8th Grade en Français Resources (by date, oldest first)

Avez-vous du mal à savoir par où commencer ? Où finir ? Avez-vous de la difficulté à enseigner de plus petits morceaux afin que vos élèves sachent ce qu'on attend d'eux, afin qu'ils puissent écrire efficacement et en toute confiance ? C'est votre première année d'enseignement et vous aimez voir un modèle ou un exemple pour vous guider dans les années à venir ? Cherchez vous des critères de réussite et des modèles - Avez-vous honnêtement du mal à faire la différence, vous-même, entre les différents genres que vos élèves sont censés produire ? Cherchez pas plus loin! J'ai fait le travail pour que vous puissiez enseigner avec confiance et pour que vos élèves performent avec confiance.

Mes études de genre vous donneront suffisamment de contenu enseignable, d'activités imprimables, d'invitations de discussion et d'opportunités d'écriture guidée pour écrire avec facilité et confiance. Chacun de mes ensembles de genres commence par un contenu enseignable et des minis-leçons et réflexions intégrées pour que vos élèves partagent, participent et collaborent avec leurs pairs. Si vous n'êtes pas à l'aise avec l'enseignement des genres, c'est le produit qu'il vous faut. JE guide vos cours, VOUS le facilitez en personne.

Mes produits sont FAITS avec vos grands enfants et adolescents à l'esprit. Vous ne trouverez pas de dessins animés enfantins, de polices difficiles à lire et exagérées et vous ne trouverez pas de mots croisés et d'espace perdu. Je prends le temps de m'assurer que mes produits sont attrayants pour un groupe d'élèves plus âgés, mais toujours attrayants, engageants et à leur niveau. Ils sont créés pour les élèves de la 4e à la 8e année en milieu Immersion ou Français langue première.

Cette étude de genre fait partie d'un ensemble grandissant, que vous pouvez trouver ici.

Ce document de 50 pages couvre en profondeur le texte d'opinion / l'écriture persuasive.

Voici ce que vous pouvez attendre de cette ressource :

• Diapositives pédagogiques (18 pages)

• Les élèves font une activité sur leurs préférences personnelles: J'aime... Je n'aime pas.

• Les élèves utilisent la stratégie "3 raisons fortes" pour appuyer une préférence afin de savoir s'il s'agit d'un bon choix de sujet.

• Les élèves pratiquent en dyades à donner leur opinion et de l'appuyer avec des raisons fortes dans une activité de table ronde.

• Carnet d'élève (26 pages)

• Activités guidées, organisateurs graphiques, fiches imprimables. Voici les titres qui s'y trouvent:

• Texte modèle: Le transport en commun ? Non merci ! (Persuasion négative)

• Texte modèle: Vous faites partie du problème. (Persuasion positive)

• 3 pages de questions pour comparer les deux textes modèles et d'expliquer ses choix

• Mon dictionnaire personnelle

• Un coup d'oeil dans mon esprit

• Mes opinions de niveau supérieur

• Transitionner entre les idées

• Lier les idées

• Les mots de liaison

• Mes liaisons planifiées

• Utiliser un langage opiniâtre

• Mon texte d'opinion de pratique

• Une intro WOW

• Modèles de paragraphe (Intro, paragraphes + conclusion)

• Besoin d'idées ? (34 idées pour l'écriture persuasive)

• Corrections et révisions

• Invitation d'écriture

** Mes documents évoluent constamment et j'ajoute des activités, des imprimables et du matériel didactique dès que je les réalise pour mon propre usage.

Vous pouvez gagner des crédits en laissant des commentaires sur les produits que vous achetez. Vous pouvez le faire en vous rendant sur votre page My Purchases et en cliquant sur Leave a Review. Vous gagnerez 1 crédit pour chaque dollar dépensé !

Si vous êtes intéressés par mes produits, assurez-vous de vous inscrire à ma boutique pour être averti lorsque je crée de nouveaux produits ou lance des ventes. Vous pouvez également me rejoindre sur Facebook, où je partage des cadeaux et préviens à l'avance les ventes à venir.

Merci! Je vous apprécie énormément!

- Kaitlyn.

This bundle features a zipped version, as opposed to the original, Google Drive version. If you prefer accessing via your Google Drive, access the exact same document here.

Clicking on the link above will show you previews and more information about the different products in this mega bundle!

If you teach Core French (FSL) to grades 4-8 and struggle to engage, interest and get them excited about French, then this is the bundle for you. It contains every single Core French product from my store.

My students have been known as low-level and require high levels of engagement. My products match that and are ready to be used, require no prep and are quick and easy to project and GO.

Check out the preview to see what you'll get from this mega bundle which will cover you for the year!

This 80+ page, highly visual, very engaging resource has everything you could possibly need to effectively teach - and reach - your low-level middle schoolers who crave games, interaction and movement to keep them interested in learning a new language. My products are geared towards middle-schoolers from grades 4 through 8 and focus heavily on game-based learning, collaboration -- and build independence.

This resource includes your lesson plans for the entire unit, a word wall, "messages du jour," a slide deck, games, activities, worksheets, modelled examples and templates to differentiate your instruction for all levels of learners. I provide you with prompts, suggestions, classroom management ideas and ways to push their learning. Extra "filler activities" are also provided for "those days." ;)

This unit focuses heavily on the terms "pareil," "différent," "différences," "similitudes," "le même," and the négation "ne... pas." It revisits and consolidates vocabulary relating to colours, clothing, body parts, birthdays, pastimes and interests.

In this document, you will find:

35 Teachable Slides (within the Slide Deck) which includes:

• A revision of color vocabulary;
• Prompts for asking and answering questions about clothing;
• A revision for clothing vocabulary;
• Skits of conversations relating to the vocabulary;
• Activities for students to find similarities and differences with people;
• "Trouver les différences" type activities;
• Numerous models (used as shared reading) of mini biographies;
• A simple game "Toucher l'image" to choose the proper vocabulary;
• A simple game "Trouver l'intrus" to find the "odd duck;"
• 5 modeled examples for final project "Je vous présente."

7 days of lesson plans (+ more)

• 60 minute lesson plans provided with prompts for students and tips to engage low-level and low-motivation students;
• Games and activities suggested to get your class moving and interested in your lesson;
• Explicit instruction (for you) on how to lead the lesson, the timeframes for the lessons, and instructions for the worksheets and activities;
• Instructions on how to use the Slide Deck and the included activities and prompts;
• Instructions for final project;
• Recommendations and suggestions for high-achievers and early-finishers to keep them motivated in French content;
• "Mur de mots" included (images + words) to place on your wall as a visual aid.

42 pages of worksheets, activities and games

• "Me voici!" - A worksheet on describing themselves;
• "Bingo!" - Teacher copy with call-out cards and a spin on the classic game;
• 6 different clothing bingo cards;
• "Mon propre Bingo!" - A blank template used as an extension activity.
• "Mon propre Bingo!" - Word list
• "Dans ma garde-robe" - A personal-sized clothing word wall for students;
• 2 "Trouvez les différences" games;
• "Que préfères-tu?" - A partner game to practice speaking, listening, and recording preferences;
• "#OOTD - La tenue du jour" - An independent activity on building a dream outfit!;
• "Pareil ou différent?" - A guessing game on describing and comparing clothing (with game boards);
• "Pareil ou différent?" - A word and phrase bank;
• "Pareil ou différent?" - A blank template used as an extension activity;
• "Mon ami" - An infographic worksheet to record details about a friend;
• "Similitudes et différences" - A worksheet on finding similarities and differences (similar to Guess Who?);
• "École Charlevoix" - A skit for students to practice in large group and in partners;
• "Qui est-ce?" - A "Guess-Who?" style game with game boards;
• "Qui est-ce?" - A blank template used as an extension activity;
• "Moi et mon ami(e)" - A comparison activity;
• "Entrevue avec un(e) ami(e)" - A conversation-based activity in partners;
• "Quelle est la forme différente?" - A low-level activity (filler);
• "Quelle est la grandeur différente?" - A low-level activity (filler);
• "Pareil ou différent?" - A low level activity (filler).

Enseigner l'histoire des Autochtones à vos élèves de 5e à 7e années peut être une matière délicate, sans parler de difficulté. Il est impératif de les amener à réfléchir profondément, à s'engager et à discuter activement de certains sujets difficiles. Il faut des heures de travail pour faire la recherche et encore plus pour créer des activités attrayantes pour accompagner le contenu.

Cherchez pas plus loin. Cet ensemble contient tout ce dont vous avez besoin pour enseigner à vos élèves les droits de la personne, les droits des enfants, l'identité et l'histoire autochtone.

* Les activités de la Journée du chandail orange sont mieux enseignées au début de l'année scolaire; car ce jour est en septembre. Le reste du contenu peut être enseigné à tout moment.*

Ce document massif de 62 pages contient:

• contenu, vocabulaire, histoire, images ;
• des opportunités d'avoir des discussions animées ;
• des travaux indépendants ;
• des travaux de groupe et des recherches ;
• une étude en art visuel ;
• projets d'art ;
• la lecture et l'écriture de poésie ;
• de multiples lectures et activités entourant la Journée du chandail orange ;
• Symboles amérindiens
• Se retrouver à travers l'art
• Recherche en arts visuels + travail biographique
• Autoévaluations/buts
• Création d'un album photo sur les arts autochtones
• Lire et écrire un poème pour la Journée du chandail orange
• Une activité sur les sentiments et les droits de l'enfant
• Modèles de projets artistiques (t-shirt et plumes)
• Activités sur 'Je ne suis pas un numéro' (lecture à voix haute + questions d'approfondissement)

Vous aimez ce que vous voyez mais voulez en voir plus? Envoyez-moi un message pour demander des cours et activités spécifiques!

Détendez-vous - j'ai celui-ci!
♡ Mme. Kaitlyn

Middle schoolers dive into reading, writing, and speaking, culminating in the exciting challenge of designing their very own Food Truck. Watch language skills soar in this engaging, hands-on experience!

This MEGA (in size and popularity!) 76-page document contains everything you could possibly need to comfortably, confidently (and with as little effort as humanely possible) lead a long-term unit with your low-vocabulary middle-schoolers needing a high interest BOOST.

Tired of finding documents that are too advanced for your Core French/FSL kids or babyish and full of cartoon-y, childish clipart? This frustration is what gave me an epiphany 3 short years ago. Are you, too, losing the buy-in before you even JUMP in? Created with middle school in mind, this unit of activities, games, vocabulary and content, communication prompts, lesson plans, worksheets and templates will get your kids saying "Je vais prendre..." "Quelle est ta nourriture préférée?" and "Dans mon camion-resto, je servirai..." in two shakes of a lamb's tail!

My Core French products are high engagement, low-level. This 76-page document has everything you need to effectively engage your students to build the vocabulary needed to become confident enough to create something that will WOW you!

Students are provided with roughly 14 days of fun and engaging activities:

• 28 Slides with animated, engaging content and "messages."

• 1 x Kahoot link is included

• 3 x "Wheel Decide" links are included

• 42 page teaching document with:

• Detailed lesson plans and suggested activities,

• Worksheets,

• Vocabulary cards + games,

• Templates for food truck creation,

• Rubrics (French and English included),

• Activities to promote discussion with a partner,

• Money math activities,

• Mock menus,

• Skits,

• Artistic activities...

• ... and much more!

What sorts of themes/activities are included?

• Money (cost) and numbers,
• Ordering, recommending and asking questions,
• Creating menu items and designing a menu,
• Creating a logo and a company name,
• Curb appeal,
• Stating preferences,
• Designing a food truck,
• Making choices about details,
• Determining meal categories,
• Numerous oral activities!

Your students will create their very own Food Truck - with Core-French friendly materials to help you along the way.

If you're on the hunt for more game-based learning and project-based learning for your hard-to-reach, hard-to-impress middle-schoolers, have no fear! I've got a bundle with all of it right here.

Here are some others for you to check out!

⭐️ Mon café Starbucks / My Starbucks Café!

⭐️ Mon pizza party! / My Pizza Party!

⭐️Mon animal perdu! / My Lost Pet

⭐️ Je vous présente... / Presenting...

⭐️ Prof du jour / Teacher of the Day

You can also earn TeachShare CREDITS by leaving feedback on any of the products you purchase. You can do so by going to MY PURCHASES and clicking on the "Provide Feedback" button. You will earn 1 TeachShare Credit for every dollar you spend!

Wanting to be first to know about freebies, updates, new products and contests? Join me on Facebook to be in-the-know!

For goodness sakes, don't forget to have fun!

- Mme. Kaitlyn.

Avez-vous du mal à savoir par où commencer ? Où finir ? Avez-vous de la difficulté à enseigner de plus petits morceaux afin que vos élèves sachent ce qu'on attend d'eux, afin qu'ils puissent écrire efficacement et en toute confiance ? C'est votre première année d'enseignement et vous aimez voir un modèle ou un exemple pour vous guider dans les années à venir ? Cherchez vous des critères de réussite et des modèles - Avez-vous honnêtement du mal à faire la différence, vous-même, entre les différents genres que vos élèves sont censés produire ? Cherchez pas plus loin! J'ai fait le travail pour que vous puissiez enseigner avec confiance et pour que vos élèves performent avec confiance.

Mes études de genre vous donneront suffisamment de contenu enseignable, d'activités imprimables, d'invitations de discussion et d'opportunités d'écriture guidée pour écrire avec facilité et confiance. Chacun de mes ensembles de genres commence par un contenu enseignable et des minis-leçons et réflexions intégrées pour que vos élèves partagent, participent et collaborent avec leurs pairs. Si vous n'êtes pas à l'aise avec l'enseignement des genres, c'est le produit qu'il vous faut. JE guide vos cours, VOUS le facilitez en personne.

Mes produits sont FAITS avec vos grands enfants et adolescents à l'esprit. Vous ne trouverez pas de dessins animés enfantins, de polices difficiles à lire et exagérées et vous ne trouverez pas de mots croisés et d'espace perdu. Je prends le temps de m'assurer que mes produits sont attrayants pour un groupe d'élèves plus âgés, mais toujours attrayants, engageants et à leur niveau. Ils sont créés pour les élèves de la 4e à la 8e année en milieu Immersion ou Français langue première. Que ce soit Halloween ou non, cette ressource vous couvrira avec des modèles, des exemples, des imprimables, etc.

Cette étude de genre fait partie d'un ensemble grandissant, que vous pouvez trouver ici.

• Il s'agit d'une ressource de 44 pages qui permettra d'enseigner la bande dessinée en toute confiance ! La moitié de ce document est constituée de diapositives pédagogiques avec des exemples, des jeux et des travaux de groupe.
• L'autre moitié est constituée d'activités permettant aux élèves de développer leur propre bande dessinée.
• Ce document contient tout ce dont vous avez besoin pour enseigner à vos élèves la bande dessinée. Des tonnes d'organisateurs graphiques, d'invitations, d'activités, d'amorces et d'instructions étape par étape afin qu'ils puissent travailler de manière autonome pendant que vous travaillez avec ceux qui ont le plus besoin de vous.

Voici ce que vous pouvez attendre de cette ressource :

• 20 diapositives d'enseignement

• Intro à la B.D. (ses caractéristiques)

• Vocabulaire de B.D. (séquence, image, légende, dialogue, planche, bande (strip), vignette (case), style, thème, message, couleurs froids, chauds...)

• Jeu: Quelle partie de la B.D. est-ce?

• Les activités sur les onomatopées

• Carnet d'élève de 20 pages

• activités guidées, organisateurs graphiques, fiches imprimables. Comme:

• Traits de personnalité

• Dialogue selon personnalité

• Profils des personnages

• Qui suis-je? - découvrir sa personnalité

• Forces et faiblesses des personnages

• Que dirait-il?

• Le langage corporel

• Quoi dire?

• Des bulles d'inspiration!

• Des costumes d'inspiration!

• Des bulles à découper

• Des onomatopées à découper

• La scène

• Développer la scène avec les 5 sens

• Les caractéristiques de l'endroit

• Ma B.D. planifiée (selon la courbe narrative)

• 4 planches vierges modèles (soit à utiliser comme tel ou à découper).

Mes documents évoluent constamment et j'ajoute des activités, des imprimables et du matériel didactique dès que je les réalise pour mon propre usage - et dès que je vois un besoin avec mes élèves de 5e et 6e.

Vous pouvez gagner des crédits en laissant des commentaires sur les produits que vous achetez. Vous pouvez le faire en vous rendant sur votre page My Purchases et en cliquant sur Leave a Review. Vous gagnerez 1 crédit pour chaque dollar dépensé !

Si vous êtes intéressés par mes produits, assurez-vous de vous inscrire à ma boutique pour être averti lorsque je crée de nouveaux produits ou lance des ventes. Vous pouvez également me rejoindre sur Facebook, où je partage des cadeaux et préviens à l'avance les ventes à venir.

Merci! Je vous apprécie énormément!

- Kaitlyn.

Middle schoolers dive into reading, writing, and speaking in this Starbucks-themed world.

This 40-page document will give you plenty of teachable content, games, activities and simulated discussions for your low-level Core French groups.

I teach grades 5 and 6 to a group of very low-level, high-behaviours and hard-to-engage students. As with all of my products, this one focuses on oral communication and moving around. If your demographic is like mine, try out one of my engaging resources for your next Core French project!

This resource includes:

27 pages of teachable slides

• Messages de la semaine
• Quick surveys
• Prompts ("Quel est ton boisson préféré?", "Quel boisson vous plaît le plus?" and "Qu'est-ce qu'ils commandent?")
• A Hide & Seek game
• "Comment personnaliser notre boisson"
• "Comment dit-on?" with vocabulary related to ordering at a café.
• "Mon café idéal"
• "Des phrases utiles"
• A menu board with drinks
• A menu board with pastries

11 pages of printable activities and prompts

• "Star Bucks" (printable dollar bills)
• "Ma liste de vérification" (Success criteria and goals)
• "Je vais prendre..." (a worksheet on what they like to order)
• "Aimes-tu ça?" (an interactive whole group survey on preferences)
• "Ma tasse de café personnalisé" (A design activity to create their personalized coffee cup)
• "Faites-en votre propre!" (Another doodling design activity on personalizing a paper cup).
• "Qu'est-ce que tu veux?" (Taking orders from their classmates for a Starbucks order!)
• "Mon café parfait" (A checklist for students to modify their dream boisson!)
• "Mots cachés - chez Starbucks!" (A word search puzzle)
• "Méli-Mélo" (A word unscramble game)
• "Des dialogues simulés" (simulated ordering dialogues)

If you're on the hunt for more game-based learning and project-based learning for your hard-to-reach, hard-to-impress middle-schoolers, have no fear! I've got a bundle with all of it right here.

Here are some others for you to check out!

⭐️ Mon camion resto / My Food Truck

⭐️ Mon pizza party! / My Pizza Party!

⭐️Mon animal perdu! / My Lost Pet

⭐️ Je vous présente... / Presenting...

⭐️ Prof du jour / Teacher of the Day

You can also earn TeachShare CREDITS by leaving feedback on any of the products you purchase. You can do so by going to MY PURCHASES and clicking on the "Provide Feedback" button. You will earn 1 TeachShare Credit for every dollar you spend!

Wanting to be first to know about freebies, updates, new products and contests? Join me on Facebook to be in-the-know!

For goodness sakes, don't forget to have fun!

- Mme. Kaitlyn.

This 76-page (it keeps growing) document has you covered for your next Core French unit. As with all of my Core French products, this resource is designed for a low-level FSL classroom but generates high engagement and interest for your "big" kids. My products work best for low-level Core French groups from grades 4-9.

This document is packed with all games, activities, drawing lessons, puzzles, speaking activities, writing activities and reading activities to REALLY get your students to open up and want to participate. It's differentiated (with potential activities for a variety of learners), and I provide guidance, links and suggestions so it runs smoothly.

Here are the goodies you'll find in here:

• Recap on location prepositions (sur, sous, à gauche, à droite).
• "Dessinons une pizza!" (a step-by-step guide to practice following directions related to location prepositions).
• "Qu'est-ce que tu aimes sur ta pizza?" (Pizza vocabulary)
• An interactive wheel game for students to practice ordering a 3-topping pizza!
• An activity on calculating the totals and saying prices en Français.
• "Où est M. Pizza?" - A hide-and-seek interactive whiteboard game.
• "Est-ce que tu préfères..." - A game to get your kids moving and showing preferences.
• A word wall with all vocabulary seen in the unit and a suggestion for a fun class activity!
• "Sur ma pizza... J'aime/Je n'aime pas."
• "Comment faire une pizza" - Procedural writing activity.
• "Aimes-tu ça?" - Making personal choices.
• "Aimes-tu ça?" - A class survey about preferences.
• "Ma pizza idéale" - Template for drawing and writing.
• "Maths sur le menu!" Adding up ingredients for a pizza.
• "Sur ma pizza" - Cut & Color 6-sided dice.
• "Mots mélangés" - A word jumble with misplaced letters for pizza toppings.
• "Mamma Mia!" A maze.
• "Mots cachés pizza!" - Pre-created version.
• "Mots cachés pizza!" - Build-your-own version.
• "Que préfères-tu?" - A partner speaking and listening activity.
• "Les commandes de pizza" - An activity on following directions.
• "Une commande compliquée" - An activity on following directions.
• "Commandons la pizza" - An activity on building a pizza order (great as a partner activity)
• "Pizza Palace" - Skit with prompts on pizza ordering (easier).
• "Pizza Rénaud" - Skit with prompts on pizza ordering (harder).
• Dictionnaire personnel
• "Qui est-ce?" - A "Guess-Who?" style guessing game with instructions & printable cards! (with 3 differentiated versions for low and high-level students).
• A matching game.

Getting your Core kids to write something authentic and meaningful can be one of the toughest parts of teaching Core... At least it was for ME!

This themed unit will give the students transferrable knowledge for their LA classes and will guide them to creating their very own "bande dessinée" with a spooky twist.

In this 14-pg. unit, you'll find:

• A mini dictionary of 30 common words, expressions and dialogue they can use related to Halloween/scary stories;

• An activity on developing personality traits & mood;

• Students will become familiar with vocabulary for different moods and feelings en Français (nerveux, triste, drôle, déterminé etc.)

• A visual dictionary of common Halloween costumes to inspire their stories;

• 8 examples of possible scene/setting choices to inspire their stories;

• A guide to developing scene and setting with our 5 senses;

• Students will become familiar with vocabulary for our 5 senses en Français (l'ouïe, le toucher, le goûter, l'odorat, le goûter, la vue).

• A personal dictionary;

• Plot design;

• A collection of speech bubbles, thought bubbles, starburst, call-outs to cut and paste into their bandes-dessinées;

• Two templates of "strips" for their comics.

Avez-vous du mal à savoir par où commencer ? Où finir ? Avez-vous de la difficulté à enseigner de plus petits morceaux afin que vos élèves sachent ce qu'on attend d'eux, afin qu'ils puissent écrire efficacement et en toute confiance ? C'est votre première année d'enseignement et vous aimez voir un modèle ou un exemple pour vous guider dans les années à venir ? Cherchez vous des critères de réussite et des modèles - Avez-vous honnêtement du mal à faire la différence, vous-même, entre les différents genres que vos élèves sont censés produire ? Cherchez pas plus loin! J'ai fait le travail pour que vous puissiez enseigner avec confiance et pour que vos élèves performent avec confiance.

Mes études de genre vous donneront suffisamment de contenu enseignable, d'activités imprimables, d'invitations de discussion et d'opportunités d'écriture guidée pour écrire avec facilité et confiance. Chacun de mes ensembles de genres commence par un contenu enseignable et des minis-leçons et réflexions intégrées pour que vos élèves partagent, participent et collaborent avec leurs pairs. Si vous n'êtes pas à l'aise avec l'enseignement des genres, c'est le produit qu'il vous faut. JE guide vos cours, VOUS le facilitez en personne.

Mes produits sont FAITS avec vos grands enfants et adolescents à l'esprit. Vous ne trouverez pas de dessins animés enfantins, de polices difficiles à lire et exagérées et vous ne trouverez pas de mots croisés et d'espace perdu. Je prends le temps de m'assurer que mes produits sont attrayants pour un groupe d'élèves plus âgés, mais toujours attrayants, engageants et à leur niveau. Ils sont créés pour les élèves de la 4e à la 8e année en milieu Immersion ou Français langue première.

Cette étude de genre fait partie d'un ensemble grandissant, que vous pouvez trouver ici.

Ce document contient tout ce dont vous avez besoin pour enseigner à vos élèves le texte narratif / le récit. Des tonnes d'organisateurs graphiques, des incitations, des activités, des critères de réussite, la création de buts/objectifs, des amorces et des instructions étape par étape afin qu'ils puissent travailler de manière autonome pendant que vous travaillez avec ceux qui ont le plus besoin de vous.

Voici ce que vous pouvez attendre de cette ressource :

• Diapositives pédagogiques (26 pages)

• Définition et caractéristiques d'un texte narratif

• Les composants de l'écriture à 5 étapes (et la courbe narrative)

• La situation initiale

• L'élément déclencheur

• Les péripéties

• Le dénouement

• La situation finale

• Les sections d'une histoire narrative:

• Introduction

• Développement

• Conclusion

• Les élèves sont fournis des exemples modélisés et des occasions de discuter et partager afin de co-créer une histoire.

• Les élèves reçoivent de nombreux éléments déclencheurs potentiels pour les aider à inspirer l'écriture de leur histoire.

• Choisir des péripéties efficaces pour nos histoires en fonction du résultat que nous espérons.

• Trois bonnes façons de finir ou conclure un récit.

• Carnet d'élève (31 pages)

• Activités guidées, organisateurs graphiques, fiches imprimables. Voici les titres qui s'y trouvent:

• 3 minis-leçons

• Éléments de notre journée pour inspirer nos récits.

• Différences entre les styles de narration.

• Analyser les différences narratives et en choisir une.

• 18+ organisateurs graphiques

• Écriture narrative

• Petit moment de jeunesse

• L'écriture inspirée

• Liaisons planifiées

• Mots de liaison

• Lier les idées

• Transitionner entre les idées

• Mes petits moments - Récit personnel

• Un récit réaliste

• Qui, quoi, quand, où, et pourquoi ?

• Pourquoi les mots de transition ?

• Illustrateur ?! Je suis écrivain(e)

• Planification de l'introduction

• Les personnages mémorables

• Les traits de personnalité (le développement des personnages)

• Zoomez-vous ! Écrire des intros précises

• Remue-méninges

• 12 x invitations d'écriture narrative

• Révision autoguidée,

• Critères de réussite, gabarits, rubrique.

• 6 textes modèles originaux

• Automne... ramène moi.

• But!

• Deux boules, s.v.p.!

• Mission en espace.

• Un été aux Everglades.

• Les punks du quartier.

• Une activité d'écriture partagée,

• 12 invitations d'écriture,

• Révision autoguidée,

• Critères de réussite, gabarits, rubrique.

** Mes documents évoluent constamment et j'ajoute des activités, des imprimables et du matériel didactique dès que je les réalise pour mon propre usage. Mon groupe est à plusieurs niveaux et la plupart de mes élèves nécessitent des adaptations sous forme d'organisateurs graphiques. Par conséquent, mes documents reflètent une classe à plusieurs niveaux. **

Vous pouvez gagner des crédits en laissant des commentaires sur les produits que vous achetez. Vous pouvez le faire en vous rendant sur votre page My Purchases et en cliquant sur Leave a Review. Vous gagnerez 1 crédit pour chaque dollar dépensé !

Si vous êtes intéressés par mes produits, assurez-vous de vous inscrire à ma boutique pour être averti lorsque je crée de nouveaux produits ou lance des ventes. Vous pouvez également me rejoindre sur Facebook, où je partage des cadeaux et préviens à l'avance les ventes à venir.

Merci! Je vous apprécie énormément!

- Kaitlyn.

Classroom management in a middle school Core French classroom can be dicey! That's why I engage my students as much as possible to keep em' on their toes! Prof du jour is a part of my everyday routine, where a different student each day is given the opportunity to lead the discussions with their peers and to give them confidence in French. Sit back and watch the magic!

This isn't just a run-of-the-mill calendar! My Prof du jour is at the command desk and interacts with their peers and the Google Slides. Here are some activities that my Grades 4, 5 and 6 students actively use found in this document:

• Complete Calendar (drag & drop icons) for SEPTEMBER 2024 - JUNE 2025.

• Weather, time of day, days of the week, and terms like "yesterday," "today," and "tomorrow."

• Two versions available: One has the Sunday start and another has the Monday start, depending on how you prefer to view your calendar with your students.

• A Wheel Decide question prompter (which you can edit by removing or adding questions your students are working on).

• An "I SPY" prompter (a favorite in ALL of my classes).

• A "GUESS WHO?" prompter.

• A Franco DJ Music activity (great for explaining why they like/dislike something with sentence starters).

In addition to the calendar: This resource provides 27 fresh and fun ideas that can be easily incorporated into your lessons, designed to give students the opportunity to step into the role of "Prof du jour" and lead their peers in interactive activities.

These activities are perfect for students in Grades 4 to 8 and will foster an engaging, positive classroom atmosphere where students feel comfortable practicing their French language skills. Whether you want to boost participation, improve active listening, or simply add some energy to your class, these ideas are versatile and adaptable to different classroom dynamics. With no prep required, they can be used spontaneously to keep students on their toes and excited to take part.

How This Resource Benefits Your Classroom:

• Student-Led Learning: Gives students the opportunity to take ownership of their learning by stepping into the "Prof du jour" role, building leadership skills and confidence.
• Encourages Speaking & Participation: Each activity is designed to maximize speaking opportunities, ensuring every student gets a chance to practice conversational French in a supportive environment.
• Promotes Active Listening: Activities challenge students to listen closely to their peers, reinforcing vocabulary, comprehension, and communication skills.
• Engaging & Fun: The activities use a mix of movement, music, games, and questions to keep students engaged and motivated to participate.
• No Prep Required: All activities are spontaneous and flexible, allowing you to use them anytime without prior preparation.
• Supports a Judgment-Free Environment: By allowing students to lead, the classroom becomes a space where students feel comfortable making mistakes and learning from one another without pressure.

What’s Included:

In addition to your yearly calendar with interactive daily slides, this resource provides a list of 30 easy-to-implement activities, including:

• Question & Answer Games (e.g., "Would You Rather?" or "Rapid Fire") that encourage quick thinking and verbal responses in French.
• Movement-Based Activities (e.g., "Jacques a dit" or "Stand If…") that combine physical activity with language practice, making learning active and engaging.
• Memory & Listening Challenges (e.g., "True or False" or "What's Missing?") that help students sharpen their listening skills while reinforcing key vocabulary and phrases.
• Vocabulary Boosters (e.g., "Category Challenge" or "French Word of the Day") that encourage students to think creatively and expand their language knowledge.
• Visual & Creative Tasks (e.g., "Quick Draw" or "Pictionary") that blend art and language, offering a break from traditional speaking activities while still reinforcing comprehension.

Why Teachers Will Love It:

• Flexible & Adaptable: Each activity can be adapted to suit your classroom’s needs, whether you're working with beginners or more advanced learners.
• Encourages Positive Risk-Taking: By giving students the chance to lead, this resource helps them become more comfortable with speaking French in front of their peers, promoting a positive learning environment.
• Sparks Joy in Learning: These activities add an element of fun to your Core French lessons, breaking up the routine and keeping students engaged and excited to participate.
• Great for Class Warm-Ups or Wrap-Ups: Use these quick, easy activities at the beginning or end of class to energize your students or reinforce what they’ve learned.
• Perfect for All Levels: Whether you're teaching a class of beginners or more experienced students, the activities can be adjusted to suit various language proficiencies.

How to Use:

Simply choose an activity, explain it briefly to the "Prof du jour," and let them take the lead. Each activity is designed to be intuitive and easy to facilitate, so even without notice, the student leader can jump into their role confidently. You can rotate the "Prof du jour" daily or weekly, giving every student the opportunity to shine and grow in their speaking abilities.

Mme Kaitlyn.

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Plongez vos élèves dans un univers d'écriture créative avec Mots Magiques Mercredi ! Ce produit propose trois catégories distinctes pour répondre à divers besoins pédagogiques :

1. Écriture descriptive et narrative : Cette catégorie est idéale pour les élèves qui aiment laisser libre cours à leur imagination. Les mots sélectionnés encouragent une écriture créative, pleine de détails vivants et de descriptions colorées.
2. Écriture scientifique et informative : Parfaite pour les élèves qui préfèrent explorer des sujets plus concrets et matures. Les mots de cette catégorie stimulent une réflexion plus analytique et structurée, idéale pour développer des compétences en écriture informative.
3. Écriture centrée sur les lieux et les scènes : Cette catégorie aide les élèves à imaginer et à décrire des lieux fascinants, qu'ils soient réels ou fictifs. C'est un excellent moyen de pratiquer la mise en scène et de renforcer les compétences en description de contexte.

Avantages :

• Génération d'idées : En utilisant des mots surprenants et stimulants, vos élèves seront encouragés à sortir des sentiers battus et à développer de nouvelles idées pour leurs écrits.
• Échauffement créatif : Chaque ensemble de mots, conçu pour 42 semaines, permet aux élèves de s'échauffer avant de se lancer dans des tâches d'écriture plus complexes.
• Développement du vocabulaire : L'intégration de ces mots dans leurs écrits aide les élèves à élargir leur vocabulaire de manière naturelle et amusante.

Utilisation en classe :
Les enseignants peuvent choisir de projeter ces ensembles de mots sur un tableau blanc ou interactif, ou de les imprimer pour que les élèves puissent y faire référence dans leur journal d'écriture. Les ensembles peuvent être imprimés en format réduit (4 ou 6 par page) pour être découpés et collés dans les cahiers des élèves.

Utilisation en groupe d'écriture guidée :
Ces mots peuvent également être utilisés dans des groupes d'écriture guidés, en particulier pour aider les élèves qui ont besoin de soutien dans la génération d'idées ou pour enrichir leurs textes avec plus de détails.

Avec Mots Magiques Mercredi, vos élèves seront non seulement motivés à écrire, mais ils développeront également des compétences essentielles en matière de créativité et de structure narrative, tout en s'amusant!

Vous aimeriez peut-être aussi ces autres ressources qui vous aideront à établir des routines du matin !

• Vendredis des premiers chapitres (First Chapter Fridays)

• Lettres mystérieuses du lundi (Mystery Mondays)

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Vous pouvez gagner des Crédits TeachShare en laissant un commentaire sur tous les produits que vous achetez. Vous pouvez le faire en allant sur votre page Mes achats et en cliquant sur le bouton « Fournir des commentaires ». Vous gagnerez 1 crédit TeachShare pour chaque dollar dépensé !

Pour l'amour du ciel, n'oubliez pas de vous amuser !

Mme Kaitlyn

Your middle schoolers will enjoy playing this twist on the classic game of Guess Who!

14 Slides are included in this activity:

• An explanation on how to use this resource in whole group, small group or independent.
• 6 Slides to prompt practicing the structures "As-tu" and "Es-tu" as well as examples.
• A printable "placemat" to help remind students of the vocabulary and structures.
• 7 Slides with Guess Who? Boards. 6 feature real humans, and one is cartoonish. People shown are culturally diverse and provide your students with an authentic, diverse visual representation.

This gamified experience works great for your "Prof du jour," as a substitute activity, as a filler activity -- or to celebrate a good day. I hope you love it!

If you are looking for a big ol' bundle that has all of my Core French games, projects and activities, you can find that here.

You should join me on Facebook! You'll be the first to know about new products and updates, freebies or keep up to date on what I'm building.

For goodness sakes, don't forget to have fun!

Kaitlyn.

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This beefy 125+ page unit on weather and seasons is perfect for your older Core French students who might not have had the luxury of learning this vocabulary and these concepts when they were supposed to. This product (and my other Core French products) are built for exactly that demographic: middle school kids who are too old and "too mature" (so they think!) to be learning these babyish concepts. If this sounds like your demographic -- WELCOME! Look no further.

I teach with a game-based model, and within this unit, you'll have full guided lesson plans showing you how to engage them at every step of the way. This document is divided in two parts: One Slide Deck features interactive games and instructional materials, and a second Slide Deck features all of your lesson plans (including classroom management suggestions, alternative plans, and differentiated models), worksheets, project instructions + success criteria, flashcards + printable games, templates, activities, and word wall vocabulary. I am not your run-of-the-mill crossword puzzles, "find-a-word" and "coloring contest" gal - these games are high energy, encourage movement and will get them (seriously) speaking in French.

Specifically, I cover (in-depth!) everything they need to know about *seasons*(including the verbs we use to talk about seasons - faire, manger, boire, porter), temperatures, weather, seasonal activities, clothing we wear in different seasons, food and drink we enjoy in different seasons, months of the year, days, etc.

Activities and games you'll find included in this mega-unit:

• 4 Coins (or Tapette à mouche) - featuring review material on seasons.

• Énigmes - seasonal riddles.

• In-depth explanation with examples and practice prompts for:

• Le verbe "faire" - and the situations where we use it in context in the present tense.

• Le verbe "manger" - and how to use it in context in the present tense.

• Le verbe "boire" - and how we use it in context in the present tense.

• Le verbe "porter" - and how we use it in context in the present tense.

• "Quel temps fait-il?" - a super fun interactive whole group whiteboard game where your students will click and be directed through a series of questions - testing their knowledge about meteorological conditions!

• "Charades saisonnières" - with explanation and guided prompts (for you!)

• "La poésie saisonnière" - A poetry-writing exercise on using our 5 senses.

• A seasonal activities matching game.

• A reflexive writing activity on seasonal preferences.

• "Des vêtements parfaits" - A worksheet for students to create their dream outfit for their favorite season (#OOTD!)

• A "J'ai... Qui a?" Card game with 28 cards featuring weather, seasons, days of the week and relevant vocabulary to this unit (and a guide sheet for you to make sure it runs smoothly!)

• "Mon cahier sur la météo" - A simple 2-page look into the daily weather and temperature that students can complete independently or as homework.

• Centres activities with direction for you on leading them. Centres include:

• An English-French matching game

• A trivia round

• Weather charades

• Season riddles

• Success criteria for final project, "Ma bande dessinée saisonnière," in which students create a comic strip featuring all 4 seasons and their changes. It comes with worksheets, templates and brainstorming prompts.

• A printable, cut-out word wall featuring 57 words to add to your current wall.

Looking for more?

• I have an ever-growing bundle with all of my Core French - FSL Documents.
• Join me on Facebook, where you'll be the first to know about new products, sales, free products and giveaways!

Here are some others for you to check out!

⭐️ Mon café Starbucks / My Starbucks Café!

⭐️ Mon pizza party! / My Pizza Party!

⭐️ Mon animal perdu! / My Lost Pet

⭐️ Je vous présente... / Presenting...

⭐️ Prof du jour / Teacher of the Day

I appreciate all of you so so much. Don't forget to have fun!

Mme. Kaitlyn.

This bundle of 25 worksheets will get you through this last crazy week!

My students are very low-level and not easy to engage. My products are not babyish and are created for grades 5-8. The vocabulary and concepts are very basic; but I try to create documents that are at their maturity level. My Core French products are built around this demographic and this concept.

Here are the activities you'll find in here:

Étiquettes-cadeau

Coloriage

• "Renne"
• "Mes mitaines d'hiver"
• "Mes vêtements d'hiver"
• "Chandail de Noël moche" (Ugly Christmas Sweater)

Blank tree to decorate

Casse-tête - Les cloches de Noël

Bonhomme de neige en hiver (simple writing prompt)

Mots cachés

• "Les saisons"
• "Noël"

Relier les points

• Père Noël (x2)
• Maison de pain d'épice (x2)
• Manchot/Pingouin

Colorier par nombre

Noël: Vocabulaire à tracer

Noël: Nouveaux mots de vocabulaire

Drawing + Small text

• "Mon bas de Noël"
• "Mon plat de Noël"

Poème acrostiche Noël

Nombres et couleurs de Noël (compter et colorier ornements).

On lâche pas! Hang in there.

Mme. Kaitlyn.

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Ce produit complet est conçu pour aider les enseignants à instaurer des clubs de lecture dans leur classe, tout en fournissant des activités engageantes pour permettre aux élèves de discuter et de mieux comprendre les textes qu'ils lisent.

Ce que contient ce produit :

• Fiches de travail et organisateurs graphiques pour guider les élèves dans l'analyse des personnages, du vocabulaire, des thèmes, et des intrigues de leurs livres.
• Cartes de discussion imprimables avec des questions variées pour favoriser des échanges riches et des réflexions profondes pendant les réunions de clubs de lecture.
• Conseils pratiques pour les enseignants sur la manière d'implanter un club de lecture dans la classe, ainsi que des idées pour organiser les discussions en petits groupes.
• Une activité unique pour permettre aux élèves de tester différents livres dans la classe, évaluer leurs intérêts, et noter leurs préférences, afin d'aider l'enseignant à former des groupes de lecture basés sur leurs niveaux, intérêts et besoins.

Ce produit est parfait pour encourager vos élèves à lire de manière critique et à collaborer dans un environnement stimulant et structuré, tout en vous offrant des outils clés en main pour une mise en place facile et efficace.

Vous en voulez plus ? Voici quelques ressources de mini-leçons en FRANÇAIS à découvrir :

• Écriture: Générer les idées
• Écriture: Endurance et motivation
• Écriture: La structure et la fluidité
• Écriture: Améliorer le choix de mots
• Écriture: Introductions & Conclusions
• Lecture: Solutionner les mots
• Lecture: La visualisation
• Lecture: Faire des liens
• Lecture: Connaissances antérieures
• Lecture: Faire des prédictions
• Lecture: Faire des inférences
• Lecture: Informations clés
• Lecture: Stratégies de réparation

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Vous pouvez gagner des Crédits TeachShare en laissant un commentaire sur tous les produits que vous achetez. Vous pouvez le faire en allant sur votre page Mes achats et en cliquant sur le bouton « Fournir des commentaires ». Vous gagnerez 1 crédit TeachShare pour chaque dollar dépensé !

Pour l'amour du ciel, n'oubliez pas de vous amuser !

Mme Kaitlyn

Plongez vos élèves dans l'exploration fascinante des légendes du monde entier avec ce projet de recherche interactif ! Ce produit pédagogique offre aux étudiants l'opportunité d'étudier des légendes provenant de cultures variées, allant des histoires locales du Québec et des cultures autochtones, jusqu'aux récits d'Afrique, d'Écosse, de Porto Rico, de Nouvelle-Zélande, d'Hawaï, de Russie, et bien plus encore. Les élèves découvriront comment les traditions orales ont traversé le temps et comment elles reflètent les valeurs et les croyances des différentes cultures.

Dans ce document, vous trouverez tout le nécessaire pour démarrer ce projet :

• Explications claires : Des instructions détaillées pour guider les enseignants et les élèves à travers chaque étape du projet.
• Critères de réussite : Des indicateurs précis pour aider les élèves à comprendre les attentes de leur recherche et présentation.
• Rubriques d'évaluation : Des outils d'évaluation pour les présentations orales et les travaux écrits, facilitant la correction.
• Clés de réponses : Un guide complet pour corriger les graphiques, les infographies et les présentations des élèves.
• Organisateurs graphiques : Des modèles pratiques pour aider les élèves à structurer leurs recherches et à synthétiser les informations.
• Auto-évaluations : Des outils pour que les élèves puissent réfléchir sur leur propre travail et leurs compétences.

Les enseignants auront également le choix entre deux versions pour que les élèves sélectionnent leur légende :

1. Tirage au sort : Imprimez et découpez les différentes légendes pour les placer dans un chapeau ou un bocal, permettant un choix aléatoire.
2. Activité de carousel : Utilisez les versions résumées des textes pour une activité de type caroussel, où les élèves pourront explorer les 40 légendes et choisir celle qui les inspire le plus.

Students embark on an interactive, digital journey, clicking to find hidden characters within traditional themes like weather, food, and more. Through trial and error, they enhance oral and physical skills in a fun-filled, immersive experience.

• Step into a world of immersive Core French learning with our animated and interactive game-based resource! This 99-page dynamic resource brings themes like weather, food, clothing, seasons, school, Starbucks ordering, planets, and park settings to life. Students will embark on 18 captivating journeys where they actively participate in the learning process.

• The game's innovative approach involves a trial and error method, encouraging students to orally and physically engage with the material. Characters are strategically hidden within the slides, creating an exciting challenge for students to uncover them by clicking on the correct hiding spot. This interactive feature not only reinforces language skills but also enhances critical thinking and deductive reasoning.

• As students explore these thematic scenarios, they absorb vocabulary, practice pronunciation, and reinforce their understanding of Core French concepts. The visually appealing and animated nature of the resource keeps learners thoroughly engaged, making language acquisition a thrilling adventure.

• Designed for both enjoyment and educational effectiveness, our game-based product transforms language learning into a lively experience. With traditional themes seamlessly integrated into this interactive platform, students not only build linguistic competence but also gain cultural insights. Elevate your Core French curriculum with this innovative and entertaining teaching resource!

Each theme has multiple rounds, and multiple games with at least five different hiding spaces.

The themes included in this game package:

• Winter (L'hiver)
• Clothing (Les vêtements)
• School (L'école)
• Food (La nourriture)
• Weather (La météo)
• Planets (Les planètes)
• At the park (Au parc)
• Starbucks ordering

It includes all of the cache-cache games from my store, including those within other documents.

My Grades 5 & 6 Core Kids are low - this product could work for your kids anywhere from Grades 4 to 8 - depending on the vocabulary, themes, strands and outcomes you're working on. If you're teaching Immersion, this could work for French Grades 1-3.

As with all of my products, my brain doesn't shut off and any improvements or additions I make to my documents become immediately available to you as they are shared within your Google Drive. On that note, send me an email if you have a theme you'd like me to add to this set.

If you're on the hunt for more game-based learning and project-based learning for your hard-to-reach, hard-to-impress middle-schoolers, have no fear! I've got a bundle with all of it right here.

Here are some others for you to check out!

⭐️ Mon café Starbucks / My Starbucks Café!

⭐️ Mon camion resto / My Food Truck!

⭐️ Mon pizza party! / My Pizza Party!

⭐️ Mon animal perdu! / My Lost Pet

⭐️ Je vous présente... / Presenting...

⭐️ Prof du jour / Teacher of the Day

For goodness sakes, don't forget to have fun!

- Kaitlyn.

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Journée du chandail rose!

Cette ressource vous fournira tout ce dont vous avez besoin pour donner à vos élèves des occasions de discussions et de réflexions constructives sur la journée du chandail rose, l'intimidation et la défense les uns des autres. L'objectif principal de ce document est d'amener les élèves à connaître les signes d'intimidation et à savoir qu'ils peuvent être une partie du problème ou une partie de la solution. Grâce à des jeux, des discussions, du travail en équipe et des activités, les élèves se sentiront capables d'aider les autres dans des situations d'intimidation.

Ce document comprend 50 pages de matériel didactique et d'activités imprimables qui conviennent aux élèves du troisième cycle du primaire et d'âge intermédiaire en immersion ou en français (5e à 8e).

Les étudiants ont la possibilité de discuter ou de réfléchir sur des expériences vécues et sont invités à partager avec des partenaires et de petits groupes sur des sujets tels que :

• La signification de la Journée du chandail rose et pourquoi nous la célébrons dans le monde entier,
• Une définition de l'intimidation (une activité de groupe),
• Quand tenir tête à un intimidateur et quand d'autres options sont plus efficaces,
• Avoir le choix dans nos réponses lorsque nous sommes témoins ou victimes d'intimidation,
• Choses qui entravent ou aident une situation d'intimidation,
• Discussion ouverte sur le cyber-intimidation et les situations dans lesquelles nous pourrions trouver du harcèlement en ligne,
• La différence entre quelqu'un qui est un intimidateur et quelqu'un qui est juste méchant.
• Un jeu de style télévisé « Est-ce l'intimidation » où les élèves travaillent en dyade pour choisir si une situation ressemble ou non à de l'intimidation.
• Comment soutenir un victime d'intimidation?
• Quels conseils donnerons-nous à des victimes d'intimidation?
• Comment réagir si NOUS sommes intimidés?

Les fiches d'activités imprimables de cette ressource incluent :

• Qui puis-je contacter ? (Une activité sur les personnes de confiance)
• Des personnes sûres (Une activité sur les personnes de confiance)
• Comment je promets d'être un allié
• Exemples d'intimidation (sociale, verbale, physique, cyber intimidation)
• Affiche contre l'intimidation
• Activités 'Que ferais-tu' (x4)
• Affiche sur les types d'intimidation
• Grossier, méchant ou intimidant ? (Activité de catégorisation)
• Grossier, méchant ou intimidant ? (Activité de catégorisation)
• Des rôles spécifiques dans une situation intimidante
• Jeu de rôle sur l'intimidation
• Feuille de coloriage.

Répandez un peu de gentillesse - même lorsque vos élèves ne sont plus petits, il est important qu'ils continuent à recevoir ce message.

Merci merci merci!

Mme. Kaitlyn.

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Cela part des bases et permettra à vos élèves de développer des compétences liées au temps de verbe « passé composé ».

Cette unité vous guidera pour enseigner ce temps de verbe à vos élèves de niveau débutant et pourrait convenir aux élèves de français de base ou comme révision pour les élèves plus âgés (3e cycle, si nécessaire!)

Dans cette ressource de 55 pages, je couvre :

• Utilisations authentiques et réelles du temps de verbe ;
• Règles sur ce temps de verbe et quand l'utiliser ;
• La conjugaison de ce temps de verbe ; 
• Les concepts de « radical » et « terminaisons » ;
• Trucs et astuces (Dr. Mrs. Vandertramp & La maison d'être) ;
• Les auxiliaires avoir et être ;
• Les trois temps verbaux ; 
• Survol des pronoms ;
• Mots et expressions de signalisation (pour l'imparfait et le passé composé pour montrer les similitudes et différences).

Si vous êtes intéressés par mes produits, assurez-vous de vous inscrire à ma boutique pour être averti lorsque je crée de nouveaux produits ou lance des ventes. Vous pouvez également me rejoindre sur Facebook, où je partage des cadeaux et préviens à l'avance les ventes à venir.

Merci! Je vous apprécie énormément!

- Kaitlyn.