Less than $5 7th Grade Math Games (by date, oldest first)

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Place Value Rounding Game.

Includes place value cards from one hundred thousandths to billions

Includes Place Value Charts for Student Game

Includes teacher instructions.

*Note you will need dice for this game.

Focuses on place value and rounding numbers skills.

For Grades 6-8

Thanks for your interest! Merci pour votre intérêt!

Brisez le banal et excitez vos élèves sur les facteurs et les multiples avec ces cartes éclair! Conçu pour les apprenants de 6e année (ou comme révision en 7e année!) et les résultats d'apprentissage de 6e année à l'ÎPÉ, ce jeu contient des questions sur :

• les nombres premiers et composés,
• les facteurs,
• les multiples,
• le plus petit multiple commun,
• le plus grand facteur commun.

Cette activité est conçue pour:

• jouer en dyades,
• comme activité de grand groupe compétitif,
• comme activité de maths guidés,
• comme révision,
• pour étudier,
• comme activité de centre.

20 cartes sont incluses.

Amusez-vous!

- Mme. K

J'utilise ces 27 cartes "J'ai... Qui a ?" une fois que mes élèves sont familiarisés avec la lecture d'une fraction et les numérateurs et dénominateurs d'une fraction.

Si vous n'êtes pas familier, les jeux de cartes "J'ai... Qui a?" sont des activités en grand groupe qui renforcent leur capacité à lire et à dire ce qu'il y a sur les cartes. C'est une excellente activité de révision avant l'évaluation et je l'utilise actuellement avec mes élèves de 5e et 6e année ; mais il pourrait facilement être utilisé en 7e année comme échauffement ou rappel.

Dans ce document de 9 pages, vous trouverez :

• Explication du jeu et comment démarrer avec des exemples.
• 27 cartes pré-créées (9 cartes par feuille) comportant des fractions imagées (dénominateurs de 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8 et 10) y compris les cartes "début" et "fin". Pour la partie "J'ai..." de la carte, les élèves ont une fraction en image, et pour la partie "Qui a..." de la carte, les élèves ont une forme décomposée écrite en mots (p.ex.: "Qui a trois huitièmes?").
• 1 page avec des modèles de cartes vierges à créer si vous avez plus de 27 élèves dans votre classe, si vous souhaitez permettre à vos élèves de créer leur propre version du jeu (j'enseigne une classe combinée, et je laisse mes 6 travailler sur ce projet ensemble pendant que je travaille en petits groupes et que je donne des instructions avec mes 5).

J'imprime ce document recto sur du papier 8,5 "x 11", je le découpe et je le plastifie pour l'utiliser année après année.

Si vous êtes intéressés par mes produits, assurez-vous de vous inscrire à ma boutique pour être averti lorsque je crée de nouveaux produits ou lance des ventes. Vous pouvez également me rejoindre sur Facebook, où je partage des cadeaux et préviens à l'avance les ventes à venir.

Merci! Je vous apprécie énormément!

- Kaitlyn.

J'ai créé cette activité rapide pour que les élèves s'exercent aux stratégies d'arrondis. Si vous avez beaucoup de dés et de jetons double face, cette activité rapide ne nécessite aucune préparation de votre part. Il demande à vos élèves de lancer trois dés pour créer un nombre décimal, de l'arrondir au centième le plus proche et d'utiliser le plateau de jeu pour aligner quatre nombres décimaux d'affilée pour gagner la partie.

Ce document de deux pages comprend les instructions et les plateaux de jeu.

Pour une raison, TeachShare ne veut pas affiches les images, donc vous le trouveriez également ici.

Pourquoi tu en as besoin

• Mes élèves implorent ces « puzzles » mathématiques. Ils ont été créés pour l'apprentissage en ligne / à distance; donc pour ceux d'entre vous qui sont encore dans ce bateau, c'est particulièrement utile.

• Aucune impression nécessaire. Fichier numérique; cliquez simplement et remplir.

• Ce serait amusant à imprimer et à avoir dans un centre de mathématiques, si vous avez un remplaçant ou si vous êtes dans le pétrin et avez besoin d'un plan d'urgence. Je l'ai utilisé pour tout ce qui précède.

De quoi s'agit-il

• Ces « serpents » guideront vos élèves dans l'apprentissage de l'ordre des opérations! S'ils arrivent à une boîte et réalisent que quelque chose ne va pas, ils ont commis une erreur quelque part et doivent revenir en arrière.

Ce qui est inclu

• 4 serpents de mathématiques avec des corrigés.

Vous aimez ce que vous voyez mais voulez en voir plus? Envoyez-moi un message pour demander des cours et activités spécifiques!

Prenez soin les uns des autres et AMUSEZ-VOUS!

♡ Mme. Kaitlyn

This is the English version of this same French game, also available in my store.

In this fun kinesthetic math game, students work in pairs to create a paper basketball and count hits and misses to find fractions, decimals, simplified fractions and percentages that represent player statistics.

All you need are plastic cups, a roll of tape, and a recycling bin full of paper.

This game is designed for 5th and 6th graders, but can easily be played in 7th or 8th grade as a review.

Great for a substitute or for fun days (or for a class with a crowd of crazy little ones who like to move all day, like mine!)

You can earn credits by leaving Reviews on the products you buy. You can do this by going to your My Purchases page and clicking on Leave a Review. You will earn 1 credit for every dollar spent!

If you are interested in my products, be sure to Subscribe to my store to be notified when I create new products or launch sales. You can also join me on Facebook, where I share giveaways and give advance notice of upcoming sales.

And don't forget to have fun while teaching!

- Kaitlyn.

I use this 24-card J'ai... Qui a? Game once my students are familiar with ordered pairs (paires ordonnées) and reading a coordinate grid (plan cartésien) (limited to first quadrant).

If you're unfamiliar, "J'ai... Qui a?" games are whole group activities which reinforce their ability to read and say what's on the cards. This is a great revision activity prior to assessment and I currently use it with my 6th graders; but it could easily be utilized in grade 7 as a warm-up, or a reach-back.

In this 10 page document, you will find:

• Explanation of the game and how to get started with examples.
• 24 pre-created cards with mini coordinate grids (up to (8,8)) including "start" and "finish" cards.
• 2 page with blank card templates to create your own if you've got more than 24 students in your room, if you'd like to up your coordinate grid to something larger, or if you'd like students to create their own!

I print this document single-sided on 8.5" x 11" paper, cut them out, and laminate them to use year after year.

Remember to have fun!

Kaitlyn.

Psst! Rejoignez mon groupe Facebook pour des cadeaux et pour vous tenir au courant des offres et des ventes!

You can earn TeachShare CREDITS by leaving feedback on any of the products you purchase. You can do so by going to MY PURCHASES your page and clicking on the "Provide Feedback" button. You will earn 1 TPT Credit for every dollar you spend!

Ce document contient trois pages d'articles que les élèves peuvent trouver dans votre classe ou au sein de votre école. A vous de choisir les limites.

Idéal pour une pause de mouvement, idéal pour l'apprentissage coopératif / en groupe, idéal pour un plan de cours de remplacement ou d'urgence, un centre de mathématiques.

Idéal comme Reachback, Bootcamp ou simplement s'ils sont de petits anges et vous voulez leur offrir une activité amusante.

Vous aimez ce que vous voyez mais voulez en voir plus? Envoyez-moi un message pour demander des cours et activités spécifiques!

Prenez soin les uns des autres et AMUSEZ-VOUS!

♡ Mme. Kaitlyn

Ce document contient une explication de l'activité, un exemple et des instructions étape par étape pour que les élèves créent leur propre code mystère dans un plan cartésien.

C'est l'activité préférée de mes élèves et j'espère que vous et vos élèves vous amuserez avec !

Il comprend:

• 2 pages d'instructions et d'exemples ;

• 1 page pour brainstormer ;

• 4 possibilités de plans cartésiens pour différencier votre activité

• un n'est que le premier quadrant,

• un a tous les quadrants jusqu'à 6,

• un a tous les quadrants jusqu'à 10

• un a tous les quadrants sans aucune numérotation.

Vous aimez ce que vous voyez mais voulez en voir plus? Envoyez-moi un message pour demander des cours et activités spécifiques!

Prenez soin les uns des autres et AMUSEZ-VOUS!

♡ Mme. Kaitlyn

Thanks for your interest! Merci pour votre intérêt!

Why you need this

• This fun activity can be used for distance learning or using technology in the classroom. You don't need to print them!
• This activity can be used:

1. As a revision / study activity,
2. As an independent / quiet activity,
3. In a math center,
4. As homework,
5. A substitute or emergency lesson plan activity.

What it's all about/what's included

• 5 labyrinths are included: 2xMultiples + 3xFactors.
• Instructions are on each maze explaining how students should drag and drop the purple circles onto the appropriate places which are multiples or factors of the given numbers.

Like what you see but want to see more? Send me a message to request specific lessons and activities!

Take care of each other and HAVE FUN!

♡ Mme. Kaitlyn

I use this 27-card J'ai... Qui a? Game once my students are familiar with adding decimal numbers and are comfortable with dixièmes, centièmes and their place value with decimal numbers.

If you're unfamiliar, "J'ai... Qui a?" games are whole group activities which reinforce their ability to read and say what's on the cards. This is a great revision activity prior to assessment and I currently use it with my 5th and 6th graders; but it could easily be utilized in grade 7 as a warm-up, or a reach-back.

In this 7-page document, you will find:

• Explanation of the game and how to get started with examples.
• 27 pre-created cards featuring decimal numbers broken down into tenths and hundredths (up to 1) including "start" and "finish" cards. For the "J'ai..." part of the card, students have a standard form, and for the "Qui a..." part of the card, students have a "forme décomposée" written in words.
• 1 page with blank card templates to create your own if you've got more than 27 students in your room, if you'd like to allow your students to create their own version of the game (I teach a split, and let my 6's work on this together while I do small group work and instruction with my 5's).

I print this document single-sided on 8.5" x 11" paper, cut them out, and laminate them to use year after year.

... But most importantly, remember to have fun!

Kaitlyn.

Psst! Rejoignez mon groupe Facebook pour des cadeaux et pour vous tenir au courant des offres et des ventes!

You can earn TeachShare CREDITS by leaving feedback on any of the products you purchase. You can do so by going to MY PURCHASES your page and clicking on the "Provide Feedback" button. You will earn 1 TPT Credit for every dollar you spend!

* There are no words in this game, so this can work for any language. Simply print, cut and laminate. *

Dans ce jeu, jusqu'à 24 élèves peuvent jouer ! Distribuez une carte à chaque élève (il y a 6

nombres fractionnaires (fractions mixtes), 6 fractions impropres, 6 droites numériques et 6 représentations illustrées). 4 élèves se partageront une représentation.

Je joue cela en demandant aux élèves, sans mots, de tenir leurs cartes et de se promener dans la salle pour trouver les pairs de leur classe qui ont une carte qui correspond à leur représentation. Ils recherchent des fractions et des équivalences décimales.

Si vous avez 18 élèves ou moins dans votre classe, vous pouvez également coller les cartes avec des lignes numériques autour des murs de la classe et distribuer les 18 cartes restantes et demander à vos élèves de trouver la ligne numérique qui correspond à leur carte.

Une fois que les élèves se sont regroupés avec leurs partenaires équivalents, ils doivent discuter de la façon dont ils savaient qu'ils appartenaient à ce groupe. Ensuite, je donne à chaque "équipe" 2 minutes pour expliquer au reste de la classe leurs découvertes.

I use this 24-card J'ai... Qui a? Game after my students have become familiar with the terms "paire ordonnée" and "quadrants." If your students are not yet familiar with ordered pairs in 4 quadrants and are still focusing on a single quadrant, I've got that, here. Your students will always want to be familiar with the formatting of an ordered pair - using parentheses and a comma to separate the two numbers), and you'll want to practice saying these out loud (i.e. "Cinq à trois" - (5,3) ; "Moins dix à six" - (-10, 6)) before jumping into this game.

If you're unfamiliar, "J'ai... Qui a?" games are whole group activities which reinforce their ability to read and say what's on the cards. This is a great revision activity prior to assessment and I currently use it with my 6th graders; but it could easily be utilized in grade 7 as a warm-up, or as a reach-back activity.

In this 8-page document, you will find:

• Explanation of the game and how to get started with examples (and a trick about how I pre-assess their understanding independently).
• 24 pre-created cards with mini cartesian planes covering the four quadrants.
• 1 page with blank card templates to create your own if you've got more than 24 students in your room.

I print this document single-sided on 8.5" x 11" paper, cut them out, and laminate them to use year after year. There are 4 to a sheet.

If you're looking to use games in your teaching, this game is included in my J'ai... Qui a? Bundle which you can find here.

Like what you see? Join me on Facebook where I make sure you're the first to know about new products, sales and offer contests and freebies.

Remember to have fun!

Kaitlyn.

J'utilise ces 27 cartes "J'ai... Qui a ?" une fois que mes élèves sont familiarisés avec les nombres décimaux et sont à l'aise avec les dixièmes, les centièmes et leur valeur de position avec les nombres décimaux.

Si vous n'êtes pas familier, les jeux de cartes "J'ai... Qui a?" sont des activités en grand groupe qui renforcent leur capacité à lire et à dire ce qu'il y a sur les cartes. C'est une excellente activité de révision avant l'évaluation et je l'utilise actuellement avec mes élèves de 5e et 6e année ; mais il pourrait facilement être utilisé en 7e année comme échauffement ou rappel.

Dans ce document de 7 pages, vous trouverez :

• Explication du jeu et comment démarrer avec des exemples.
• 27 cartes pré-créées (9 cartes par feuille) comportant des nombres décimaux représentés dans des grilles en dixièmes et centièmes (jusqu'à 1) y compris les cartes "début" et "fin". Pour la partie "J'ai..." de la carte, les élèves ont une grille, et pour la partie "Qui a..." de la carte, les élèves ont une forme décomposée écrite en mots, en utilisant les termes dixièmes et centièmes.
• 1 page avec des modèles de cartes vierges (avec mini grilles vides) à créer si vous avez plus de 27 élèves dans votre classe, si vous souhaitez permettre à vos élèves de créer leur propre version du jeu (j'enseigne une classe combinée, et je laisse mes 6 travailler sur ce projet ensemble pendant que je travaille en petits groupes et que je donne des instructions avec mes 5).

J'imprime ce document recto sur du papier 8,5 "x 11", je le découpe et je le plastifie pour l'utiliser année après année.

... Mais surtout, n'oubliez pas de vous amuser !

Psst! Rejoignez mon groupeFacebook</a> pour des cadeaux et pour vous tenir au courant des offres et des ventes!

Kaitlyn.

Essayez-vous d'enseigner la valeur de position ? Vos élèves ont-ils des difficultés avec le sens des nombres (comme mes élèves de 5e et 6e année ?!) Imprimez ce document et collectez suffisamment de dés pour en avoir un par élève. Demandez à vos élèves de travailler avec un partenaire pour cette activité amusante, gratuite et imprimable d'une page où leur lancer de dés les guide vers une grille de type bingo où ils doivent trouver des nombres qui correspondent aux descriptions de valeur de position.

C'est génial à inclure dans votre plan de suppléance, comme activité de centre, comme révision, ou pour aider vos élèves à s'engager dans vos classes de maths de début d'année scolaire.

Subtracting Integers for middle school students never looked so fun! Your students will enjoy this classic BINGO game, where they get to show off their understanding of integers.

Included in this Product:

- 30 (different) BINGO Cards

- 30 Calling Cards (subtracting integer questions)

- Teacher's Recording Sheet that includes the answers, and a place to check off once numbers are called

How to Use This Resource:

1. Cut out the calling cards, mix them up

2. Hand out a BINGO card and bingo chips (or a ripped pieces of paper) to each student

3. Call out one subtracting integer question at a time

4. Students will need to figure out the answer, and cover the number on their BINGO card if it matches (students can use looseleaf for this if they need space for their rough work)

5. If there is a repeating answer, students can only mark it one time!

Your students will love taking a break from worksheets and enjoy this BINGO game.

Happy teaching!

Adding Integers for middle school students never looked so fun! Your students will enjoy this classic BINGO game, where they get to show off their understanding of integers.

Included in this Product:

- 30 (different) BINGO Cards

- 30 Calling Cards (adding integer questions)

- Teacher's Recording Sheet that includes the answers, and a place to check off once numbers are called

How to Use This Resource:

- Cut out the calling cards, mix them up

- Hand out a BINGO card and bingo chips (or a ripped pieces of paper) to each student

- Call out one adding integer question at a time

- Students will need to figure out the answer, and cover the number on their BINGO card if it matches (students can use looseleaf for this if they need space for their rough work)

- If there is a repeating answer, students can only mark it one time!

Your students will love taking a break from worksheets and enjoy this BINGO game.

Happy teaching!

This Subtracting Integers Scavenger Hunt Task Cards activity is a fun and interactive way for middle school students to practice subtracting integers.

This resource is a set of task cards designed for a classroom scavenger hunt activity focused on integer subtraction. It is suitable for middle school students and can be implemented in a whole group setting, making learning engaging and enjoyable.

**Benefits
**

• Engaging and interactive way to practice math skills

• Promotes active learning

• Encourages teamwork and collaboration

Instructions/Tips for Implementation

Divide your class into groups and have them solve the subtraction problems on each task card to find the next clue. This activity promotes teamwork and critical thinking skills while reinforcing math concepts.

I hope your students enjoyed this as much as I did!

Check out my store HERE

Check out my other products:

Adding Integers BUNDLE

Subtracting Integers Sub Plan Worksheets

Integer Flip Book

Integer BINGO

Qui suis-je? French numbers and math game 0 - 50

This card game will check knowledge of French numbers from 0 to 50. Students also have to know how to subtract and add (plus et moins).

➯ This resource is part of my Primary French Growing Bundle!

➯ This resource is also part of my Ça y est, je parle français! French 1 bundle!

Numbers are critical knowledge in French and this exercise is great to check understanding of numbers and reactivity in French. Students will work on their speed and pronunciation. Here is an example:

⭐ Je suis égal à 50 (cinquante) - (moins) 1 (un) - Qui suis-je?

⭐ Tu es ... 49 (quarante-neuf)!

⭐ Bravo! A toi!

This resource can be also used by projecting the file and playing as a class! You can mix it with the soon to be available 51 - 100 numbers!

What you get:

⇨ 51 cards in French

⇨ Use cards to have students work in pairs or small groups.

⇨ Use PDF with one card per page to project and use as a whole class activity.

Check out my new Build Your Own French Bundle option. Select resources from my store, and if they total $20 or more I'll quickly create a special order bundle for you at 20% off. No sale items or other already discounted bundles can be included.

☞Just click here to follow my store!

Want to have all of your secondary French resource needs covered? Check out the following curriculum supplement bundles:

➯ Ça y est, Je parle français! French 1 curriculum

➯ Ça y est, je parle français! French 2 curriculum

➯ Ça y est, je parle français! French 3 and 4 curriculum

LICENSING TERMS: This purchase includes a license for one teacher only for personal use in their classroom. Licenses are non-transferable, meaning they can not be passed from one teacher to another. No part of this resource is to be shared with colleagues or used by an entire grade level, school, or district without purchasing the proper number of licenses.

COPYRIGHT TERMS: This resource may not be uploaded to the internet in any form, including classroom/personal websites or network drives, unless the site is password protected and can only be accessed by students.

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Qui suis-je? French numbers and Math Game

Qui suis-je? French numbers and math game 51 - 100

This card game will check knowledge of French numbers from 0 to 100. Students also have to know how to subtract and add (plus et moins).

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Numbers are critical knowledge in French and this exercise is great to check understanding of numbers and reactivity in French. Students will work on their speed and pronunciation.

Here is an example:

⭐ Je suis égal à 50 (cinquante) - (moins) 1 (un) - Qui suis-je?

⭐ Tu es ... 49 (quarante-neuf)!

⭐ Bravo! A toi!

What you get:

⇨ 50 cards in French

⇨ Use cards to have students work in pairs or small groups.

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➯ Ça y est, je parle français! French 2 curriculum

➯ Ça y est, je parle français! French 3 and 4 curriculum

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Qui suis-je? French numbers and Math Game