûlantes

• Ma recherche indépendante

• Mes informations BOOM!

• Mes informations recueillies

• Pistes possibles

• L'organisation de mes idées (#1 et #2)

• Comment attirer l'attention de mes lecteurs?

• Mon introduction planifiée (Avec sujets amenés, posés et divisés)

• Écriture d'un paragraphe

• Paragraphes 1, 2 et 3

• Écrire une conclusion

• Conclusion

• De quel 'capteur d'attention' il s'agit?

• Mon capteur d'attention

• Auto-évaluation + buts

• Critères de réussite

• Corrections et révisions

• Texte modèle: Le gaspillage alimentaire (1 page)

• Texte modèle: L'E-Gaming - L'avenir du divertissement (3 pages + 1 page de questions)

• Texte modèle: Le Titanic (2 pages + 2 pages de questions)

• Texte modèle (sous forme chronologique): Les frères Wright (1 page + 1 page de questions)

• Quête WEB avec questions et corrigé (excellent à laisser avec un suppléant!)

** Mes documents évoluent constamment et j'ajoute des activités, des imprimables et du matériel didactique dès que je les réalise pour mon propre usage. En fait, ce document a eu une mise à jour 08.19.22. **

Vous pouvez gagner des crédits en laissant des commentaires sur les produits que vous achetez. Vous pouvez le faire en vous rendant sur votre page My Purchases et en cliquant sur Leave a Review. Vous gagnerez 1 crédit pour chaque dollar dépensé !

Si vous êtes intéressés par mes produits, assurez-vous de vous inscrire à ma boutique pour être averti lorsque je crée de nouveaux produits ou lance des ventes. Vous pouvez également me rejoindre sur Facebook, où je partage des cadeaux et préviens à l'avance les ventes à venir.

Merci! Je vous apprécie énormément!

- Kaitlyn.

Avez-vous du mal à savoir par où commencer ? Où finir ? Avez-vous de la difficulté à enseigner de plus petits morceaux afin que vos élèves sachent ce qu'on attend d'eux, afin qu'ils puissent écrire efficacement et en toute confiance ? C'est votre première année d'enseignement et vous aimez voir un modèle ou un exemple pour vous guider dans les années à venir ? Cherchez vous des critères de réussite et des modèles - Avez-vous honnêtement du mal à faire la différence, vous-même, entre les différents genres que vos élèves sont censés produire ? Cherchez pas plus loin! J'ai fait le travail pour que vous puissiez enseigner avec confiance et pour que vos élèves performent avec confiance.

Mes études de genre vous donneront suffisamment de contenu enseignable, d'activités imprimables, d'invitations de discussion et d'opportunités d'écriture guidée pour écrire avec facilité et confiance. Chacun de mes ensembles de genres commence par un contenu enseignable et des minis-leçons et réflexions intégrées pour que vos élèves partagent, participent et collaborent avec leurs pairs. Si vous n'êtes pas à l'aise avec l'enseignement des genres, c'est le produit qu'il vous faut. JE guide vos cours, VOUS le facilitez en personne.

Mes produits sont FAITS avec vos grands enfants et adolescents à l'esprit. Vous ne trouverez pas de dessins animés enfantins, de polices difficiles à lire et exagérées et vous ne trouverez pas de mots croisés et d'espace perdu. Je prends le temps de m'assurer que mes produits sont attrayants pour un groupe d'élèves plus âgés, mais toujours attrayants, engageants et à leur niveau. Ils sont créés pour les élèves de la 4e à la 8e année en milieu Immersion ou Français langue première.

Ce document est presque identique au texte descriptif à l'exception de modifications très mineures, donc acheter les deux n'est pas pratique pour vous ! Cette étude de genre fait partie d'un ensemble grandissant, que vous pouvez trouver ici.

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• Diapositives pédagogiques (26 pages)

  • Définissons ensemble ce qu'est un texte descriptif
  • Les qualités d'un texte informatif
  • Les bonnes et les mauvaises sources d'informations
  • "Est-ce informatif?" Une activité pour reconnaître les textes informatifs selon les titres et les couvertures
  • Une activité kinesthésique - La chasse au trésor
  • Comment inspirer nos idées à partir d'une grande idée
  • Comment choisir un sujet pertinent - qui nous intéresse
  • Connaître les "catégories" informatives
  • Comment choisir un sujet spécifique et réalisable
  • Écrire avec précision et clarté

• Carnet d'élève (40 pages)

  • Activités guidées, organisateurs graphiques, fiches imprimables. Voici les titres qui s'y trouvent:
    • Un coup d'oeil dans mon esprit - Une activité sur les intérêts personnels
    • Possibilités de sujets - Une activité pour les élèves têtus!
    • Tableau SVA
    • Des questions que je me pose sur mon sujet.
    • Un sujet très spécifique
    • Des questions brûlantes
    • Ma recherche indépendante
    • Mes informations BOOM!
    • Mes informations recueillies
    • Pistes possibles
    • L'organisation de mes idées (#1 et #2)
    • Comment attirer l'attention de mes lecteurs?
    • Mon introduction planifiée (Avec sujets amenés, posés et divisés)
    • Écriture d'un paragraphe
    • Paragraphes 1, 2 et 3
    • Écrire une conclusion
    • Conclusion
    • De quel 'capteur d'attention' il s'agit?
    • Mon capteur d'attention
    • Auto-évaluation + buts
    • Critères de réussite
    • Corrections et révisions
    • Texte modèle: Le gaspillage alimentaire (1 page)
    • Texte modèle: L'E-Gaming - L'avenir du divertissement (3 pages + 1 page de questions)
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    • Quête WEB avec questions et corrigé (excellent à laisser avec un suppléant!)

** Mes documents évoluent constamment et j'ajoute des activités, des imprimables et du matériel didactique dès que je les réalise pour mon propre usage. En fait, ce document a eu une mise à jour 08.19.22. **

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Merci! Je vous apprécie énormément!

- Kaitlyn.

Ce produit d'enseignement sans papier récemment (très) amélioré contient tout ce dont vous avez besoin pour impliquer, engager et intéresser vos élèves à l'apprentissage des tableaux d'entrée-sortie, les expressions algébriques et les régularités et relations. Avec l'aide de visuels attrayants, de jeux, d'activités, d'une approche de type atelier qui permet aux élèves d'apprendre à travers des exemples modélisés, un enseignement partagé et des travaux indépendants, vos élèves pourront prouver leur compréhension et s'amuser, en plus !

Ce méga « Slide Deck » de 99 pages couvre (en profondeur) les tableaux d'entrée-sortie ; y compris le vocabulaire, les expressions algébriques, les tableaux, les règles de la régularité et plus encore. Hormis les fiches d'évaluation imprimables et les corrigés à la fin de ce document, il ne nécessite ni impression, ni plan, ni cahier. L'évaluation se fait de façon intégrée. J'ai inclus une liste d'élèves (gabarit vierge) avec tous les concepts et résultats que je couvre afin que vous puissiez suivre leurs progrès tout au long de cette méga unité, planifier vos petits groupes et enseigner et évaluer efficacement.

Voici les activités que vous trouverez dans ce document :

• « Un petit rappel » - Révision des connaissances antérieures ;
• « Régularités dans la table des multiplications » ;
• Activités sur les régularités simples, avec du vocabulaire ;
• Un aperçu de la façon dont les informations sont représentées dans les tableaux de valeurs (dans les formats horizontaux et verticaux) ;
• « Quel sera le prochain terme? » - Un jeu pour connaître les suites dans une régularité ;
• Un problème écrit modélisé avec étapes ;
• Activité en petits groupes sur les rouleaux bancaires et l'argent ;
• Un survol des opérations mixtes ;
• « Opération opérations! » - Des problèmes écrits modélisés avec étapes pour les expression à opérations mixtes ;
• Introduction aux règles de la régularité et de la variable "n."
• Introduction aux tableaux d'entrée-sortie ;
• Exemples d'opérations mixtes ;
• Activités en dyade et indépendantes pour pratiquer à remplir les tableaux des valeurs ;
• « Comment écrire les règles? » - Un jeu pour savoir comment expliquer les régularités qui s'y trouvent dans un tableau des valeurs ;
• « Écrire les règles en mots » - Un jeu pour s'entraîner à expliquer à l'aide de mots la régularités qui s'y trouvent dans un tableau des valeurs ;
• « Comment trouver une règle? » - Enseignement modélisé, étape par étape avec trucs et stratégies ;
• « Quelle règle est représentée? » - Activités en dyade et indépendantes pour trouver les règles à partir de données dans une table entrée-sortie ;
• « Entrées et sorties manquantes » - Enseignement modélisé, étape par étape avec trucs et stratégies + activités en dyade et indépendantes ;
• Remplir un tableau des valeurs à partir d'une expression à opérations mixtes - Enseignement modélisé, étape par étape avec trucs et stratégies + activités en dyade et indépendantes.
• Règles manquantes et informations partielles dans un tableau d'entrée-sortie - Enseignement modélisé, étape par étape avec trucs et stratégies + activités en dyade et indépendantes.
• Seulement une règle donnée - Enseignement modélisé, étape par étape avec trucs et stratégies + activités en dyade et indépendantes.
• Valeurs ET règles manquantes - Enseignement modélisé, étape par étape avec trucs et stratégies + activités en dyade et indépendantes.

En plus des 80 pages de contenu didactique, d'exemples, d'activités, de jeux et d'invites de discussion, il y a :

• 7 fiches qui peuvent être utilisées comme évaluations ou vérifications formelles ou informelles ;
• 2 pages de listes ("rosters") qui incluent tous les concepts, activités et évaluations inclus dans cette unité pour suivre les progrès de vos élèves chaque jour ;
• Les corrigés pour chacune des évaluations!

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Merci tellement! Je vous apprécie!

Mme. Kaitlyn

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Mes projets préférés sont ceux qui intègrent tellement de résultats que je peux en évaluer plusieurs à la fois, et mes élèves peuvent voir leur authenticité et leur aspect pratique. Ceci est mon Saint Graal! Je crois vraiment que chaque enseignant de 6e année en a besoin!

C'est le projet de vos rêves! C'est ma façon préférée de terminer une année scolaire car elle passe en revue tellement de choses avec lesquelles ils sont maintenant à l'aise. Le sujet rend mes élèves de 5e / 6e TELLEMENT EXCITÉS! Je l'utilise souvent comme une dernière évaluation pour montrer aux élèves ce qu'ils ont appris et le chemin qu'ils ont parcouru.

Ce projet est vraiment clé en main et vous fournira assez de contenu et d'activités pour presque TOUTES vos matières pendant 2 semaines +. Il comprend un grand nombre de vos résultats de 6e année, provenant de tant de matières:

• Etudes sociales/santé: La faim, importations, exportations, économie, réflexion globale, le Canada
• Science: Études environnementales (transport de la nourriture).
• Français: Pièce de compréhension écrite, le rapport de recherche, le texte d'opinion, la communication orale, l'écriture créative.
• Maths: sondages et représentation de données, rapports, fractions, pourcentages, décimaux, la conversation, ETC.
• Arts plastiques

Voici ce qui est inclu: 60+ pages!

• Contenu, vocabulaire, explications, demandes/invites de partage/discussion en partenaires/grand groupe.
• Un jeu-questionnaire sur les aliments périssables.
• Une leçon de groupe entière sur le sondage + représentation (où les élèves collectent des données et créent un diagramme.)
• Une activité (écrite + orale) d'opinion/persuasive.
• Une webquest de 2 pages avec clé de correction.
• Une pièce originale informative comme texte mentor sur le rapport de recherche.
• Plusieurs organisateurs graphiques.
• Une guide de correction.
• Une guide de présentations orales avec rubriques, auto-évaluation, évaluation par les pairs et la création de buts/d'objectifs personnels.
• Activités sur l'onomatopée et nos 5 sens.
• Un projet d'art sur le gaspillage + les burgers!
• Une activité de maths avec un menu de restaurant et de l'argent.
• 4 pages de revue mathématique thématique avec clés de correction.

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